
“學而不思則罔,,思而不學則殆”屬于中國傳統(tǒng)道德修養(yǎng)方法中的( )
A,、積善成德
B,、學思并重
C,、知行合一
D,、慎獨自律
“學而不思則罔,,思而不學則殆”屬于中國傳統(tǒng)道德修養(yǎng)方法中的( )
A,、積善成德
B,、學思并重
C,、知行合一
D,、慎獨自律
答案
B
解析
學思并重的方法,,即通過虛心學習,,善于思索,辨別善惡,,學善戒惡,,以涵養(yǎng)良好的德性。因此選B,。干擾選項分析:
A選項是指通過積累善行或美德,,使之鞏固強化,以逐漸凝結成優(yōu)良的品德,,與題意不符,,排除。
C選項是指把提高道德認識與躬行道德實踐統(tǒng)—起來,,以促進道德要求內化為個人的道德品質,,外化為實際的道德行為,與題意不符,,排除,。
D選項是指在無人知曉沒有外在監(jiān)督的情況下,堅守自己的道德信念,自覺按道德要求行事,,不因為無人監(jiān)督而恣意妄為,,與題意不符,排除,。
擴
展知識與實踐相聯(lián)系,,作為道德修養(yǎng)的根本途徑,主要有以下幾個方面的含義:?
第一,、道德修養(yǎng)必須同改造客觀世界的實踐相聯(lián)系,。“閉門思過”、“向內用功”的修養(yǎng)方法,不能推翻私有制,,也不能消除剝削階級道德,,即使通過它們而修養(yǎng)出一些德行,也與無產階級道德品質相距甚遠,。只有變革現(xiàn)實世界及其現(xiàn)實的道德關系中,,才能把周圍的臟東西以及自己身上的污點沖洗干凈。
第二,、道德修養(yǎng)要與具體的道德行為實踐相聯(lián)系,。這也就是說,把道德知識,、理論和實踐相結合,,學以致用,身體力行,,拳拳服膺,。舊社會遺留給我們的禍害之一,就是把道德當成說教,、裝飾,、招牌和遮羞布。
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