過去的光環(huán)不能終生環(huán)繞,，未來的困難不能永遠(yuǎn)困擾,，只要有決心,，只要有毅力，只要勤學(xué)習(xí),，只要善思考,，成功就會快速來到！下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于通渭事業(yè)編考試職業(yè)能力傾向測驗(yàn)真題及答案解析的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。
通渭事業(yè)編考試職業(yè)能力傾向測驗(yàn)真題及答案解析
1：(1)足球滾入球門(2)對方前鋒抬腳怒射(3)教練員憤怒地離開球場(4)報紙抨擊球員打假球(5)守門員表現(xiàn)失常
單項(xiàng)選擇題
5—1—2—3—4
2—5—1—3—4
3—2—4—1—5
1—4—5—3—2
2：在某次學(xué)術(shù)會議上,，有人發(fā)現(xiàn)：凡是認(rèn)識李博士的人，張教授都認(rèn)識,。只要是有些人不認(rèn)識的人,，趙研究員全都認(rèn)識。新參加會議的研究生小王不認(rèn)識與會的任何人,。根據(jù)以上陳述,，可以得出（）。
單項(xiàng)選擇題
張教授與趙研究員相互認(rèn)識
張教授認(rèn)識趙研究員,，但趙研究員不認(rèn)識張教授
張教授與趙研究員相互不認(rèn)識
張教授不認(rèn)識趙研究員,，但趙研究員認(rèn)識張教授
3：一款游戲能否吸引玩家，能否激發(fā)游戲者對游戲的激情,，很大程度上________游戲任務(wù),。游戲任務(wù)系統(tǒng)其實(shí)是通過各種任務(wù)劇情使游戲者融入到________社會當(dāng)中。在進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)的同時,，玩家已經(jīng)不知不覺的________起任務(wù)當(dāng)中的某個角色,，全身心的感受著虛擬世界當(dāng)中的喜怒哀樂。（ ）
單項(xiàng)選擇題
依賴于,，現(xiàn)實(shí),，挑戰(zhàn)
取決于，虛擬,，扮演
取決于,，現(xiàn)實(shí),，扮演
依賴于，虛擬,，挑戰(zhàn)
4：下列對沙塵暴的解釋,，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。
單項(xiàng)選擇題
沙塵暴是由于風(fēng)將大量沙塵卷起,，使空氣混濁,，能見度小于千米的風(fēng)沙現(xiàn)象
沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一,，是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項(xiàng)工程
從地質(zhì)史上看,，沙塵暴是風(fēng)力對草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)行篩選分類的結(jié)果
沙塵暴是那些顆粒適中的粗砂和細(xì)砂被大風(fēng)吹移到附近就地聚集成沙漠形成的
5： 根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,，違法行為在一定期限內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,，不再給予行政處罰。該期限是（ ?。?/p>
單項(xiàng)選擇題
6個月
1年
1年半
2年
6：社會主義核心價值體系的主題是（ ）
單項(xiàng)選擇題
社會主義榮辱觀
馬克思主義指導(dǎo)思想
中國特色社會主義共同理想
以愛國主義為核心的民族精神
7：當(dāng)一個高壓峰遭遇一個低壓峰時,，通常會發(fā)生降水。氣象學(xué)家通過測量兩個相向移動的峰的速度,，可確定它們什么時候,，在什么地方相遇,，借此來預(yù)測降水,。據(jù)此可知（）。
單項(xiàng)選擇題
氣象學(xué)家的職責(zé)是預(yù)測降水
低壓峰總是向著高壓峰方向移動
降水不一定能要低壓峰的出現(xiàn)
某些降水的預(yù)測是基于高,、低壓峰的一般反應(yīng)
8：幾位同學(xué)對物理競賽的名次進(jìn)行猜測,。小鐘說“小華第三,，小任第五。”小華說：“小閩第五,，小官第四,。”小任說：“小鐘第一，小閩第四,。”小閩說：“小任第一,，小華第二。”小官說：“小鐘第三,，小閩第四,。”已知本次競賽沒有并列名次，并且每個名次都有人猜對,。那么,，具體名次應(yīng)該是：（）
單項(xiàng)選擇題
小華第一、小鐘第二,、小任第三,、小閩第四、小官第五
小閩第一,、小任第二,、小華第三、小官第四,、小鐘第五
小任第一,、小華第二、小鐘第三,、小官第四,、小閩第五
小任第一、小閩第二,、小鐘第三,、小官第四、小華第五
9：現(xiàn)在的許多文章只因?yàn)橥匡椞?，廢話太多,，所以很不容易被覺察出底細(xì)來，正如透過密葉投射在地面上的月光,，看到的只是點(diǎn)點(diǎn)的碎影,。這段話中被比做文章“真正觀點(diǎn)”的是( )。
單項(xiàng)選擇題
密葉
地面
碎影
月光
10：根據(jù)我國《合同法》的規(guī)定,，要約是希望和他人訂立合同的意思表示,，要約必須標(biāo)明經(jīng)受要約人的承諾，要約人即受該意思表示約束。根據(jù)上述定義,，下列選項(xiàng)中屬于要約的是（）
單項(xiàng)選擇題
甲對乙說：“我打算賣掉我的手機(jī),，價格1千元左右吧。”
西安火車站的始發(fā)列車時刻表
某報紙征稿啟事：“凡我報選用者按200元/千字從優(yōu)支付稿酬,。”
某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出廣告：“高級領(lǐng)導(dǎo)班2000元/人,，隨到隨學(xué)。”
11：職務(wù)作品：是指公民為完成法人或其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品,。根據(jù)以上定義,，下列選項(xiàng)屬于職務(wù)作品的是（）。
單項(xiàng)選擇題
某計算機(jī)研究所的清潔工出于愛好開發(fā)的一套人事管理軟件
某市政府干部為省報撰寫的《絕對權(quán)利觀后感》
某教師總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫的《語文學(xué)習(xí)妙法》
某大學(xué)宣傳部工作人員接受校方指派拍攝一組校園風(fēng)景照片
12：公眾人物需要擔(dān)當(dāng)更多的道德責(zé)任,，因?yàn)闄?quán)力和責(zé)任是相等的,，既然擁有常人不具備的優(yōu)勢地位，那么就應(yīng)該比一般人承擔(dān)更高的道德要求,。因此,，承受更多的輿論批評甚至人身攻擊，哪怕是一定程度的失真,，也是不得不付出的必要代價,。最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）
單項(xiàng)選擇題
普通人和公眾人物應(yīng)該具有同等的道德責(zé)任
失真評價會影響公眾人物對道德義務(wù)的履行
更多的道德責(zé)任并不意味著一定要承受輿論批評
公眾人物正是因?yàn)闆]有盡到道德責(zé)任才會受到輿論批評
13：社會救助是指國家通過國民收入的再分配對因自然災(zāi)害或其他經(jīng)濟(jì)、社會原因而無法維持最低生活水平的社會成員給予救助,，以保障其最低生活水平的制度,。根據(jù)上述定義,，下列各項(xiàng)中不屬于社會救助的是：（）
單項(xiàng)選擇題
農(nóng)村的五保戶每年每人可按照一定標(biāo)準(zhǔn)從民政部領(lǐng)取一定的供養(yǎng)費(fèi)
地震之后,，政府向?yàn)?zāi)區(qū)群眾每月發(fā)放必需的糧食和生活日用品
我國實(shí)行九年制義務(wù)教育，實(shí)施義務(wù)教育,，不收學(xué)費(fèi),、雜費(fèi)
