2021年中考馬上來了,，各地具體中考時間相繼出爐,，今天小編為大家?guī)黻P于中考時間2021具體時間 達州2021年中考時間出爐的相關訊息，希望可以給大家?guī)韼椭?，接下來就跟著小編一起來看看吧?/p>
達州2021年中考時間出爐
近日,，達州市招生考試委員會、達州市教育局印發(fā)通知,，公布達州市2021年中考時間，據(jù)了解,，2021年達州市中考實行統(tǒng)一網(wǎng)上報名,，統(tǒng)一信息、統(tǒng)一考試,、統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷,、統(tǒng)一錄取的辦法，公辦,、民辦高中階段招生依據(jù)中考成績,，同步招生、同步錄取,，成績以等級呈現(xiàn),。
中考復習沖刺攻略
語文
語文作為三大主科之一，不僅是很多同學的“扯后腿”科目,，而且提分極難,，過程緩慢。所以語文科目有欠缺的同學,，一定要把學習細節(jié)落實到生活的每一處,。
1.梳理基礎知識
系統(tǒng)梳理易錯字形音、語言運用,、文言文,、古文化基礎知識，利用每天早自習以及零碎的學習時間,，將基礎內容逐漸內化為自己掌握的知識,。
中考必考的古詩詞不僅要背會，而且一定要保證默寫時沒有錯字。
這里提供一個小方法,，中考對字跡工整也有一定的要求,，大家可以把平時練字的內容替換成要考的古詩詞，這樣不僅能加強記憶,，還能順便練字,，一舉兩得。
2.抓好閱讀
閱讀題一般都是有答題公式的,，合理應用公式,，再加上其他語言潤色，基本上都可以拿到不錯的分數(shù),。
以下是說明文與記敘文部分答題公式：
1.說明文開放性試題答題指導
（1）中考對說明文開放性試題的要求：
根據(jù)選文內容聯(lián)系生活實際或經(jīng)驗進行聯(lián)想,、想象；
對文章中所體現(xiàn)的科學精神和思想方法的感悟與評價,；
對文本與鏈接材料進行綜合理解,。
（2）中考說明文開放性試題的常見分類：
獻策建議類：
這類試題要求考生針對選文說明內容中關于環(huán)保、資源開發(fā)利用,、說明對象對人類的影響等問題,，提出建議、措施或對策,。
常見問法：請針對……提出建議/你認為還可以采用哪些方法,？
聯(lián)想想象類：
命題者依據(jù)說明文的內容引出一個相關話題，要求考生進行聯(lián)想想象,。
常見問法：請發(fā)揮你的想象……/請你設想……
材料鏈接類：
這類試題考查對文本與鏈接材料的綜合理解,，結合材料對相關問題進行探究。
常見問法：結合材料探究……問題/下面材料印證了文中……內容（觀點）/結合選文和材料寫出你的發(fā)現(xiàn)等,。
感悟啟示類：
這類試題要求考生對說明中介紹的事物,、事理或科學家身上所蘊含的精神發(fā)表自己的看法和觀點。
常見問法：請對……談談你的看法/認識（或：得到什么啟示）,。
方法總結：
得分要旨審題干,，原文之中找答案。
執(zhí)果索因提建議,，妙法定情確傾向,。
（3）說明文語言準確性
（4）說明文開頭段的作用：
（引用詩句或列舉生活中的現(xiàn)象）（直接）點明說明對象及特征；
（引用詩句或列舉生活中的現(xiàn)象）引出說明對象或者引出下文,；
激發(fā)讀者的閱讀興趣,。
2.中考記敘文復習
（1）標題的含義和作用
記敘文標題的含義
表層含義：標題的字面義、常用義
深層含義：比喻義,、象征義,、引申義,、雙關義等，往往是抽象的精神品質之類,，常常是文章要揭示的中心,。
記敘文標題的作用
內容上：
交代文章的主要情節(jié)；
交代文章的主要對象（人物,、事物）,；
運用修辭，生動形象（比喻,、象征,、雙關等）；
交代人物活動的環(huán)境,；
暗示文章的主題,，作為情感載體，抒發(fā)作者感情,。
