我們在生活以及學(xué)習(xí)中最常常能聽到的就是能者多勞,，對于勞動以及實(shí)踐作者也表達(dá)了他的想法,，下面就跟小編一起看看這篇文章吧。
①工作生活中,，我們經(jīng)常會說也常聽到“能者多勞”這句話,。“能者”由于能辦事、會干事，工作質(zhì)量好,、效率高,，領(lǐng)導(dǎo)用起來順手，同事也經(jīng)常找他幫忙,，這樣一來,，“能者”自然就比一般人要“多勞”些。其實(shí),，“能者”的能力水平很大程度上就來自于平時的“多勞”,。
②勞動是人類最好的啟蒙老師之一，人們所掌握的很多能夠解決實(shí)際問題的知識都源于勞動,?！墩撜Z》中有這么一則故事：春秋時期，有位官員問子貢：“孔夫子為什么這么淵博,，樣樣都會?”子貢回答：“那當(dāng)然,，老師是天生的圣人。”這段對話傳到孔子那里后,，他糾正道：“我小時候出身貧賤,，什么事情都做過，什么苦都吃過,，所以懂得了世間的人情事理,。”從孔子的回答中我們不難看出：艱苦的勞作為圣人擁有豐厚的學(xué)識奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見,，勞動是一切知識的源泉,。
③實(shí)踐是提高能力素質(zhì)的沃土。“紙上得來終覺淺”,，只有躬身實(shí)踐、經(jīng)常“多勞”,，我們才能更多地獲得經(jīng)受考驗(yàn)的機(jī)會,，更多地?fù)碛姓故静鸥傻奈枧_。這也是對多干活,、多出力,、多流汗的潛在回報。文壇巨匠莎士比亞年少時因家境貧困而輟學(xué),，只能在劇院做馬夫,、雜役一類的粗重工作。但他在工作之余觀察,、模仿演員的表演,，也不放棄任何一個能夠參與舞臺演出的機(jī)會，還開始嘗試編寫劇本……經(jīng)過了長期的努力,，他終于創(chuàng)作出了《哈姆雷特》《麥克白》等一系列的經(jīng)典著作,。,。由此可知，實(shí)踐是提高能力素質(zhì)的必要條件,。
④有時候,，“多勞”也未必能成為“能者”。一方面,，“勞者”的消極心態(tài)使其止步不前,。這些人對一些繁重工作事務(wù)，第一反應(yīng)是推脫逃避,，習(xí)慣性地拈輕怕重,，即使承擔(dān)了也是“心不甘情不愿”。抱著這樣的心態(tài),，再好的鍛煉,、成功的機(jī)遇都會滑過。另一方面,，有些人擔(dān)起了繁難工作,，卻是“有手無心”，循規(guī)蹈矩,，只求完成任務(wù),，干事不開動腦筋，不愛鉆研琢磨,，不去想有沒有更巧妙的解決辦法和途徑,。這樣即使再“多勞”能力也不會提高。
⑤不甘于平庸無能,，就需要甘愿“多勞”,，樂于“多勞”。要想不斷增長才干,、成長進(jìn)步,，就應(yīng)當(dāng)干一行、愛一行,，鉆一行,、精一行。
【問題】
1.文章第②③段是從哪兩個方面論證中心論點(diǎn)?(2分)
答：
2.請?jiān)谖恼碌冖鄱萎嫏M線處寫一句話以建立論據(jù)和分論點(diǎn)之間的論證關(guān)系,。(3分)
答：
3.閱讀文章第④段,，說說“多勞”者如何才能成為“能者”?(2分)
答：