政府設(shè)立救助站對求助的流浪乞討人員提供符合食品衛(wèi)生要求的食物和符合基本條件的住處，對沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的,，提供乘車憑證
14：某商務(wù)公司中,，曉華、光子和龍生擔(dān)任著經(jīng)理,、副董事長和會計的職務(wù)（但不一定是上述順序）：已知副董事長是個獨(dú)生子,，錢掙得最少；龍生與光子的姐姐結(jié)了婚,，錢掙得比經(jīng)理多,。由此可見（）。
單項(xiàng)選擇題
曉華是經(jīng)理,，光子是副董事長
光子是經(jīng)理,，龍生是副董事長
龍生是會計，曉華是經(jīng)理
曉華是副董事長，龍生是會計
15：調(diào)查人員發(fā)現(xiàn),，被害人曾兩次向朋友提到了被威脅的事,，一次是1996年5月，她向男朋友周某提出分手,，周某威脅要?dú)娜萘硪淮螞]有說時間,，只說她在6年里經(jīng)常受到周某的威脅。以上事實(shí)最好地支持了下面哪項(xiàng),？()
單項(xiàng)選擇題
被害人1996年5月開始受到周某的威脅
周某威脅了被害人6年
被害人是被周某殺害的
被害人因要和周某分手而經(jīng)常受到威脅
16：在國家教育部門越來越注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育的大趨勢下,，藝術(shù)基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé)，不要把孩子變成藝術(shù)考試或藝術(shù)類比賽的機(jī)器,。目前基礎(chǔ)教育部重視藝術(shù)教育,，某種意義上是放棄了自己的職責(zé)，客觀造成社會藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量出現(xiàn)：教育部加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重,，如果不建立一套好的評價機(jī)制,，就有可能造成應(yīng)試局面，危害可能更大,。依據(jù)文意進(jìn)行推斷,，解決“藝考熱”的關(guān)鍵是：
單項(xiàng)選擇題
國家教育部門要注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育，加強(qiáng)藝術(shù)類比賽
藝術(shù)基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé)
加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重,，限制社會藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展
建立完善的綜合評價機(jī)制,，改變單純的應(yīng)試局面
17：中國新民主主義革命的武裝斗爭實(shí)質(zhì)是（）。
單項(xiàng)選擇題
無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民戰(zhàn)爭
資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民革命
資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民革命
無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民族革命
18：中國社會中的個體首先是天然地生活在一個他自己不能選擇的網(wǎng)絡(luò)中,。他的喜怒哀樂,，他的成功與失敗總是嵌入在他的社會網(wǎng)絡(luò)中而難以獨(dú)享。這就是說,，他在沒有打算擁有社會網(wǎng)絡(luò)的時候,，別人在道義上就是他的潛在資源，而無論他愿意與否,，他本身也是別人的可利用者,。 這段文字主要談的是（ ）。
單項(xiàng)選擇題
社會網(wǎng)絡(luò)對中國人的重要性
中國人都生活在網(wǎng)絡(luò)世界
中國的民間潛在資源
中國的社團(tuán)的發(fā)展基礎(chǔ)
19：社會互動是指人與人,、人與社會,、人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互影響,、相互作用,、相互依賴的社會交往活動的過程。根據(jù)上述定義,，下列不屬于社會互動的現(xiàn)象是（）
單項(xiàng)選擇題
在某年的元旦晚會上,，北大校長許智宏為學(xué)生們演唱了一首《隱形的翅膀》,。歌聲響起，北大學(xué)子們掌聲相印,，歌聲相和
榜樣的力量是無窮的
張三和他的鄰居經(jīng)?；ハ噘浰妥约鹤龅男↑c(diǎn)心
在第36屆世界社會學(xué)大會上，中外學(xué)者互相交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)
20：日本,、韓國等一些與中國臨近亞洲國家,，其民族文化在形成過程中都不同程度地受到了漢文化的影響，同時漢文化當(dāng)中也匯入了這些國家的民族文化成分,。因此,，盡管在現(xiàn)代文明中漢文化的內(nèi)涵已經(jīng)不能覆蓋所有亞洲東部國家各民族文化的內(nèi)容，但仍不失為這一區(qū)域文化的典型代表,。這段話論述的主要意思是（ ）,。
單項(xiàng)選擇題
日本、韓國等國家的文化曾受到漢文化很深的影響
漢文化當(dāng)中也吸收了其他國家不同民族的文化成分
漢文化是亞洲東部諸國文化的一個典型代表
漢文化仍然是現(xiàn)代文明中的一個重要組成部分
21：人們是否接受,，或在多大程度上接受市場競爭體制,，與其說是個文化差異問題，毋寧說是個歷史案例問題,，即競爭是否公正的問題,。文化傳統(tǒng)差異幾大的拉美，俄國,，伊朗都有強(qiáng)大的公眾反競爭運(yùn)動,，而文化類型相同的美英則此無彼，可見回避競爭是否公正而專在“文化傳統(tǒng)”,，“深層心理”上做文章,，是多么缺乏說服力。 這段文字意在說明（ ）
單項(xiàng)選擇題
市場競爭體制可以被不同文化傳統(tǒng)的國家接受
公正問題是市場競爭體制的核心問題
市場競爭體制的文化決定論缺乏解釋力
市場競爭體制根植于文化傳統(tǒng)
22：對于“自保型謊言”的區(qū)分對待,，倘若形勢所迫必須自保,，可在不傷害第三方的前提下為之，倘若撒謊或者不撒謊都不會改變結(jié)果,。那寧可不撒謊，還能落個老實(shí)的好名聲,。以下說法符合原文意思的是（ ）,。
單項(xiàng)選擇題
善意的謊言是可以容忍的
無論是否利己撒謊都是不對的
撒謊有時是不得不為之的自保行為
為自保可以在不損人的情況下撒謊
23：在下列哪一種情形中,，不會導(dǎo)致離婚時無過錯方的損害賠償請求?( )
單項(xiàng)選擇題
某甲的丈夫乙在出外經(jīng)商定居時與某女青年以夫妻名義同居生活
某甲的丈夫乙在家中時常打罵凌辱甲和她的孩子
某甲的丈夫乙在外地用欺騙手段得以和某女青年登記結(jié)婚
某甲的丈夫在婚前隱瞞自己的精神病史
24：求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,，一定談不上好學(xué)。同樣,，好學(xué)的目的也不是為了（）,，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù),。這不是（）物質(zhì),，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的,。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
單項(xiàng)選擇題
養(yǎng)尊處優(yōu),，否定
豐衣足食，擯斥
錦衣玉食,，排斥
肥馬輕裘,，抵觸
25：研究人員表示，在過去人們常常認(rèn)為焦慮是一種不良的情緒,，因?yàn)榻箲]會影響人的判斷力,。但現(xiàn)在看，焦慮是人腦的一種常態(tài)反應(yīng)功能,。有些因大腦受損而喪失情緒反應(yīng)能力的病人正好需要這種焦慮反應(yīng),。對自己的身體狀況意識強(qiáng)的人具有“健康意識高智商”的優(yōu)點(diǎn)，但是,，如果這種“健康智商”超出正常范圍時,，就有可能出現(xiàn)影響日常生活和工作的躁動和負(fù)面情緒。根據(jù)以上內(nèi)容,，可以推出的是（）
