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最新2023廉潔文化心得體會范文優(yōu)秀5篇
最新2023廉潔文化心得體會范文優(yōu)秀5篇
時間:2023-08-23 09:49     小編:HLL

教育實踐證明,,師德的影響是不可估量的,。獻身教育,,重在實踐師德。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師”,。建設一支素質優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關鍵。下面是小編整理的關于2023廉潔文化心得體會范文的內容,,供大家參考閱讀,,希望能夠給你提供一些幫助,下面就跟隨小編一起去看看吧,!

2023廉潔文化心得體會 篇1

通過廉潔教育的學習,,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育,。只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定,,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,,廉潔自律,,認認真真做事,踏踏實實做人,,要保持廉潔自律,,在具體工作中就要做到以下幾個方面:

一、加強學習,,堅定信念,。

在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,,結合自己的工作,,大力提高自我約束能力和自我警省能力,促使自己時刻不忘世界觀,、人生觀,、價值觀的改造,時刻牢記為人民服務的宗旨,,嚴格律己作為加強自身修養(yǎng)的重要內容,,并融入到自己的學習、生活,、工作之中,,化為自覺自愿的實際行動,自覺抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,,堅決過好權利關,、金錢關、人情關,,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力,。

二、以案為鑒,,廉潔自律,。

在加強自身政治理論學習的同時,本人結合教育宣傳活動看了一些案例,,思想受到極大震撼,。很多被查處的敗類雖然職務各有高低、齡差別較大,、學歷層次不等,,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個共同特點,,就是不能正確看待個人名利得失,,小洞不補,大洞吃苦,。我們做為一名教師要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),,正確對待名利,,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強世界觀改造,,樹立正確的權力觀,、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,,切實做到未雨綢繆,,防患于未然。

三,、加強思想教育,,筑嚴思想防線。

一個人的變化是從思想上的變化開始的,。為此,,必須經常加強政治學習,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,,牢固樹立遠大的共產主義理想,,志當存高遠,才不致被困于名韁利索,,受制于一己私欲,。筑牢思想道德防線非常重要,人要有底線,,這個底線就是黨紀國法,,要真正把黨紀國法作為自己的行為準則。為此應常學習,、辯是非,、不攀比、想大事,、干好事,,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕,、不嫉妒別人的富有,,只有這樣才能做到順境時不飄然,逆境時也不至于太消沉,。

總之,、“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,,作為教師,,“心底無私天地寬。”,,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,,關心學生的可持續(xù)發(fā)展,,真心愛生如子,,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,,用博愛為學生撐起廣闊的藍天,。

2023廉潔文化心得體會 篇2

近段時間,通過開展廉潔司法集中教育活動,,使我充分認識到廉潔司法教育活動,,對于法官防止腐敗,;樹立良好形象,,促進政法事業(yè)健康發(fā)展所具有的重大意義。

一,、要樹立正確對待奉獻和索取的價值觀,。法官應樹立為社會作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合科道德標準的道德觀,,不索取非法式,,違背道德的利益;不索取損害人民群眾利益的物,;不收不義之財,。

二、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀,。不廉不潔法官在個人追求上總是以個人價值為核心,,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,,顛倒了個人和社會關系,,不顧最廣大人民的根本利益。在廉潔司法教育活動中,,加強法官社會價值導向,,集體主義價值導向,才能抑制和克服法官不廉潔現(xiàn)象的產生,。

三,、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀,。法官單純追求物質幸福會使人變得斤斤計較,,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,,單純談精神幸福也是不合實際的,,只有做到精神與物質的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,,使人變得清靜,、安心、高昂,、理直氣壯,。一個真正承擔起秉公辦案神圣職責的法官就必須用法官的職業(yè)道德規(guī)范,嚴格約束自己,,在工作中保持廉潔自律,,堅守高尚情操,抵制不良風氣,,保持辦案公正,,接受監(jiān)督,增強廉潔司法意識,。通過這次的學習,,使我清醒的看到,我們年輕人要真正樹立正確的心態(tài),,永葆人生本色,,決不是一朝一夕就能完成的。

