
文章中的父親更是千千萬萬天下所有父親的真實寫照。就像作者的父親雖從來不表露什么,,但他的一言一行能讓作者感受到他對待作者的關(guān)心,下面就跟小編一起看看這篇文章吧,。
①天剛蒙蒙亮,,父親就挑著柴火和我上路了。那時我剛到縣城里上初中,,父親的負擔因此更重了,。隆冬將近,,父親經(jīng)常抽空上山砍柴,然后賣到縣城,,由此給我湊生活費以及學(xué)雜費,。每個周末。我都會回家?guī)椭赣H砍柴,,然后周一凌晨再走二十里的山路到學(xué)校去,。這一次,因為我額外需要五元錢的競賽費,,所以父親晚上又摸黑砍了一擔柴,,等到第二天早晨到縣城賣掉后再把錢給我。
②“最近錢是越來越緊張了,。”父親挑著擔,,邊走邊嘀咕。自從到縣城上學(xué),,這句話聽了已經(jīng)不下百遍了,。一陣陣輕微的冷風襲來,天漸漸亮了,,山脊的輪廓越來越清晰,。有柔軟的東西從空中飄下來,落在父親的身上,,疏忽就不見了,。忽然又有兩片落到我的鼻尖上,用手一摸也沒了,,鼻尖只留下一點冰涼的酸,。抬頭遠望,雪花正從天而降,,有些大一點的樹葉上已經(jīng)掛白了,。除了扁擔的顫悠和我們輕重不一的腳步,,山路靜謐而空蒙,。
③不知不覺間,縣城到了,。
④街上大部分的人家還沒有開門,。父親挑著擔,帶著我挨家挨戶找買主,。由于擔心耽誤我上學(xué),,又怕柴火打濕了沒人要,父親走得很快,,我能聽到他的喘氣聲越來越大,。最后終于在一條弄堂里遇到了買柴人,。父親卸下柴火,從那人手里接過一沓毛票,,仔細地數(shù)了數(shù),,一共四元。父親說:“同志,,我這擔柴要五塊錢哩,。”“什么?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了一眼父親。“昨天是昨天,,您沒看我這擔柴,,比別人的要后重得多嗎?”父親小心翼翼地說。“那我不管,,都是四塊錢,,我又沒讓你搞這么厚重。”那人沒有絲毫加錢的意思,。“今天下雪了,,您看我多不容易,就加一塊吧!”父親幾乎是哀求的口吻了,。
⑤我從門縫看見那人在褲兜里掏來掏去,,終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔,然后把沓毛票從我父親手里抓過去,,又把那張紙鈔從門縫往外一扔,,丟下一句話:“拿去吧!”
⑥風裹挾著雪吹過來,紙鈔落到門檻前父親的腳下,。父親怔怔地站著,,不知是因為冷還是累,他的鼻息變得忽粗忽細,。等我走過去剛要把地上的錢撿起來,,父親忽然把我拉到一邊,然后低下頭,,彎下腰,,緩緩地把那張紙抄拾了起來,揣在懷里,。父親彎腰去撿錢的時候,,我發(fā)現(xiàn)他的身體幾乎彎成了一個零度角,頭幾乎觸到了地上,。父親站起身來,,對那人說:“多謝了!”然后轉(zhuǎn)身拉著我默默離開。
⑦“爹,,你冷不冷?”等走遠了,,我問父親,。因為要挑擔,父親出門的時候穿的有點少,。“你可得給我好好讀書,,”父親頓了頓說,“沒有別的出路,,只有讀書才能進城,。”
⑧雪下得越來越大,整個縣城變成了一片銀白色,。父親沒有急著回家,,他要一直把我送到學(xué)校去。“爹,,本來我不想花那么多錢去參加那個什么競賽的,。可是老師說了,,要是獲得好名次,,將來能保送上北京的大學(xué)。”眼看快到學(xué)校了,,我終于忍不住說出了心里話,。我有點想哭了,眼睛濕濕的,。“競賽好啊,,爹和娘支持你。要是能保送上大學(xué),,那正要感謝老祖宗了,。”父親摸著我的頭說,“我當年也想上大學(xué)呢!看來這個愿望你能幫我實現(xiàn)了,。”
⑨到了學(xué)校門口,,父親從懷里把那五元錢掏出來,塞到我的書包里,,好像生怕它會飄走似的,,使勁地把書包捏了又捏。“孩子,。爹還有一句話,,:父親望著我,,精神與以往大不一樣,,“等你將來有錢了,假使也遇到了像我這樣的人,,你最好不要讓他……”
⑩“什么,,爹?”
⑾“在你面前低頭彎腰,。”……
(選文有改動)
1.文中多次寫到“風雪”,請說說設(shè)置這樣的自然環(huán)境有何作用,。(3分)
2.結(jié)合上下文,,說說第②段畫線句子中“冰涼的酸”的深意。(2分)
忽然又有兩片落到我的鼻尖上,,用手一摸也沒了,,鼻尖只留下一點冰涼的酸。
3.體會下面句子中加點詞語的表達效果,。(4分)
我從門縫看見那人在褲兜里掏來掏去,,終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔,然后把沓毛票從我父親手里抓過去,,又把那張紙鈔從門縫往外一扔,丟下一句話:“拿去吧!”
4.父親是一個怎樣的人?請結(jié)合全文簡要分析,。(6分)
5.請用自己的話,,說說父親的最后一次“叮囑”的含意。(3分)