單項(xiàng)選擇題
大腦受損的病人會產(chǎn)生焦慮的情緒
健康智商高的人總喜歡懷疑自己有病
健康智商越高,，說明人對自己身體的健康意識越高，對人的身體健康就越有利
人參加重要活動,，一點(diǎn)兒也不緊張,、一點(diǎn)也不焦慮不一定是件好事
26：一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實(shí)現(xiàn)自身價值”,，不講“提高自身價值”,。人當(dāng)然天生就有價值，這價值應(yīng)當(dāng)重視,，但還有待提高,。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量,，具體表現(xiàn)無非就是德與才,。這兩方面的提高，只有通過克己修身,。“玉不琢,，不成器”，人不克己修身,，如何能成“大器”,？所以孟子說：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動心忍性,，增益其所不能。”不經(jīng)艱苦磨煉,，如何能“增益其所不能”,？ 這段文字意在（ ）。
單項(xiàng)選擇題
澄清對待自身價值的思想誤區(qū)
強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心
批評某些人一味自我包裝炒作的行為
闡明克己修身對提高自身價值的重要意義
27：事業(yè)單位經(jīng)縣級以上人民政府及其有關(guān)主管部門批準(zhǔn)成立后,，應(yīng)當(dāng)依法登記或備案,。事業(yè)單位的《關(guān) 注公務(wù)員考 試 信 息 網(wǎng)"微信公眾 號》登記管理實(shí)行（ ）登記管理,。
單項(xiàng)選擇題
分批次
分部門
分級
分部門分批次
28：移動互聯(lián)網(wǎng)市場的發(fā)展讓微消費(fèi)模式________,。這種情況下，隨時隨地消費(fèi)就成為可能,，碎片化時間得以充分運(yùn)用,，這種由碎片化時間_________出的微消費(fèi)市場________著很大的商機(jī)。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）
單項(xiàng)選擇題
蒸蒸日上,，生產(chǎn),，隱藏
如日中天，牽引,，潛藏
如虎添翼,，衍生，蘊(yùn)藏
突飛猛進(jìn),，產(chǎn)生,，掩藏
29：智力激勵法：又稱集思廣益法、頭腦風(fēng)暴法,。以小組討論會形式產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的一種集體創(chuàng)造方法,。根據(jù)上述定義，下列屬于智力激勵法的是（）
單項(xiàng)選擇題
國務(wù)院的新聞發(fā)布會
一個小范圍的新產(chǎn)品推介會
銷售小組關(guān)于開辟新市場的方案討論會
公司經(jīng)理向董事會匯報生產(chǎn)和銷售業(yè)績的報告會
30：有些南京人不愛吃辣椒,，那么有些愛吃甜食的南京人肯定不愛吃辣椒,。以下哪項(xiàng)能保證上述推理成立?（）
單項(xiàng)選擇題
所有南京人都不愛吃辣椒
有些南京人不愛吃甜食
所有愛吃甜食的南京人都愛吃辣椒
所有的南京人都愛吃甜食
31：關(guān)于世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，下列說法不正確的是（）,。
單項(xiàng)選擇題
由人類以口頭或動作方式相傳，具有民族歷史積淀和廣泛,、突出代表性的民間文化遺產(chǎn)
昆曲是現(xiàn)存的最古老的劇種之一,，是我國最早被確認(rèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
蒙古族長調(diào)民歌是蒙古國申報的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
韓國江陵端午祭和我國的端午節(jié)均為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
32：經(jīng)辦人在公文處理單上對公文承辦的情況和結(jié)果作簡要說明,，稱之為( )。
單項(xiàng)選擇題
注辦
擬辦
批辦
承辦
33：根據(jù)我國《全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》的規(guī)定,，有關(guān)“由選民直接選舉的人大代表候選人提名推薦方式”中,，不正確的是?( )?
單項(xiàng)選擇題
選民10人以上聯(lián)名推薦?
各政黨、各人民團(tuán)體單獨(dú)提名推薦?
人民代表5人以上聯(lián)名推薦?
各政黨,、各人民團(tuán)體聯(lián)合提名推薦?
34：就把這作為將軍的遺骸,，派人送回祖國去________吧。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
單項(xiàng)選擇題
掩埋
安葬
埋葬
安放
35：外源性動機(jī),，是指人為了獲得物質(zhì)或社會報酬,，或?yàn)榱吮苊鈶土P而完成某種行為。完成該行為時為了行為的結(jié)果,，而不是行為本身,。以下選項(xiàng)中，不屬于外源性動機(jī)的一項(xiàng)是（）
單項(xiàng)選擇題
社會地位
實(shí)現(xiàn)個人潛能
領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)
獎金報酬
36：百姓的好惡要考慮,，但他們的法制觀念同樣需要通過嚴(yán)格的執(zhí)法引導(dǎo),。在這種引導(dǎo)中，執(zhí)法機(jī)關(guān)的作用和責(zé)任毋庸置疑,。不甄別百姓的訴求是否合法,、理性而一味迎合，結(jié)果只能是讓法盲狂歡,！符合本句文意的是（ ),。
單項(xiàng)選擇題
老百姓的好惡往往合理不合法
老百姓的法制觀念都很淡泊
老百姓希望執(zhí)法機(jī)關(guān)迎合當(dāng)事人
老百姓的法制觀念需要引導(dǎo)
37：科學(xué)回避個人化的東西，這種傾向常常被歸結(jié)為科學(xué)家所應(yīng)具備的________,?？茖W(xué)家們深知，要探尋自然界的原因和結(jié)果,，就必須________個人的感覺及經(jīng)驗(yàn),。（ ）
單項(xiàng)選擇題
客觀，吸取
冷靜,，排除
理性,，借助
自信，忽略
38：某地政府規(guī)定本地區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)時每月不低于800元人民幣,。有人認(rèn)為,，800元的最低工資標(biāo)準(zhǔn)很容易達(dá)到，而勞動部門卻認(rèn)為,，800元的最低工資標(biāo)準(zhǔn)雖然不太高,，但執(zhí)行起來也不是那么容易，所以這種認(rèn)為能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)是不對的,。如果勞動部門的評論為真,，以下必為事實(shí)的一項(xiàng)是（）
單項(xiàng)選擇題
多數(shù)企業(yè)員工工資都能達(dá)到800元以上,，少數(shù)在800元以下
工人工資有些在800元以上，有些在800元以下
肯定有些工人的工資達(dá)不到800元的最低工資標(biāo)準(zhǔn)
多數(shù)企業(yè)的工人工資達(dá)不到800元的最低工資標(biāo)準(zhǔn)
39：亞健康：指處于健康和疾病之間的一種臨界狀態(tài),，是介于健康和疾病之間的一個特殊階段,。以下屬于亞健康的一項(xiàng)是（）。
單項(xiàng)選擇題
老張的父親患有嚴(yán)重的老年癡呆癥,，在患病期間臥床不起,，不能行走和說話
