說到高二生物,很多同學(xué)都會說很難,，的確,相對而言，高二生物是高中物理中最難的一部分,，但我們一定要把知識點給吃透,。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于高二生物必修三知識點總結(jié)歸納大全，一起來看看吧!
高二生物必修三知識點總結(jié)1
【種群數(shù)量的變化知識點總結(jié)】
本節(jié)屬于生態(tài)學(xué)部分的基礎(chǔ),，是生態(tài)學(xué)研究的最小單位,，內(nèi)容主要包括種群的特征、種群的數(shù)量變化和探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化三個方面的內(nèi)容,，其中種群的數(shù)量變化是本節(jié)的重中之重,。種群是指在一定自然區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個體。我們研究種群主要研究其數(shù)量特征,，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率,，遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素;年齡組成和性別比例不直接決定種群密度,，但是能夠用來預(yù)測種群密度的變化趨勢,。種群個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局稱種群的空間特征，通常有均勻分布、隨機分布,、集群分布三種類型,。
種群數(shù)量的變化我們主要研究種群的數(shù)量增長曲線,，有“J”型曲線和“S”型曲線兩種類型,。“J”型曲線是在理想狀態(tài)(食物空間條件充裕、氣候適宜,、沒有敵害等)下種群數(shù)量增長的形式,，以時間為橫坐標、種群數(shù)量為縱坐標來表示,，曲線大致呈“J”型;可用公式Nt=N0λt表示,，(λ表示第二年是第一年的倍數(shù))由圖形和公式都可看出，沒有K值,。
“S”型曲線是自然條件(資源和空間是有限的)下,，種群經(jīng)過一定時間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線,。環(huán)境容納量(即K值)是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,，一定空間中所維持的種群數(shù)量。種群數(shù)量達到K值后保持穩(wěn)定,，一般情況下,，種群數(shù)量為K/2時增長速率達值。此問題的研究可用于生產(chǎn)實踐中的漁業(yè)捕撈,、控制有害動物等方面,。
【種群數(shù)量的變化考點分析】
本節(jié)內(nèi)容在高考中通常以選擇題的形式出現(xiàn)，考查對種群特征的理解掌握情況,，其中種群密度和種群的數(shù)量變化曲線是以往的?？贾R部分。在平時測試時,，簡答題部分通?？疾榉N群密度的調(diào)查的實驗和探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗。
【種群數(shù)量的變化知識點誤區(qū)】
年齡組成只是預(yù)測種群密度的變化趨勢,，但該趨勢不一定能實現(xiàn),，因為影響種群數(shù)量變化的還有氣候、食物,、天敵等,。對于人口數(shù)量的變化一般不同于自然種群。自然條件下，種群數(shù)量變化都是“S”型,，包括外來物種入侵,，除非題目中告知了理想條件下或?qū)嶒炇覘l件下或外來物種入侵的早期階段或無環(huán)境阻力的條件下，才可以考慮“J”型變化,。對有害動物的控制我們要想法降低環(huán)境容納量來解決,，如引入天敵,、斷絕食物來源等措施,，而不能是控制在K/2左右。
高二生物必修三知識點總結(jié)2
其他植物激素：
1,、惡苗病是由赤霉素引起的,，赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,，促進種子萌發(fā)和果實成熟;
2,、細胞分裂素促進細胞分裂(分布在根尖);
3、脫落酸抑制細胞分裂,，促進衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);
4,、乙烯：促進果實成熟;
5、各種植物激素并不是孤立地起作用,，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié);
6,、植物激素的概念：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物;
7,、植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑;
優(yōu)點：具有容易合成，原料廣泛,，效果穩(wěn)定等優(yōu)點,，如：2、4-D奈乙酸,。
高二生物必修三知識點總結(jié)3
免疫調(diào)節(jié)
1,、免疫系統(tǒng)的組成
(1)組成：免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì),。
?吞噬細胞等
?(2)免疫細胞??T細胞淋巴細胞??B細胞
??遷移到胸腺中成熟
在骨髓中成熟
(3)免疫活性物質(zhì)：抗體,、淋巴因子、溶菌酶等,。
2,、非特異性免疫和特異性免疫
殺菌則為第二道防線。
(2)消化道,、呼吸道及皮膚表面等都是外界環(huán)境,，在這些場所中所發(fā)生的免疫都屬于第一道防線，如胃酸殺菌等。
3,、特異性免疫 (1)體液免疫(抗原沒有進入細胞)
①參與細胞：吞噬細胞,、T細胞、B細胞,、記憶細胞,、漿細胞。
②免疫過程
③結(jié)果：多數(shù)情況下漿細胞產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合,，形成沉淀或細胞集團,，進而被吞噬細胞吞噬消化。
(2)細胞免疫(抗原進入細胞)
①參與細胞：吞噬細胞,、T細胞,、記憶細胞、效應(yīng)T細胞,。
②結(jié)果：效應(yīng)T細胞可以與靶細胞密切接觸,，使其裂解死亡，釋放出抗原,，最終被吞噬細胞吞噬,。