結構上：
作為線索,，貫穿全文；
設置懸念,，激發(fā)讀者閱讀興趣,。
答題時的五種意識
文本意識：以文解文。
文體意識：用文體知識來解決一些問題,。
語境意識：依托提示語、關鍵句,、過渡句,、中心句等，準確深入理解,。
要點意識：抓關鍵詞,，要點全，簡潔回答,。
分值意識：要學會分析分值后答題,。
（2）考點歸納
考點一：歸納文章內容
①提取法（立足于文本）
提取文中的統(tǒng)領句、中心句,、關鍵句,、主旨句形成概括性句子。
②組合法：組合文章關鍵性詞句進行概括,。
③提煉法：用自己的語言概括,。
概括主要內容可按“兩突出”“三排除”的方法進行概括。
兩突出：一突出主要人物,，二突出主要情節(jié),；
三排除：一排除次要人物,，二排除次要情節(jié)，三排除各種描寫,。
什么人（為了什么）做了什么事（結果怎么樣）
考點二：標題的含義
①多層含義：寫出表層義和深層義,。
②比喻義：注意本義和比喻義。
③象征意義：注意本義和象征義,。
考點三：標題的作用
考點四：詞語及句子的含義
如果句子形象而含蓄,，具有言外之意，富有哲理的,，要抓住中心詞,，挖掘出詞語的深層含義和雙關意義，也可以從它帶給你的啟迪這個角度體會,。
（所謂有哲理,，就是指那些有關珍惜生命，感悟人生,，感悟生活,，有關親情、友情,、做人道理等的感悟,。）
考點五：詞語及句子的賞析
賞析詞語：詞性、解釋詞意,、修辭
賞析句子：修辭,、描寫等
掌握8種修辭手法的作用
比喻、擬人：生動形象
夸張：可以引起豐富的想象,，突出事物的特征,，引起讀者的強烈共鳴。
對偶：形式上音節(jié)整齊勻稱,、節(jié)奏感強,，具有音律美；內容上凝練集中,，概括力強,。
設問：能引人注意，啟發(fā)思考,；有助于層次分明,，結構緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動,；突出某些內容,，使文章起波瀾，有變化,。
反問：加強語氣,，把本來已確定的思想表現(xiàn)得更加鮮明,、強烈。
反復：具有強調感情,，分清層次,，加強節(jié)奏感的效果。
排比：有節(jié)奏感,，能表現(xiàn)強烈的感情,。
考點六：文段的作用
文首：開篇點題；照應題目,；總領全文,；渲染氣氛，埋下伏筆,；設置懸念,，為下文作輔墊。
文中：承上啟下,；總領下文,；總結上文；呼應前文,。
文末：點明中心,；升華感情，深化主題,；照應開頭,，結構嚴謹；照應上文,，前后呼應,；畫龍點睛；言有盡而意無窮,。
布局謀篇（結構）的技巧
（1）開門見山、首尾呼應,、卒章顯志,、伏筆照應、層層深入,、過渡鋪墊,、設置線索。
（2）設置懸念,、制造波瀾,。
（3）主次詳略得當。
考點七：線索
①了解文章內容及表現(xiàn)手法（托物言志類文章）,。以抒情為主的文章一般是以思想感情為線索,。
②注意標題,。
③注意文章從頭到尾反復出現(xiàn)的某個詞語或事物（出現(xiàn)的頻率較高的詞句）。
④注意文章的議論抒情句,。
考點八：分析小說的主人公/次要人物的作用
考點九：記敘的順序
順敘：完全按時間順序記敘或者以地點的轉換為順序來敘述事件,。
倒敘：把人物事件引人注目的高潮或結局提到文章的開頭，產(chǎn)生驚奇之感,。然后再一步一步揭示這個高潮或結局所形成的原因和經(jīng)過,。倒敘能造成懸念，增強文章的吸引力,，使文章引人入勝,。
插敘：在人物事件原定的敘述線索適當?shù)牡胤剑迦肽承┣闆r的介紹,，交代某些關系,，或對某些矛盾作側面說明。插敘的內容應能對中心內容起補充,、解釋或襯托作用,。
考點十：記敘的人稱
第一人稱：①給人以身臨其境之感；②拉近作者與讀者的距離,；③使情景顯得更為真切,；④便于抒發(fā)感情和進行心理描寫；⑤直接表達或滲透作者的主觀意識,；⑥增強文章的真實性和感染力,；
