答案
1,、人們都愛春天,，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠,，愛她的雨潤萬物,。
2,、如果沒有想像，思維就像魚兒離開了海洋,。如果沒有想像,，思維就像莊稼離開了土壤。
3,、友誼是聯(lián)系情感的紐帶,，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥,，是團結奮進的火炬,。
4、是跌到時一把真誠的攙扶,，是痛苦時抹去淚水的一縷春風,。
5、如《出師表》中關鍵句：諸葛亮‘鞠躬盡瘁,，死而后已’,，這是他許身社稷的誓言，也是他作為兩朝輔臣忠心報國的見證,。魯迅先生：“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫照,，也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現(xiàn),。 李白：“天生我材必有用，千金散盡還復來,。”這是他人生價值的宣言,，也是他作為一位天才詩人高度自信達觀豪放的寫照。李煜：“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流,。”這是他對強烈的亡國之痛的描述，也是他作為一個薄命君王的悲苦境遇的反映,。陸游：“王師北定中原日,，家祭無忘告乃翁。”這是他臨終的遺囑,，也是他作為一位愛國詩人終生追求未遂的夢想,。
擴展知識
補充句子：
又稱補寫句子，指能夠調(diào)整語句之間的順序,，注意前后照應和銜接,，要求句子條理清晰，主次分明,，文氣流暢,，音調(diào)和諧,，緊湊嚴密，邏輯性強,。,。它綜合語法、修辭,、語境等知識,，注重考查學生運用創(chuàng)造語言的能力。
補充句子技巧:
1,、詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起,，成為能表達一個完整意思的話，這就是句子,。
為了把意思表達完整,，句子必須具備一些基本成分,，基本成分齊全的句子,，叫做完整句。
句子的基本成分就是構成句子所必須具備的詞和詞組,。
一個完整句的組成,，通常有以下三種情況：
(1)“誰(什么)”+“做什么(怎么樣)”的句子。
這種句子由兩部分組成,，前半部分說的是“誰”或“什么”,，可以是人也可以是物。
后半部分說的是“做什么”或者“怎么樣”,，也就是他(它)干了什么或怎么樣了,。
這兩部分構成了一個完整的句子，缺一不可,。如：
同學們 學習 ,。 小鳥 唱歌 。
(誰) (做什么) (什么)(做什么)
(2)“誰(什么)”+“是什么”的句子,。
這種句子也是由兩部分組成,，前半部分說的是“誰”或“什么”，可以是人也可以是物,，
后半部分告訴別人前面所說的“他”或“什么”是什么,。如：
李洋 是學生。 這座樓房 是工人宿舍,。
(誰) (是什么) (什么) (是什么)
(3)“誰(什么)”+“做”+“誰(什么)”的句子,。
這種句子由三部分組成，第一部分說的是“誰”或“什么”,，
第二部分是“誰”或“什么”所發(fā)出的動作行為,，
第三部分是這個動作行為所涉及到的人或物,。如：
小明 復習 功課 。 王強 幫助 同學,。
(誰) (做) (什么) (誰) (做) (誰)
2,、我們說完整話，寫完整句必須注意兩點：
(1)平時我們所用的句子一般都不會只由基本成分組成,，句子成分多時容易造成遺漏,，
這時一定要先確定好句子的基本成分，然后再增添附加成分,。如：天花板上掛著吊燈,。
先確定了基本成分，再增添附加成分：
大廳的天花板上掛著五盞水晶玻璃大吊燈,。這樣就不會丟三落四了,。
(2)句子寫完以后，要多讀幾遍,，看看它屬于哪種類型,，基本成分是否齊全；
這樣就能保證我們所寫的句子都是完整句,。