有幸的是,,全黨全局都在努力建設一個良好的廉政環(huán)境,,抑制腐敗的滋生,對我們年輕人來說,,這無疑是一方良土,,助我們健康成長。我們應該培養(yǎng)和發(fā)揚艱苦奮斗精神,,不追求高消費,,提高自控能力,能抵御外面不良風氣的侵襲,,經受的誘惑,,耐得住寂寞。作為一名法院審判員,,為了自己個人與祖國的發(fā)展更應培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,,凡事不急功近利、不追求功利,,不為了個人的一時享樂與消費而利用職權收取好處,,不為了一己私利而玷污法律這片神圣的凈土,時時刻刻提高自己的自控能力,,為社會公平正義站好最后一道防線,,真正實現(xiàn)司法為民、司法公正,。

2023廉潔文化心得體會 篇3

隨著社會的發(fā)展,,作為一名大學生,,接受廉潔教育是十分必要的。大學是半個社會,,生活的環(huán)境同樣處于一定的社會關系之中,,也會受到權力腐敗、職務腐敗,、學術腐敗等腐敗現(xiàn)象的沖擊,。廉潔不僅是共產黨保持先進性對領導干部的基本要求,也是大學生應有的政治修養(yǎng)和道德情操,。青年的人格尚處于為定型階段,,是處于從不成熟走向成熟的階段,它使大學生獲的獨立指導和調控自己行為的可能性,。

大學生是未來社會力量的主力軍,,想要使得未來的社會工作人員奉行廉潔,那么對大學生的教育正是一個非常好的措施,。大學階段是大學生形成正確世界觀,、人生觀、價值觀的關鍵時期,,而這一時期的廉潔教育對于大學生能否樹立正確的思想觀念,,能否經受社會中權力、金錢,、美色的考驗,,能否在復雜的市場經濟環(huán)境中辨別是非曲直、自覺抵御不良風氣,,能否按照黨的要求健康成長都有著至關重要的影響,。

反觀當下,大學生認為自己根本不需要接受廉潔教育,,因為自己沒錢沒權,,與腐敗沒有半點關系。但是與之相對的是,,當前大學生缺乏艱苦奮斗精神,、大部分認為人情世故是成功的法寶、只要有錢就沒有辦不成的事,。如果這些觀念伴隨著大學生成長,,加之一些社會現(xiàn)象的催化,很可能使一代大學生都陷入一種亞腐敗的狀態(tài),,只要他們將來具備腐敗的硬件,,很可能就會經不住誘惑,最終墜入深淵,。

此外,,對于高校來說,,校園氛圍很大一部分是由大學生構成,所以想要使得大學廉潔建設有成效,,對大學生的教育也是必不可少的,。設想,如果大學生都不斷給老師,、校領導送禮,以求學業(yè)上的方便,,那么校園的廉潔建設怎么可能成功,?

總而言之,學校此次對我們開展廉潔教育的講座是非常有意義的,,不僅符合黨對廉潔建設的要求,,更是讓我們體會到廉潔應從現(xiàn)在開始。同時,,也希望學校能夠開展更多關于廉潔教育的活動,,以使得我們大學生能夠在一次又一次的活動中,不斷鞏固自身對廉潔的理解和信念,,以在將來的學習工作生活中,,為黨和國家的廉潔建設做出自己的貢獻!

2023廉潔文化心得體會 篇4

作為法官,,一方面是“訴訟爆炸”帶來的繁重工作,,常常處于“案未結、情難穩(wěn),、心難安”的壓抑狀態(tài),;一方面是有限的收入,有時還遭受當事人的誤解,,甚至詆毀,;我們既能通過鮮活的案件親眼目睹社會的陰暗面,還要應對形形色色的誘惑和侵襲,。面對這些,,如何確保廉潔司法,不僅需要“把權力關進制度的籠子里”,,更要把“不能腐”的防范機制升華為“不愿腐”的自律機制,。心靈不正,豈能正人?心靈既正,,人自端正!因而說廉潔司法始于正心,。