記者小王在“十運(yùn)會”期間，由于采訪任務(wù)繁重,，身體的主要器官處于入不敷出的非正常負(fù)荷狀態(tài),，過度疲勞，造成精力,、體力透支
運(yùn)動員在進(jìn)行短跑或足球等無氧運(yùn)動時,，體內(nèi)的血糖進(jìn)行無氧分解提供能量，運(yùn)動后肌肉里累積大量乳酸,，引起肌肉痛
桑蘭是我國的一名體操運(yùn)動員,，她參加第四屆世界友好運(yùn)動會時，不幸失手嚴(yán)重摔傷,，導(dǎo)致胸部以下完全癱瘓知識點(diǎn)
40：以下是一則廣告：就瘺痛而言,，四分之三的醫(yī)院都會給病人使用“諾維克斯”鎮(zhèn)痛劑。因此,，你想最有效地鎮(zhèn)瘺痛,，請選擇“諾維克斯”。以下哪項(xiàng)如果為真,，最強(qiáng)地削弱該廣告的論點(diǎn),？（）
單項(xiàng)選擇題
一些名牌的鎮(zhèn)痛劑除了減少瘺痛外，還可減少其他的疼痛
許多通常不用“諾維克斯”的醫(yī)院,，對那些不適應(yīng)醫(yī)院常用藥的人,，也用“諾維克斯”
許多藥物制造商，以他們原意提供的最低價格,，銷售這些產(chǎn)品給醫(yī)院,，從而增加他們產(chǎn)品的銷售額
和其他名牌的鎮(zhèn)痛劑不一樣，沒有醫(yī)生的處方,，也可以在藥店里買到“諾維克斯”
41：“神舟六號”載人飛船飛行的圓滿成功告訴世界,，中國不是一個只能生產(chǎn)鞋、襪子,、打火機(jī)的國家,，還可以制造宇宙飛船，“中國制造”在世界市場上的底氣也因此而變強(qiáng)。由此可以反映出來的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是()
單項(xiàng)選擇題
科技創(chuàng)新有利于提高我國商品在國際市場上的競爭力
科學(xué)技術(shù)水平的高低決定一個國家的國際地位
科學(xué)技術(shù)水平提高決定一個國家在對外貿(mào)易中必然處于優(yōu)勢地位
高科技的發(fā)展對人們的消費(fèi)和投資信心起決定作用
42：職務(wù)侵占罪：是指公司,、企業(yè)或者其他單位的人員,，利用職務(wù)上的便利,，將本單位財物非法占為已有,，數(shù)額較大的行為。下列行為屬于職務(wù)侵占罪的是（）
單項(xiàng)選擇題
張某是名乘警,，他將乘客遺失在列車上價值5000元的物品占為己有
劉某是某工地的材料工人,，負(fù)責(zé)工地物品的調(diào)撥，幾次私自將公司的建筑材料賣給別人,，共賣了2萬元
劉某是單位的保管員,，一天他趁其他同事不注意的時候，將一個200元的收音機(jī)拿回家給兒子用
趙某是一跨國公司的會計師,，私自做假賬,，使公司偷稅高達(dá)200萬余元
43：北京奧運(yùn)會開幕式上展示的巨大的“和”字，其蘊(yùn)含的思想源自：
單項(xiàng)選擇題
墨家
道家
儒家
法家
44：社會主義社會保持總需求與總供給之間的大體平衡是指：( ),。
單項(xiàng)選擇題
消費(fèi)資料的總供給與生產(chǎn)單位對生產(chǎn)資料的總需求之間的平衡
生產(chǎn)資料的總供給與生產(chǎn)資料的總需求之間的平衡
社會總產(chǎn)品的價值量和實(shí)物量之間的平衡
社會可供購買的商品總量與社會有支付能力購買的商品總量之間的平衡
45：鐵樹開花有很強(qiáng)的地域性,，生長在熱帶的鐵樹，10年后就能年年開花結(jié)果,。北方近年來鐵樹頻頻開花,，是因?yàn)殍F樹大多被當(dāng)做盆景養(yǎng)殖，人們在培養(yǎng)鐵樹的各個環(huán)節(jié)中都非常講究,，從幼苗培育到栽培技術(shù),，再到日常照顧都非常細(xì)心、認(rèn)真,，具體到選擇高科技肥料,、使用適宜的水量等等，生長在溫室中的鐵樹自然容易開花結(jié)果,。而且,，鐵樹是裸子植物，達(dá)到一定的樹齡自然會開花,，不開花反而不正常,。這段文字意在表明（ ）。
單項(xiàng)選擇題
人工干預(yù)使鐵樹在北方的花期縮短
鐵樹在寒冷的北方開花屬于正?，F(xiàn)象
地域性強(qiáng)的植物通過人力能改變其品種
裸子植物在北方的開花時間因品種而異
46：讀書重在精讀,。凡能找到的書都要讀讀，第一遍可以________,，這叫享受,；第二遍就________，這叫吟味,；第三遍便要________,，這叫深究,。三遍讀過，放上幾天,，再去讀讀,，常常又會有新的感悟。 文段中橫線上應(yīng)填入的三個短語,，順序合理的一項(xiàng)是：（ ）
單項(xiàng)選擇題
一句一句想著讀,，囫圇吞棗地讀，囫圇吞棗地讀
囫圇吞棗地讀,，靜心坐下來讀,，一句一句想著讀
一句一句想著讀，靜心坐下來讀,，囫圇吞棗地讀
靜心坐下來讀,，囫圇吞棗地讀，一句一句想著讀
47：下列文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）
單項(xiàng)選擇題
辭賦是詞和賦的統(tǒng)稱,。“辭”產(chǎn)生于戰(zhàn)國時的楚國,，也叫“楚辭”，以屈原《離騷》為代表,，又稱“騷體”,。“賦”的名稱則最早見于戰(zhàn)國后期荀況的《賦篇》，到漢代形成特定體制,。
駢文是一種和散文相對的文體,，起源于漢末，形成于魏晉,，盛行于南北朝,，它的最大特點(diǎn)是講究對仗，即所謂“駢偶”（兩馬并駕為駢,，兩人并處為偶）,。
古文又稱古體文，是唐人對唐以前的文體的稱呼,。中唐時韓愈,、柳宗元等發(fā)起的古文運(yùn)動，實(shí)際上是一種先秦兩漢散文的回歸,。
筆記體散文,，屬于古文中的雜記一類，因隨筆所記,，體制短小,，形式活潑，故名筆記文。它特色各異,，如劉義慶的《世說新語》重品評人物,，沈括的《夢溪筆談》重經(jīng)世致用等。
48：依次填入下列各句括號處的詞語,，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）,。1 文學(xué)的美，終其一生,，將是我追求的（）了,。1 天空高臨在我們的頭上，沒有一絲云層,，浩渺的清空呈現(xiàn)著神秘?zé)o邊的偉大（）。1 一個人,，心里覺得愉快時喜歡唱一唱歌是自然的（）,。
單項(xiàng)選擇題
理想，氣象,，表露
目標(biāo),，氣息，表露
目標(biāo),，氣象,，流露
理想，氣息,，流露
49：應(yīng)試教育環(huán)境下的老師,，常把注意力集中到有發(fā)展前途的好學(xué)生身上，而忽略了“差學(xué)生”的心理指導(dǎo),。1968年,，美國心理學(xué)家羅森塔爾在一所學(xué)校做了一個試驗(yàn)：他從18個班中隨意選擇20%的學(xué)生，之后他告訴老師,，名單上的這些學(xué)生是“最有發(fā)展前途者”,。一段時間后再測試結(jié)果表明：名單上的同學(xué)成績果然好于其他同學(xué)。分析結(jié)論是：那張隨意提出的名單給了老師一定影響,，老師在日常教學(xué)過程中不自覺地給這些學(xué)生更多的鼓勵和指導(dǎo),。 這段話支持的主要觀點(diǎn)是（ ）。
單項(xiàng)選擇題
“差生”不一定比一般學(xué)生基礎(chǔ)差
通過努力,，“差生”也能追上學(xué)習(xí)好的學(xué)生
教師的因素是導(dǎo)致“差生”學(xué)習(xí)成績下降的一個重要原因
羅森塔爾試驗(yàn)對如何幫助“差生”有一定啟示
50：甲.乙.丙均為教師,，其中一位是大學(xué)教師，一位是中學(xué)教師,，一位是小學(xué)教師,，并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高，乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同，小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低,。由此可以推出：（）
單項(xiàng)選擇題
甲是小學(xué)教師,，乙是中學(xué)教師，丙是大學(xué)教師
甲是中學(xué)教師,，乙是小學(xué)教師,，丙是大學(xué)教師
甲是大學(xué)教師，乙是小學(xué)教師,，丙是中學(xué)教師
