什么是奇跡呢,？大家在遇到什么事情的時候會說是奇跡出現(xiàn)呢？下面就跟小編一起來了解一下吧,。
那年,，文參加高考，以六分之差落榜了,。
那晚,，文把窗外的月光望了一夜。
吃早飯時,，文對爹說：爹,，我想復讀一年。
聽了這話,，爹白了他一眼,，說：算啦!回家?guī)臀野?
文知道爹的脾氣，爹決定了的,，九頭牛也拉不回,，錯了也不改。何況這次，爹沒錯,。
那年,，家里真是陷入了困境：奶奶病故了;剛埋了奶奶，娘又病了;家里貸款買的那頭奶牛也不明不白地死了;村里還要莊基排隊,。兩個弟弟還在上小學,。家里就一個勞力了。
這天晚上,，文聽了一夜的蛐蛐叫,。
第二天天剛亮，文就去找爺爺,。文知道爹是個大孝子,，爺爺?shù)脑挘渚渎?。爺爺很疼文，立馬去找爹,。爹聽了爺爺?shù)脑?，氣呼呼地說：叫他復讀，你能掙回錢來?一句話問得爺爺不吱聲兒了,。
文去找爹的好朋友趙伯,。趙伯和爹在堂屋里談了半天，嘆著氣搖著頭走了,。
文咬咬牙,，騎上他那輛破舊的自行車，去縣城中學找當教師的姑父,。這是最后一線希望了,。
半下午，文用自行車把姑父捎回家,，姑父的臉曬得通紅,，文渾身出汗了，像剛從河里爬出來一樣,。
姑父一口水也顧不上喝,，就坐在正扎笤帚的爹身邊：叫娃復讀吧!
爹硬硬地說：家里沒錢!
姑父說：我供他!
爹白了他一眼，說：你供他一年,，他考不上,，還要讀，你供嗎?
姑父堅決地說：供!
爹連珠炮似的說：還考不上你供嗎?考上了你供嗎?
氣得姑父胸脯一起一伏地走了,。
文真想沖上去,，給爹兩腳，可他不敢。文也是個孝子呀,。
文默默地走到家后面的窖背上,，靠著一棵柏樹，無力地軟了下去,。文的腦幕上閃現(xiàn)出一雙雙專注聽課的臉,，文的耳畔回響著脆生生的上課鈴聲。?
這時侯不知哪兒的廣播里傳來敢問路在何方?路在腳下,。的歌聲,。歌聲里，文流下了傷心的淚：我的腳下哪有路?我的腳下明明是崖呀!
不知過了多久,，文聽到誰在叫他,。這聲音多么熟悉而親切呵!文把頭倔強地扭過去。爹走上來,，和藹地說：娃,，咱回!文硬硬地答：我不!爹問：你要咋?文大聲說：你不叫我復讀，我就從這里跳下去掉死算啦!
文想用這話激怒爹,，讓爹狠狠地打他一頓,，這樣，他心里也許好受些,。
誰知,，聽了他的話，爹的眼睛卻濕了,，他一下子把文拉起來,，拉進他的懷里，激動地說：爹答應你!
聽了這話,，文不敢相信自己的耳朵,，把眼睛瞪得老大。
爹說：你找爺爺,，找你趙伯,，找你姑父，你把爹給感動啦!沖著這股牛勁,，還怕考不上大學?爹就是把腰掙彎,，也要供娃復讀!
爹!文大叫一聲，把爹抱住,，熱淚如泉涌,。
文復習了一年，考上了北京大學,。
只要有1%的希望,，就用99%的努力去爭取,，這時，事情往往會出現(xiàn)轉機,，甚至產(chǎn)生奇跡!不是么?
1,、文中揭示產(chǎn)生奇跡的前提條件的一句話是：_____________________
2、文中畫線句交代爹的脾氣,，在文中有何作用?
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3,、文中兩次寫文一夜未眠，其表達作用是：_______________________
4,、文中依次寫文,、爺爺、趙伯,、姑父求爹讓文復讀,，其作用是：______________
5、從故事中我們可以感受到文是一個什么樣的人?試用一句話進行表述,。
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6,、讀了這篇文章，你有何感想?
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