效應(yīng)T細胞作用：使靶細胞裂解，抗原暴露,暴露的抗原會被吞噬細胞吞噬消化
4,、免疫失調(diào)疾病
(1) 免疫過強 自身免疫病 類風(fēng)濕,、系統(tǒng)性紅斑狼瘡
過敏反應(yīng) 已免疫的機體在再次接受相同抗原時所發(fā)生的組織損傷或
功能紊亂，有明顯的遺傳傾向和個體差異,。
(2)免疫過弱：艾滋病(AIDS) a. 是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,，遺傳物質(zhì)是RNA; 艾滋病屬于獲得性免疫缺陷病，由艾滋病病毒引起,，其致病機理是艾滋病病毒攻擊人體免疫系統(tǒng),，特別是能夠侵入人體的T細胞，使T細胞大量死亡,，導(dǎo)致患者喪失免疫功能,，各種病原體則乘虛而入。所以,，導(dǎo)致艾滋病患者死亡的直接原因是病原微生物的侵染或惡性腫瘤,，根本原因是HIV破壞免疫系統(tǒng)。
易錯警示 與免疫細胞有關(guān)的4點提示
(1)T細胞和B細胞的形成不需要抗原的刺激,，而漿細胞和效應(yīng)T細胞的形成需要抗原的刺激,。
(2)吞噬細胞不僅參與非特異性免疫，還在特異性免疫中發(fā)揮重要作用,。(3)免疫活性物質(zhì)并非都由免疫細胞產(chǎn)生,，如唾液腺、淚腺細胞都可產(chǎn)生溶酶菌。
(4)有關(guān)免疫細胞的“3個”：能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞,，B細胞,、記憶細胞都不能產(chǎn)生;沒有識別功能的細胞是漿細胞;特異性免疫中除漿細胞外，沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞,，其余免疫細胞都有特異性識別功能,。
5、下圖是初次免疫反應(yīng)和二次免疫反應(yīng)過程中抗體濃度變化和患病程度曲線圖,，據(jù)圖回答相關(guān)問題
(1)記憶細胞的特點：快速增殖分化,、壽命長、對相應(yīng)抗原十分敏感,。
(2)二次免疫特點：反應(yīng)快,、反應(yīng)強烈，能在抗原入侵但尚未患病之前將其消滅,。
(3)由圖示可看出，在二次免疫過程中抗體的產(chǎn)生特點是既快又多,。
易錯警示 與免疫過程有關(guān)的4點提示
(1)只考慮到胸腺產(chǎn)生T細胞,，T細胞參與細胞免疫，忽視了T細胞也可參與部分體液免疫,，是解答相關(guān)試題容易出錯的主要原因,。
(2)對漿細胞和效應(yīng)T細胞來說，初次免疫只來自B細胞或T細胞的分化;二次免疫不僅來自B細胞或T細胞的分化,，而且記憶細胞可以更快地分化出漿細胞或效應(yīng)T細胞,。
(3)由淋巴細胞到效應(yīng)細胞和記憶細胞的增殖分化過程中細胞的遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變，分化只是發(fā)生了基因的選擇性表達,。
(4)在再次免疫中,，記憶細胞非常重要，然而抗體不是由記憶細胞產(chǎn)生的,，仍是由漿細胞合成并分泌的,。
高二生物必修三知識點總結(jié)4
1、生態(tài)環(huán)境問題是全球性的問題,。
2,、生物多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),，共同構(gòu)成了生物多樣性。
3,、生物多樣性包括：物種多樣性,、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
4、保護生物多樣性的措施：就地保護(自然保護區(qū)),、易地保護(動物園)
5,、全球問題：酸雨、,、臭氧層破壞,、溫室效應(yīng)。
高二生物必修三知識點總結(jié)5
內(nèi)分泌系統(tǒng)知識點：
1,、甲狀腺：
位于咽下方,。可分泌甲狀腺激素,。
2,、腎上腺：
分皮質(zhì)和髓質(zhì)。皮質(zhì)可分泌激素約50種,，都屬于固醇類物質(zhì),，大體可為三類：
①糖皮質(zhì)激素 如可的松、皮質(zhì)酮,、氫化可的松等,。他們的作用是使蛋白質(zhì)和氨基酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖;使肝臟將氨基酸轉(zhuǎn)化為糖原;并使血糖增加。此外還有抗感染和加強免疫功能的作用,。
②鹽皮質(zhì)激素 如醛固酮,、脫氧皮質(zhì)酮等。此類激素的作用是促進腎小管對鈉的重吸收,，抑制對鉀的重吸收,，因而也促進對鈉和水的重吸收。
③髓質(zhì)可分泌兩種激素即腎上腺素和甲腎上腺素,，兩者都是氨基酸的衍生物,，功能也相似，主要是引起人或動物興奮,、激動,，如引起血壓上升、心跳加快,、代謝率提高,，同時抑制消化管蠕動，減少消化管的血流,，其作用在于動員全身的潛力應(yīng)付緊急情況,。
3、腦垂體：
分前葉(腺性垂體)和后葉(神經(jīng)性垂體),，后葉與下丘腦相連,。前葉可分泌生長激素(191氨基酸),、促激素(促甲狀腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素,、促性腺激素),、催乳素(199氨基酸)。后葉的激素有催產(chǎn)素(OXT)和抗利尿激素(ADH)(升壓素)(都為含9個氨基酸的短肽),，是由下丘腦分泌后運至垂體后葉的,。
4、下丘腦：
是機體內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐,?？煞置诩に厝绱倌I上腺皮質(zhì)激素釋放因子、促甲狀腺激素釋放激素,、促性腺激素釋放激素,、生長激素釋放激素、生長激素釋放抑制激素,、催乳素釋放因子,、催乳素釋放制因子等。
5,、性腺：
主要是精巢和卵巢,。可分泌雄性激素,、雌性激素、孕酮(黃體酮),。
6,、胰島：
a細胞可分泌胰高血糖素(29個氨基酸的短肽)，
b細胞可分泌胰島素(51個氨基酸的蛋白質(zhì)),，兩者相互拮抗,。
7、胸腺：
分泌胸腺素,，有促進淋巴細胞的生長與成熟的作用,，因而和機體的免疫功能有關(guān)。
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