法官正心首先要清醒認識自己的職業(yè)風險。

法官是一個與敬畏和光榮,、神圣和崇高相連的職業(yè),,我們沒有理由不為自己擁有這一職業(yè)而自豪和驕傲,。但當今的法官職業(yè)具有著高危度的風險,因為刑事案件涉及被告人的人身自由,,民事案件涉及當事人的財富得失,,行政案件涉及公權力和私權力的強烈對抗,當事人都懷著對法官的莫大期望,,有的當事人會動用自己的資源,,或金錢、或權力,、或名望,、或人事關系,甚至無所不用其極,,試圖來影響法官,,以達到自己的目的,當投入未能換來預期的回報,,其就會反過來狠“咬”一口,。法官職業(yè)介入社會生活太廣太深,與各類利益主體的關系太近太密,,使得法官和當事人搞權錢交易容易便當,,這對法官來說無疑是可怕的誘惑和巨大的陷阱,一不小心會被拉下水或者自蹈火坑,。從最高法院副院長有到基層人民法庭庭長徐峰,,一個又一個的反面典型案例無不給予了引人深省的警示。但法官職業(yè)風險又是可以預防和排除的,,這就要求法官正心,,強化自身抗風險能力。只有心中充滿無私無畏,、光明磊落的浩然正氣,,我們的雙眼才敢蔑視特權,我們的雙手才勇于扶助弱小,。

法官正心還要學會知足感恩,。

浩瀚宇宙,個體的生命不過一粒微塵,,生存的價值和生命的意義究竟在哪里?古今中外有多少先賢圣哲為此而苦苦尋找著答案,,對于深刻如斯的問題,我們既不能好高騖遠,,亦不能妄自菲薄,。生存的價值和生命的意義不僅僅在于擁有金錢的多少,職級待遇的高低。沒有轟轟烈烈的事業(yè),,但求實實在在的奉獻,;沒有萬貫家財,但能通過自己的辛勤勞動養(yǎng)家糊口,,都是一種人生價值,。全身心地開好每一次庭,寫好每一份文書,,整理好每一件卷宗,,辦好每一起案件,又何嘗不是我們法官的人生價值呢?“禍莫大于不知足,,咎莫大于欲得,。”人皆有欲,欲望只要是正當的,,就應該得到尊重和承認,但如果私欲膨脹,、欲壑難填,,就會為欲所惑,遑論幸福,。當我們知足于自己擁有的法官職業(yè),,不盲目與他人作物質上的攀比,心無浮華必有正氣,,心有正氣必走正道,。知足倘需感恩。一流清泉,,必有源頭活水,;一棵大樹,必有根下沃土,。一個人來到世上,,每一份成長進步,無不傾注著家人,、師長,、同事和社會的關愛與幫助。當我們常思“受之于人者太多,,出之于己者太少”,,心懷感恩之心,自然就會產生對法官職業(yè)的敬重,,珍惜自己所擁有的一切,,不去逾越道德和法律的底線。

法官正心恒于內心的和諧。

正心不僅在于一時一事,,而且需要用一生一世來涵養(yǎng),。其出于內心而恒于和諧,要求明事理,、知榮辱,,對人生得失看得開,不大怒,、不狂喜,、不過憂,勇于爭先而不計名利,,品格高潔而不孤芳自賞,,剛正不阿而與人和睦相處;又要求能守正心靈,,愛崗敬業(yè),,演好角色,難不倒,,夸不倒,,誘不倒,心無旁騖,,始終保持那么一股勁,,不斷挑戰(zhàn)自我,追求卓越,。作為法官,,內心和諧體現(xiàn)在辦案上就是待人平等,作風平易,,“心不動于微利之誘,,目不眩于五色之惑”,“謙恭地聽,、睿智地答,、審慎地想、公正地判”,,用心去探尋情,、法、理的平衡,;內心和諧體現(xiàn)在處人上就是要對上不媚,、對下不威、對身邊人不縱,,想問題,、辦事情要從“大家”出發(fā),珍惜緣分,多溝通少誤解,,多信任少猜疑,、多寬容少計較,以大度雅量來面對和處理矛盾,、摩擦,、誤會和紛爭。

“正心,、修身,、齊家、治國,、平天下”,。讓我們在廉潔司法的道路上不懈追求自己的人生理想,在履行法律賦予我們的神圣職責中體會人生的幸福,、快樂!