第三人稱：①不受時間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內容,；②有比較廣闊的范圍,，作者可以在這當中選擇最典型的事例來展開情節(jié)；
第二人稱：①增加親切感,；②直抒胸臆,；③抒情更強烈，更有感染力,。
考點十一：表現(xiàn)手法
①象征：使主題含而不露,、隱而不晦。
②襯托：使形象更加鮮明,、文章曲折含蓄,、獨具風格。
③先抑后揚：引發(fā)好奇,，感情鋪墊,。
④托物言志：含蓄、哲理和有暗示性地表達自己的內心情感,，使讀者在欣賞中獲得獨特的美感享受,。
⑤借景抒情：通過景物描寫,，來襯托作者或喜或悲的情感。
⑥虛實結合：更鮮明地刻畫人物的性格,，突出特點,，更集中地揭示主題。
⑦動靜相襯：動襯靜,，靜襯動,，生動的烘托，相得益彰,。
⑧以小見大：由平凡細微的事情反映重大的主題,，突出表現(xiàn)中心，更有震撼力,。
要集中閱讀現(xiàn)代文經(jīng)典文章,，把握其文體特征、基本思路和命題傾向,，并對經(jīng)典題型認真訓練,，比較自己的答案和標準答案，找出差距,，研究分析,，找出規(guī)律，掌握技巧,，形成能力,。
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3.積累作文素材
作文素材不僅限于作文書上的內容，平時生活中的點滴日常也一定要注意積累,。偶爾累了想休息,，可以看看新聞類節(jié)目，放松自己,，同時可以了解最新時政,，積累作文素材。
同時,，可以集中整理自我,、社會、自然等方面的10至15個經(jīng)典的作文素材,，重點積累15句相應的名言警句，寫幾篇最能體現(xiàn)自己特點和水平的限時作文,，從而提升中考作文的應考能力和信心,。
4.答題套路
定期認真完成整套經(jīng)典語文試題，保證試卷訓練手感和速度(包括月考,、?？?,，并且積累一些固定題型的答題模式和套路，如古詩文鑒賞等題,。
同時,，使用模擬試卷時，一定要給自己限時,，正式地模擬中考,，訓練做題速度，培養(yǎng)應戰(zhàn)心理,。
數(shù)學
數(shù)學是大部分學生最頭疼的科目,，但也是現(xiàn)階段最容易提分的。
1.回歸課本,，基礎知識掌握牢固
結合考綱考點,，采取對賬的方式，做到點點過關,，單元過關,。對每一單元的常用公式，定義,，要熟練,，做到張口就來。對于每個章節(jié)的主要解題方法和主要題型等,，要做到心中有數(shù),。
2.適當練題
要多做習題，目的是要從習題中掌握學習的技術和竅門,，不同的題有不同的方法,，用不同的技巧，尤其是函數(shù)中的動點題是現(xiàn)在出題的熱點,，要多做,，但不要做太難的題，以會為主,。
同時,，不要過于在意刷題的數(shù)量，要做到每做一道題,，就能搞明白這道題背后運用的公式定理,、同類型題目的做題思路，學會舉一反三,，不僅能提高復習效率,，還能更好掌握知識點。
3.掌握重難點
初中數(shù)學的學習重點是函數(shù)（包括一次函數(shù)，正比例函數(shù),，反比例函數(shù),，二次函數(shù)），重點是意義和性質,；三角形（包括基本性質,，相似，全等,，旋轉,，平移，對稱等）,；四邊形（包括平行四邊形,，梯形，棱形,，長方形,，正方形，多邊形）的性質,，定義,，面積。
在一輪的專題復習中,，一定要注意以上重點,，形成自己的知識網(wǎng)，同時梳理各個知識點之間的連接,，這樣才能輕松應對最后的壓軸題,。
4.錯題重做
沖刺階段里，要重拾做錯的題,，特別是大型考試中出錯的題,，通過回歸教材，分析出錯的原因,，從出錯的根源上解決問題,。錯題重做是查漏補缺的很好途徑，這樣做可以花較少的時間,，解決較多的問題,。