甲是大學(xué)教師,，乙是中學(xué)教師，丙是小學(xué)教師
51： 近代某思想家說：“然則必欲予民權(quán)自由,，何必定出于革命乎?革命未成,，而國大涂炭，則民權(quán)自由,，且不可得也,。”這位思想家主張（ ）,。
單項(xiàng)選擇題
民主共和
改良維新
暴力革命
君主專制
52：勝任力是指員工在工作情境中,，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識、技能,、能力,、態(tài)度、動機(jī)等關(guān)鍵特征,。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是（）
單項(xiàng)選擇題
小張運(yùn)用自己的專業(yè)知識,，順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)，得到同事們的稱贊
還在試用期的小王,，用了整整一周的時間,，才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報價
元旦剛過，小黃請叔叔和客戶打招呼,，為公司簽訂了一個大訂單,，打響“開門紅，
上個月,，小周所在班組在全廠考核中被評為優(yōu)秀班組
53：降低心理壓力的方法是多種多樣,，正確認(rèn)識事物，獲得積極的情感體驗(yàn)是一個重要的方法,。心理學(xué)上有一種認(rèn)識——評估學(xué)說,，即個體對事物有了認(rèn)識就會利用頭腦中的舊經(jīng)驗(yàn)來解釋新輸入的信息，進(jìn)行評估,，于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn),。而個體對事物研究體驗(yàn)為積極的情緒還是消極的情緒,，在于怎樣認(rèn)識事物。 從這段話中可以得到的觀點(diǎn)是（ ）,。
單項(xiàng)選擇題
個體看待事物的觀點(diǎn)會影響人的情緒體驗(yàn)
評估學(xué)能讓人獲得積極的情緒體驗(yàn)
個體對事物的認(rèn)識會受到原來經(jīng)驗(yàn)的影響
正確認(rèn)識事物獲得積極的情感體驗(yàn),，能有效地降低心理壓力
54：在某城市，有一家銀行被盜,，警方通過偵查,，拘捕了1號、2號,、3號,、4號、5號,、6號六個重大嫌疑人,，經(jīng)過審問，查明了以下事實(shí)：1號,、5號,、6號三人中只有兩個作案，1號,、2號兩人最少有一個作案，2號和3號兩人要么都作案,，要么都沒有作案,，1號和4號兩人中只有一人作案，3號和4號兩人中也只有一人作案,。據(jù)此,，可以推出全部案犯人數(shù)是（）。
單項(xiàng)選擇題
3
4
5
6
55：2010年12月,，T鎮(zhèn)購物中心維修并改善了其停車場的照明,，2011年該停車場偷車案和企圖偷車案比上一年下降了74%。因?yàn)闈撛诘男⊥低ǔＪ茌^好照明條件的威懾,，偷車案的下降可歸功于這些方面的改善,。下列哪一項(xiàng)如果正確，最能支持以上論述,？（）
單項(xiàng)選擇題
在2010年和2011年,，大多數(shù)在購物中心停車場被偷的車都是相對較新和較昂貴的豪華型汽車
大多數(shù)購物中心的盜車案發(fā)生在上午10點(diǎn)到下午4時之間
在2011年購物中心停車場巡邏的安全警衛(wèi)的數(shù)目在夜間加倍了
在購物中心所在的T鎮(zhèn)，汽車盜竊案2011年和2010年一樣多
56：馬克思主義的理論來源是（）,。
單項(xiàng)選擇題
19世紀(jì)德國古典哲學(xué)
古希臘樸素唯物主義哲學(xué)
17世紀(jì)英國唯物主義哲學(xué)
18世紀(jì)德國古典哲學(xué)
57： 我國氣象部門為做好暴雨分析和服務(wù),，一般規(guī)定24小時降水量達(dá)到多少稱為暴雨?（ ）
單項(xiàng)選擇題
50毫米或以上
100毫米或以上
150毫米或以上
200毫米或以上
58：為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,，具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取( ),。
單項(xiàng)選擇題
逐級行文 多級行文
越級行文
直接行文
59：獲取更多免費(fèi)資料,，請關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號。環(huán)境噪聲,，指在工業(yè)生產(chǎn),、建筑施工、交通運(yùn)輸和社會生活中所產(chǎn)生的干擾周圍生活環(huán)境的聲音,。下列屬于環(huán)境噪聲的是（),。
單項(xiàng)選擇題
寧靜公園中瑯瑯讀書聲
汽車城里試車的鳴笛聲
療養(yǎng)院里轟鳴的機(jī)器聲
飲酒時的猜拳聲
60：只要挺得過那風(fēng)沙，人們總會脫去厚厚的外裝,，活動一下________的軀體,，__________沉睡在靈魂里的種種追求。春天 _________人類以希望,。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
單項(xiàng)選擇題
僵直,，叫醒，給予
僵硬,，喚醒,，賦予
凍僵，啟發(fā),，施舍
冷凍,，啟動，送給
1：答案B,。題目詳解:通過觀察本題涉及的5件事發(fā)現(xiàn)：只有先射門,，球才會滾入球門，所以（2）在（1）的前面,；因?yàn)槭亻T員表現(xiàn)失常,，才會進(jìn)球，所以（5）應(yīng)該在（1）的前面,，對照選項(xiàng),，只有B符合此推理，再檢查B的排序,，確認(rèn)其符合邏輯,。故正確答案為B
解析
2：答案A。題目詳解:第一步：翻譯題干,。利用充分必要條件第一句：認(rèn)識李博士的人?張教授認(rèn)識,，第二句：有些人不認(rèn)識的人?趙研究員認(rèn)識，第三句：研究生小王：不認(rèn)識與會的任何人,，該句為事實(shí)信息第二步：由事實(shí)信息開始推導(dǎo)由事實(shí)信息“研究生小王：不認(rèn)識與會的任何人”可知小王不認(rèn)識李博士和張教授,，再根據(jù)第二句“有些人不認(rèn)識的人?趙研究員認(rèn)識”可得“趙研究員認(rèn)識李博士和張教授”，再由第一句“認(rèn)識李博士的人?張教授認(rèn)識”可知“張教授認(rèn)識趙研究員”,。綜上,，趙研究員認(rèn)識張教授,，同時張教授認(rèn)識趙研究員，因此張教授與趙研究員相互認(rèn)識,，故正確答案為A,。
解析
3：答案【答案】B。題目詳解:此題考查實(shí)詞辨析和語境填空,。此題可以先從第二個空格入手,，游戲社會不是真實(shí)存在的，所以第二個空很明顯應(yīng)該填“虛擬”,；因?yàn)橛螒蚴翘摂M社會,，所以只有通過“扮演”達(dá)到玩家與游戲角色的統(tǒng)一，而非“挑戰(zhàn)”,。所以第三空應(yīng)填“扮演”,。根據(jù)材料意思可知，正是因?yàn)橛螒蛉蝿?wù)系統(tǒng)各種任務(wù)劇情的設(shè)置,，才使得玩家不知不覺融入了游戲,。所以游戲任務(wù)的設(shè)置對于是否吸引玩家，是否激發(fā)玩家的熱情具有決定性的作用,，所以第一個空格應(yīng)填“取決于”,。故正確答案為B。
解析
4：答案A,。題目詳解:根據(jù)文中“……沙塵暴,，即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起，造成空氣混濁,，能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象”，可知A項(xiàng)就是對沙塵暴的解釋,。故本題答案為A
解析
5：答案D
解析
6：答案C[解析]社會主義核心價值體系的主題是中國特色社會主義共同理想,。
解析
7：答案D。題目詳解:題干沒有提到氣象學(xué)家的職責(zé)問題,，A項(xiàng)錯誤,；低壓峰和高壓峰是相向移動的，B項(xiàng)錯誤,；降水需要高低壓峰同時出現(xiàn),，C項(xiàng)錯誤；由題干可知D項(xiàng)正確,。故正確答案是D,。