2023廉潔文化心得體會 篇5

本學期以來,,隨著廉潔文化進校園工作的開展,我認真學習了市教育局有關文件精神,,學習了《黨章》,,從而深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風,、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大提高,,具體心得體會如下:

一,、始終保持良好的學習習慣

學習是每一名教師的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,,不學習思想就無法進步,,能力就無法提高,工作方法就無法改進,。因此,,教師必須要經常認真學習,從書本上學,,從實踐中學,,學到真本領,努力做一個新時期優(yōu)秀的教師,,為教育事業(yè)做出自己的貢獻,。

二、正確認識師德的重要性

古代教育家孔子云:“其身正,,毋令則行,,其身不正,雖令毋從。”教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生,。作為教師,,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教,。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎,。

“老師作為人類靈魂的工程師,,不僅要教好書,還要育好人,,各方面都要為人師表,。”教師的道德,是教育文化的深層內涵,,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想,、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質,、培養(yǎng)民族精神的動力之源,。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證,。

教育實踐證明,,師德的影響是不可估量的。獻身教育,,重在實踐師德,。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,。建設一支素質優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關鍵,,提高廣大教師的職業(yè)道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業(yè)道德水平狀況如何,,關系到深入推進素質教育,,關系到億萬青少年的健康成長,關系到全民的素質和國家的未來,。

教育在跨入新世紀的今天,,面對經濟全球化趨勢帶來的各種思潮相互交錯,相互激蕩的考驗,;面對新技術革命和網絡技術向人們提出的挑戰(zhàn),;面對市場經濟條件下的經濟成份、經濟利益,、社會組織,、就業(yè)方式等多樣化的新特點,;面對國際敵對勢力對我“西化”、“分化”的圖謀,,進一步加強教師隊伍職業(yè)道德建設更具有重要性和緊迫性,。

三、筑牢工作中的反腐防線

在今后的工作中我要以教師職業(yè)道德規(guī)范為依據,,主動適應社會主義精神文明建設的需要,,主動適應全面推進素質教育的需要,主動適應高素質教師隊伍建設的需要,,使自己更加熱愛教育事業(yè),,具有高尚的職業(yè)道德,教書育人,、為人師表,,充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

具體要做到:一是端正方向,。自覺地遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),堅決抵制不良風氣對校園的侵蝕和滲透,。二是敬業(yè)愛崗,。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,,以改革創(chuàng)新精神搞好教育,、教學和科學研究。嚴謹治學,,精益求精,,努力提高從事崗位職責的能力和水平,提高工作效率,。三是教書育人,。增強育人為本意識,,全面貫徹教育方針,,用正確的理論和觀點教育學生,積極推進素質教育,,開發(fā)學生智力,,愛護和啟發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新思維。四是熱愛學生,,增強尊重學生,、愛護學生、保護學生的責任意識,,建立民主,、平等,、和諧的師生關系。愛護每個學生,,特別是后進學生,,關心學生在家庭的生活和社會的表現(xiàn),做學生的良師益友,。五是尊重同志,,能夠與不同性格,不同興趣愛好,,不同學識水平的教師和諧相處,,互相學習,博采眾長,。關心集體,,團結協(xié)作,努力創(chuàng)設互敬互愛,,奮發(fā)向上,,共同進取的群體氛圍。六是以德修身,。嚴于律己,,廉潔從教,作風正派,、為人師表,,遵守社會公德,注重家庭美德,,追求科學文明健康的生活方式,。

總之,“教育是事業(yè),,事業(yè)的意義在于獻身,;教育是科學,科學的價值在于求真,;教育是藝術,,藝術的生命在于創(chuàng)新。”作為一名青年教師,,我會時刻用這句話激勵自己,,在教育事業(yè)上不斷努力,不斷探索,,不斷實踐,,不斷創(chuàng)新。

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