英語
英語科目上，兩極分化非常常見,，成績好的同學學起來很輕松,，找不到竅門的同學就非常痛苦了。
建議大家這樣做：
1.在校多聽老師建議,，課外適當規(guī)劃
學校對中考整個流程非常熟悉,，老師布置的復習規(guī)劃一定是較為合理的，并且?guī)О嗟睦蠋熞话愣际墙?jīng)驗豐富的，教學進程也經(jīng)過了精心的安排,。因此，跟著老師走,，是非常必要的,。
但是同學們也要根據(jù)自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照群體計劃,，而個人因為水平不同,，需要在課外時間調整好狀態(tài)，以跟上或配合老師的規(guī)劃,。
2.利用碎時間,，合理背單詞
英語單詞是攔在中考高分的一道門檻。單詞記背不難,，難在實際應用,。我們對常用的基本詞匯要善于應用，可以用它來現(xiàn)場造句,。對于詞組,，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞,。英語詞組幾乎都是動詞+介詞構成的,。
英語學科可以隨時隨地進行復習。因此同學們可以見縫插針地學英語,，更可以作為兩個學科復習中間的調劑,。
3.注重中考真題
中考考査要點比較全面且難度適中。同學們可以把近兩三年的中考題從頭到尾做一下,，熟悉中考的思路,。
4.多練習閱讀理解和完形題
“得閱讀者得天下”一句話概括了英語取得高分的秘密。掌握英語高分的竅門在于閱讀與語意的理解,。英語的本質是客觀,、精確。英語和語文不同,，非常講究邏輯思維,，可以說是一門純“理科”式的語言學科。
記住,，學好并考好英語的前提是：客觀和精確,。
5.平時多累積，多應用
平時在各種閱讀中,，多多發(fā)掘好的句式,、用法，摘抄下來。在寫作時,，若能用上一兩個好的詞語,、好句子，無疑會增色不少,。
物理
對于不少同學來說,，物理都是個比較難的學科。所以一定要掌握方法,，最好是“基礎知識-知識網(wǎng)-刷題”這樣的金字塔結構,，一定一定要把基礎夯實好。
1.基礎知識很重要
再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式,。在有限的復習時間內我們要做出明智的選擇,，那就是要抓基礎。各種公式,、定理,、實驗都要做到100%的掌握。特別是電學,、力學中,，各種定理、公式很多,，有必要分類整理,，集中記憶！
對于初二物理成績較好的學生來說,，可以根據(jù)教材,，把一些零碎知識點做鞏固復習。對于基礎較弱的學生,，最好把初二的筆記拿出來,，重新復習一遍，以求達到不留漏洞的效果,。
2.找準重難點,，集中突破
聲學的重點是原理：音色，音調和響度等,。
光學的重點是光的性質：反射,，折射，平面鏡原理,，透鏡成像（重點）和應用,。
電學主要是電流，電壓,，電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的性質,，電功率,，電功，焦耳定律,，電磁的性質,，現(xiàn)象，試驗,，單位換算（這里會出大量的題,，是重點），公式要熟,，變形公式用得要快。
熱學主要是物態(tài)變化,，熱力學公式的應用,；給你補充一個書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計算公式,。Q是熱量,，m是質量，q是熱值,。
力學比較多：簡單機械（包括杠桿,，滑輪，輪軸,，斜面,，功，功率,，能量轉化等）主要把公式,，導出公式，公式間的互化等掌握住,，實驗方法和結論,。
這些重點內容都是歷年中考愛考查的知識點，一定要集中突破,。
3.找到漏洞專題突破