解析
8：答案C。題目詳解:本題為分析推理類,；本題答案信息很全,，可以用帶入排除法作答,。A項(xiàng)小華第一，無人猜對,；B項(xiàng)小閩第一,，無人猜對；D項(xiàng)小閩第二,，無人猜對,。所以選擇C選項(xiàng)。
解析
9：答案D,。題目詳解:文段通過“月光”打比方,，說明文章被涂飾、廢話太多,，所以真正觀點(diǎn)就被掩蓋了,。本題需要辨別出各個本體和喻體，“月光被密葉投射”也就等于“文章被涂飾”,，所以文章的喻體就是月光,，故本題答案選D
解析
10：答案C。題目詳解:根據(jù)定義,，要約是希望和他人訂立合同的意思表示,。A項(xiàng)僅是向乙說出打算賣掉手機(jī)，B項(xiàng)不需要訂立合同,，均不符合定義,；C項(xiàng)符合定義；D項(xiàng)沒有關(guān)于輔導(dǎo)班的具體內(nèi)容,，無法僅就該意思表示與他人訂立合同,，而是希望通過該廣告讓他人發(fā)出要約與自己訂立合同，也不符合定義,，故答案選C,。
解析
11：答案D。題目詳解:A項(xiàng)是出于愛好完成的,，而非完成工作任務(wù),，排除。B項(xiàng),，該干部是市政府工作人員,，所寫的文章是為省報撰寫的，與C項(xiàng)都是屬于自愿完成的,，排除B,、C項(xiàng)。所以答案為D項(xiàng),。
解析
12：答案C,。題目詳解:題目中的出的結(jié)論是“名人應(yīng)該要承擔(dān)責(zé)任”,，而題目里提到的論據(jù)是因?yàn)?ldquo;名人地位高，所以責(zé)任重”,。只有C選項(xiàng)說明,，責(zé)任和批評之間并不是對等的。其他選項(xiàng)無關(guān)排除,。
解析
13：答案C,。題目詳解:選項(xiàng)C，是在實(shí)施義務(wù)教育,，而非保障最低生活水平,，不符合定義。故,，正確答案為C,。
解析
14：答案D。題目詳解:由龍生的錢掙得比經(jīng)理多,，可知,，龍生不是經(jīng)理；再由副董事長錢掙得最少,，因此,，龍生不是掙錢最少的，由此可知,，龍生也不是副董事長,。所以，龍生是會計,。由光子有姐姐,，而副董事長是個獨(dú)生子，可知,，光子不是副董事長,。所以，光子是經(jīng)理,。因此，曉華是副董事長,。因此,，本題答案為D選項(xiàng)。
解析
15：答案B,。題目詳解:結(jié)論型題目題干中并未提及1996年5月周某威脅被害人是第一次威脅,，因此A項(xiàng)不對。題干也沒有提及殺害一事,，所以C項(xiàng)也不對,。D項(xiàng)“被害人因要和周某分手而經(jīng)常受到威脅”也不能從題干中推出,。題干的描述支持了B項(xiàng)“周某威脅了被害人6年”。
解析
16：答案D,。題目詳解: 提問是“明確解決‘藝考熱’的關(guān)鍵”,，文中第一句通過“必須”必要條件關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)藝術(shù)基礎(chǔ)教育要承擔(dān)最基本職責(zé)，之后陳述基礎(chǔ)教育不重視藝術(shù)教育問題,，最后陳述教育部加大藝術(shù)比重即“藝考熱”重在建立好的評價機(jī)制,，而D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)建立完善綜合評價機(jī)制，所以選擇D項(xiàng),。
解析
17：答案用排除法很容易排除掉BC兩項(xiàng),，因?yàn)樾旅裰髦髁x革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是無產(chǎn)階級。新民主主義革命既是民族的革命,，也是民主革命,，因此D項(xiàng)的說法是不全面的，所以,，只有A項(xiàng)符合題意,。故選A。
解析
18：答案【答案】A,。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,，主要考察概括類，對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng),。C,，D選項(xiàng)是無中生有，B選項(xiàng)是偷換概念,，本文段講的是社會網(wǎng)絡(luò),，而選項(xiàng)B中卻是網(wǎng)絡(luò)世界。所以,，本題選擇A答案,。
解析
19：答案B。題目詳解:社會互動的定義要點(diǎn)是：①通過信息傳播;②相互影響,、相互作用,、相互依賴。A,、C,、D三項(xiàng)都符合定義要點(diǎn)，B項(xiàng)信息的傳播是單方面的,，不符合要點(diǎn)②,。故答案選B。
解析
20：答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,，主要考察推概括類,，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng)，該文段屬于多重復(fù)句關(guān)系,，復(fù)句結(jié)構(gòu)為：因此……盡管……但……,。文段的主題句也包含了兩層分句關(guān)系，首先確定大的主題句為“因此”引導(dǎo)的結(jié)論性語句“盡管在現(xiàn)代文明中漢文化的內(nèi)涵已經(jīng)不能覆蓋所有亞洲東部國家各民族文化的內(nèi)容,，但仍不失為這一區(qū)域文化的典型代表”,，其中又隱含了一層轉(zhuǎn)折關(guān)系的分句，即強(qiáng)調(diào)漢文化仍是亞洲區(qū)域文化的典型代表,，C項(xiàng)與主題句表達(dá)的意思一致,，所以，本題答案為C選項(xiàng),。
解析
21：答案【答案】C,。題目詳解:由“可見回避競爭是否公正而專在‘文化傳統(tǒng)’，‘深層心理’上做文章,，是多么缺乏說服力”可知,，文段的主旨是市場競爭體制的文化決定論缺乏解釋力，C項(xiàng)符合題意,。
解析
22：答案D,。題目詳解:題目要求選擇正確的一項(xiàng)。從文段中“倘若形勢所迫必須自保,，可在不傷害第三方的前提下為之”可知D選項(xiàng)是對這句話的描述,。因此正確答案為D
解析
23：答案D。解析：《婚姻法》第46條：有下列情形之一,，導(dǎo)致離婚的,，無過錯方有權(quán)請求損害賠償：(一)重婚的;(二)有配偶者與他人同居的;(三)實(shí)施家庭暴力的;(四)虐待、遺棄家庭成員的,。依此,，A、B,、C項(xiàng)情形屬于有權(quán)請求損害賠償?shù)那樾巍?/p>
解析
24：答案C,。題目詳解: 第一空，根據(jù)原文第一句話,，“如果孜孜于衣食住行的安適,，談不上好學(xué)”，此句之后出現(xiàn)“同樣”一詞,，根據(jù)語境的對應(yīng)可知，后面一句話的意思為,，好學(xué)的目的也不是為了衣食的安適,，即想生活得更好,，與“衣”“食”含義相關(guān)。那么“錦衣玉食”最符合語境,，“錦”“玉”即生活得更好,。B項(xiàng)“豐衣足食”的程度沒有“錦衣玉食”重，不能反映出生活更好的意思,，可排除,。A項(xiàng)“養(yǎng)尊處優(yōu)”是指生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中，一般做形容詞用,；D項(xiàng)“肥馬輕裘”是指騎肥壯的馬,，穿輕暖的皮衣，形容闊綽,。均不符合語境,，答案即為C項(xiàng)。第二空做驗(yàn)證,，這里文中想要強(qiáng)調(diào)的是不要將學(xué)習(xí)功利化的意思,。故“排斥”一詞準(zhǔn)確、恰當(dāng),。故正確答案為C,。出處：廣州日報：劉偉見《孔子的好學(xué)觀（上）》
解析
25：答案D。題目詳解:本題是一道歸納型邏輯題,。由題干中“有些因大腦受損而喪失情緒反應(yīng)能力的病人需要這種焦慮反應(yīng)”可知焦慮有時會起正面作用,，由此可推知D項(xiàng)正確。
解析
26：答案D,。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng),。文段首先批判了“不講提高自身價值”的觀點(diǎn),，然后指出如何提高自身價值——克己修身，提高自己的德與才,。A,、C選項(xiàng)概括不全，都只是對文段內(nèi)容部分概括,。B項(xiàng)是無中生有,。所以，本題選擇D項(xiàng)答案,。
解析
27：答案C[解析]本題考查事業(yè)單位的登記管理,。事業(yè)單位經(jīng)縣級以上人民政府及其有關(guān)主管部門批準(zhǔn)成立后，應(yīng)當(dāng)依法登記或者備案。事業(yè)單位實(shí)行分級登記管理,。事業(yè)單位變更,、注銷，也應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定向登記管理機(jī)關(guān)申請登記或者備案,。
解析
28：答案【答案】C,。題目詳解:C如虎添翼衍生蘊(yùn)藏。“衍生”,，演變發(fā)生,。根據(jù)上下文內(nèi)容。碎片化時間不能“生產(chǎn)”“產(chǎn)生”或“牽引”出微消費(fèi)市場,，填入“衍生”搭配得當(dāng),，根據(jù)最后一空“蘊(yùn)藏商機(jī)”為習(xí)慣性搭配。因此正確答案應(yīng)該為C,。
解析
29：答案C,。題目詳解:A、B,、D三項(xiàng)都不是以“產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想”為目標(biāo)的,，它們都僅僅是單向的信息傳送。C項(xiàng)以產(chǎn)生創(chuàng)造性的市場方案為目標(biāo),，以小組討論的方式來激發(fā)人們的思維,，所以C項(xiàng)符合定義。
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30：答案D,。題目詳解:本題屬于三段論的傳遞,。已知的一個前提和結(jié)論都是否定命題和特稱命題，因此另外一個前提應(yīng)該為全稱肯定命題,，排除A,、B項(xiàng)?？碈,、D兩項(xiàng)，如果選C項(xiàng),，則不能推出題干中的結(jié)論,。故本題選D。
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31：答案C項(xiàng)錯誤,，蒙古族長調(diào)民歌是我國和蒙古國聯(lián)合申報的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。故正確答案為C。
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32：答案A[解析]公文的注辦是指對公文承辦的情況和結(jié)果,，由經(jīng)辦人在公文處理單上所作的簡要說明;公文的擬辦是指對來文的處理提出初步意見,，供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時參考;公文的批辦是指機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對送批的文件如何處理所作的批示;公文的承辦是指機(jī)關(guān)有關(guān)部門或人員按照來文的要求進(jìn)行具體工作或辦理復(fù)文,。
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33：答案C。解析：《全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》第29條第2款規(guī)定：“各政黨,、各人民團(tuán)體,，可以聯(lián)合或者單獨(dú)推薦代表候選人。選民或者代表,，十人以上聯(lián)名，也可以推薦代表候選人,。”但此條包含了直接選舉和間接選舉兩種情況,，在直接選舉的情況下，人民代表還未選出,，自然也不會有代表推薦,。
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34：答案【答案】B。題目詳解:因?yàn)槭?ldquo;將軍的遺骸”,，所以排除D項(xiàng),，安放是安排，放置的意思,，與“將軍的遺骸”搭配不當(dāng),。A項(xiàng)掩埋和C項(xiàng)埋葬是一個中性詞，B項(xiàng)的安葬用于比較鄭重的場合,，根據(jù)主語是“將軍的遺骸”所以B更好,，因此答案選B
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35：答案B。題目詳解:B項(xiàng)是行為本身,，且不是為了獲得物質(zhì)或社會報酬,，或?yàn)榱吮苊鈶土P
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36：答案D。題目詳解:本文段的第一句話即為文段的中心句,，即老百姓的法制觀念需要引導(dǎo),。后面的內(nèi)容只是強(qiáng)調(diào)了執(zhí)法機(jī)關(guān)的作用和責(zé)任，以及不進(jìn)行正確引導(dǎo)可能導(dǎo)致的后果,。故本題正確答案為D,。
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37：答案【答案】B。題目詳解:根據(jù)語境第一空應(yīng)填科學(xué)家具備的素質(zhì),，而“客觀”和“理性”是看問題的角度,，不能和“具備”發(fā)配，排除AC,。根據(jù)“科學(xué)回避個性化的東西”也就是要避免感情用事,，即要保持客觀。
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38：答案C,。題目詳解:題干中勞動部門的評論為“800元的最低工資標(biāo)準(zhǔn)雖不太高,，但執(zhí)行起來也不是那么容易”,，可以推出800元的最低工資肯定沒有普及，因此肯定有些工人的工資不到800元的最低工資標(biāo)準(zhǔn),，即C項(xiàng),。其他幾項(xiàng)都不必定為事實(shí)。所以選C,。
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39：答案B,。題目詳解:A、D選項(xiàng)是疾病,，C選項(xiàng)是正常的生理反應(yīng),。因此，本題答案為B選項(xiàng),。
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40：答案C,。題目詳解:略
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41：答案A
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42：答案B。題目詳解:根據(jù)題意,，職務(wù)侵占罪主要為單位人員利用職務(wù)便利,，將本單位財物非法占為己有，并且數(shù)額較大,，選項(xiàng)A,、D不符合將本單位的財物占為己有，選項(xiàng)C數(shù)額較小,，都排除,，所以正確答案為B。
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43：答案【答案】C,。
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44：答案D
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45：答案B,。題目詳解:文段前兩句是說鐵樹在南北都會開花，南方開花是因?yàn)樘幱跓釒?，在北方開花則主要是人工培育,。最后一句是總結(jié)句說明鐵樹開花是正常現(xiàn)象,，沒有奇怪之處,。故本題選B
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46：答案B。題目詳解:根據(jù)讀書的程度,，第二空,，吟味，應(yīng)該是“靜心坐下來讀”,，“囫圇吞棗地讀”不符合吟味的意境,。根據(jù)第三空，深究,，因此此處應(yīng)選“一句一句想著讀”,。因此選B,。