通過方法梳理,、技巧提煉、大量刷真題,，應該對自己考區(qū)的考題形式,，高頻考點、常見易錯點有特別清晰的認識,，同時也應該找到自己的薄弱點,，常常扣分在什么地方,？找到漏洞并堵上,。
化學
化學是初三的新課程,，目前大部分同學應該剛學完新課，準備進入復習階段,，相當于初三這一年,，我們把化學同樣的知識學習了兩遍。
同時,，初三化學并不難,，大部分都是基礎，只要熟練運用,，中考一定沒問題的,。
1.回歸課本
復習時可以分章節(jié)學習，比如熟悉化學元素周期表,、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,，簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識,。
2.基礎知識分類牢記
要熟練掌握1-20號元素的名稱和元素符號的書寫,。要正確書寫化學式和方程式，熟記各種藥品的俗稱,，顏色,，氣味。要熟練質量分數(shù)的計算,，這是重點,，初中的化學計算只有這一個，所以必需要會,。各種氣體的制取,，收集都是重點，還要多做習題掌握題型,。
3.用做題來熟練運用公式
化學知識比較零散,、抽象，但也有章法可循,，并不難掌握,。選擇一些有解題思路的指導書，根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題,，同時多理解題中公式的運用,；通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題，用筆記本把問題集中起來,，這樣可以使后續(xù)復習更有針對性,。
道德與法治
1.基礎知識要理解
道德與法治是唯一一門一定要在選擇題部分保證全對的科目，因為選擇題一般比較簡單,，基本理解知識就可以了,。
2.搭建知識框架
在基礎知識上形成知識網(wǎng)絡,，在考試時遇到相關題目，都能調出知識網(wǎng)絡,，看是否與材料有聯(lián)系,，留下有聯(lián)系的即可。這樣可以最大限度地降低丟點的可能,。當然,，除此之外一些適當?shù)目偨Y也是必要的。
3.借助老師形成答題思路
除了知識記背,，道法非常強調答疑,。
老師們的答題技巧、解題思路都是很豐富的,，在平時的講解試卷過程中,，一定要注意老師的思路，以及總結一些答題技巧,。這些在考試中，對我們是會有很大幫助,。
歷史
1.歷史要記筆記
歷史要善于從宏觀把握歷史脈絡,，把握歷史事件之間的聯(lián)系。筆記對歷史尤其重要,，因為人教版的分類其實是不合理的,，并不是按照歷史年代而是按照政治經(jīng)濟文化分類，中外歷史交叉,。這完全分割了歷史正常發(fā)展的脈絡,，有很多跨書本的聯(lián)系就會很難找到。
通過筆記把所有史實都記全,，這意味著什么小字注釋都要看,。
至于背景意義影響，基本是老師總結出來給的,，自己要翻書再找找,，看有沒有老師沒有提到的，盡量都記全了,。
2.掌握歷史事件之間的聯(lián)系
歷史筆記還要把握大的歷史事件之間的聯(lián)系,。例如世界史從中世紀之后的文藝復興宗教改革到英國、法國資產(chǎn)階級革命,，在時間上與地理大發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)階級發(fā)展以至最晚的工業(yè)革命是同時的,。只有全部聯(lián)系在一起看，才會真的明白那段時間到底發(fā)生了什么,。
至少也要做到合上筆記,，說到鴉片戰(zhàn)爭,，把中國背景，國際背景,，過程結果,，意義影響都說全。只有這樣才能保證在做歷史題的時候不丟點,。所以歷史是個慢工出細活的大工程,，需要細心和耐心。
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