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47：答案C【解說】古文這一概念的提出，始于韓愈,。以前在中國文學(xué)史上并無所謂古文之稱,。唐人所謂古文，其實(shí)就是與當(dāng)時流行的駢體文相對稱的散文,。就形式來說,，它是一種奇句散行文句長短不限的文體。因?yàn)檫@種文體的倡導(dǎo)者,、中唐時的韓愈,、柳宗元等主張恢復(fù)先秦兩漢時代的散文傳統(tǒng)，所以稱之為古文,。
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48：答案C。題目詳解:第一空,，“理想”是對未來事物的美好想像和希望,；“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境界或目的；“追求目標(biāo)”搭配恰當(dāng),。第二空,，“氣息”指呼吸時進(jìn)出的氣，指特征或顯著的優(yōu)點(diǎn),，顯然不能用來形容“天空”,，“氣象”用通俗的話來說，它是指發(fā)生在天空中的風(fēng),、云,、雨、雪,、霜,、露、虹,、暈,、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,，符合語境,。第三空，“流露”指意思,、感情等不由自主地表現(xiàn)出來,；“表露”意為顯露、顯現(xiàn)出來,；此處強(qiáng)調(diào)唱歌是愉快的感情的自然流露,。因此,，本題答案為C選項(xiàng)
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49：答案C。題目詳解:A,、B不符合題意,原文并未把“差學(xué)生”和“好學(xué)生”進(jìn)行比較,。從材料可以看出,“應(yīng)試教育環(huán)境下的老師”常常不自覺地關(guān)注那些“有發(fā)展前途的”學(xué)生,教師的這種潛意識是由應(yīng)試教育的功利性決定的。所以,材料的重點(diǎn)是闡明應(yīng)試教育環(huán)境下教師是“差生”成績下降的一個重要原因,。選項(xiàng)D為干擾項(xiàng),所謂的啟示就是“給這些學(xué)生更多的鼓勵和指導(dǎo)”,。但選項(xiàng)D不是材料的主要意思,因?yàn)榻處煹倪@種行為是“不自覺的”,是帶有功利色彩的,從羅森塔爾試驗(yàn)中看不出教師可以自覺地、不帶功利地給“差學(xué)生”更多鼓勵,。另外,在材料中,“差學(xué)生”本身就是一個偽命題,選項(xiàng)D中的“差學(xué)生”的意思和材料中的不一樣,。
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50：答案A。題目詳解:由“乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,，小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低”知甲是小學(xué)教師,。
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51：答案B
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52：答案A。題目詳解:B項(xiàng)中的小王用了整整一周時間整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報價,，句中沒有體現(xiàn)出知識,、技能、能力,、態(tài)度,、動機(jī)等關(guān)鍵特征，且用了“才”一字其實(shí)是說明小王的能力不夠,；C項(xiàng)的小黃為公司簽訂的一個大訂單是他請叔叔和客戶打過招呼的,，不能說明是他自身的能力；D項(xiàng)的小周所在班組被評為優(yōu)秀班組只能說明全組的能力,，也不能得知小周個人的能力,；只有小張的成功表現(xiàn)出自己的專業(yè)能力，擁有勝任力,。故選A,。
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53：答案D。題目詳解:文段首先指出正確認(rèn)識事物,，獲得積極的情感體驗(yàn)是降低心理壓力的一個重要方法,，然后又從心理學(xué)角度對這個觀點(diǎn)進(jìn)行了論證。故文段首句為中心句,，D 項(xiàng)表述與此相符,，當(dāng)選。
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54：答案B,。題目詳解:本題屬于邏輯運(yùn)算型,。如果5號和6號作案，則1號沒有作案,，2號,、3號作案了,，4號也沒有作案，與題干中“1號和4號兩人中只有一人作案”不符,；如果1號和5號作案,，則6號沒作案，4號也沒有作案,，那么3號和2號作案了,，作案人數(shù)為4人，符合題干事實(shí),；如果1號和6號作案,，則5號沒有作案，4號也沒有作案,，那么3號和2號作案了,，作案人數(shù)為4人，符合題干事實(shí),，故全部作案人數(shù)為4人,。故選B。
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55：答案D,。題干結(jié)論是：2011年T鎮(zhèn)購物中心停車場偷車案和企圖偷車案的減少可能是因?yàn)榫S修并改善了其停車場的照明。A項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng),，不能對題干結(jié)論起到支持作用,。B項(xiàng)說盜車案多發(fā)生在上午10時到下午4時，C項(xiàng)說停車場巡邏的安全警衛(wèi)的數(shù)目在夜間加倍,，都說明案件減少的原因不是維修并改善其停車場的照明,，而是有另外的原因，對結(jié)論起削弱作用,。D項(xiàng),，在T鎮(zhèn)，汽車盜竊案2011年和2010年一樣多,，而T鎮(zhèn)購物中心的案件減少了74%,，說明維修并改善了其停車場的照明可能起到了一定的作用。,，對結(jié)論起支持作用,。故選D。
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56：答案A
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57：答案A 解析：我國氣象上規(guī)定,，24小時降水量為50毫米或以上的強(qiáng)降雨稱為“暴雨”,。由于各地降水和地形特點(diǎn)不同，所以各地暴雨洪澇的標(biāo)準(zhǔn)也有所不同,。故本題答案為A,。
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58：答案【答案】A,。解析：逐級行文：向直接的上級或者直接下級行文。越級行文：越過自己的直接上級或下級行文,。多級行文：向直接上級并呈非直接上級或者向直接下級并轉(zhuǎn)非直接下級的一次性行文,。
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59：獲取更多免費(fèi)資料，請關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號,。答案C,。題目詳解:本題的關(guān)鍵點(diǎn)是抓住關(guān)鍵詞“干擾周圍生活環(huán)境的聲音”。A,、B,、D三項(xiàng)都沒有干擾周圍的生活環(huán)境。只有C選項(xiàng)是環(huán)境噪聲,。故本題正確答案為C,。
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60：答案B。題目詳解:給予：常表示不含感情色彩的,、或雙方平等狀態(tài)下的是對方得到各種幫助,、各種物質(zhì)，也可以是精神上的付出（關(guān)心,、愛護(hù)等）,。賦予：一般表示主觀的，常用于非物質(zhì)的形式,，如：賦予（物體）意義,、象征等。賜予：雙方不平等狀態(tài)下的,，居高臨下的給予對方,，一種特殊的給予。
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