陜西科技大學(xué)是一所省重點大學(xué),，學(xué)校辦學(xué)實力強(qiáng)，校園環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)校共開設(shè)13個學(xué)院,，64個本科專業(yè)，那么陜西科技大學(xué)王牌專業(yè)有哪些,？學(xué)什么專業(yè)好?
今天為考生家長們盤點了陜西科技大學(xué)專業(yè)排名,，這些都是陜西科技大學(xué)最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè),，志愿填報熱門選擇的專業(yè),，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯,！
一：陜西科技大學(xué)王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)11個：動畫,、輕化工程、無機(jī)非金屬材料工程,、應(yīng)用化學(xué),、藝術(shù)設(shè)計、包裝工程,、材料成型及控制工程,、紡織工程、視覺傳達(dá)設(shè)計,、環(huán)境設(shè)計,、產(chǎn)品設(shè)計
2022年陜西省級特色專業(yè)15個：服裝設(shè)計與工程、應(yīng)用化學(xué),、無機(jī)非金屬材料工程,、材料成型及控制工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化,、電氣工程及其自動化,、動畫、藝術(shù)設(shè)計,、電子科學(xué)與技術(shù),、包裝工程、輕化工程,、食品科學(xué)與工程,、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計,、服裝與服飾設(shè)計
二：陜西科技大學(xué)專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢,！
1.動畫
國家級特色專業(yè)
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán),。專業(yè)建于2002年,，屬于西北地區(qū)最早開設(shè)的動畫專業(yè)之一。本專業(yè)培養(yǎng)具有美學(xué),、語言文學(xué),、影視、動畫創(chuàng)作等方面的知識和能力,，能在影視,、動畫、媒體,、廣告,、網(wǎng)絡(luò)、游戲,、建筑,、地產(chǎn)等行業(yè)從事影視、動畫創(chuàng)意,、制作與研究,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生在國內(nèi)各大重量級影視動畫賽事中屢獲殊榮,，畢業(yè)生有較強(qiáng)實踐動手能力,，受到動漫企業(yè)好評。
主要課程：劇本創(chuàng)作與分鏡設(shè)計,、視聽語言,、運動規(guī)律、美術(shù)設(shè)計,、電腦動畫技術(shù),、影視造型藝術(shù)、CG繪畫技法,、動畫表演學(xué),、動畫模型制作、模型,、材質(zhì)、影視欄目包裝,、數(shù)字合成技術(shù),、角色動畫技法、建筑漫游動畫,、動畫短片創(chuàng)作,、三維游戲概論等。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
2.輕化工程
國家級特色專業(yè),、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)
本專業(yè)設(shè)有博士后科研流動站,，具有博士,、碩士學(xué)位授予權(quán)，為國家級特色和省級名牌專業(yè),、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),，有省級和國家級實驗教學(xué)示范中心、省級和國家級教學(xué)團(tuán)隊,、國家級模范教師,、國家級優(yōu)秀教師和省級教學(xué)名師，設(shè)有10多家企業(yè)獎學(xué)金,，在國內(nèi)外享有很高的聲譽(yù),，國際學(xué)術(shù)交流頻繁，綜合實力在國內(nèi)名列前茅,。專業(yè)依托學(xué)科屬國家級重點學(xué)科培育學(xué)科,、省級重點、優(yōu)勢學(xué)科,，擁有省級重點科技創(chuàng)新團(tuán)隊,。
近5年來，承擔(dān)國家“863計劃”項目,、 973計劃前期研究專項,、發(fā)改委重大專項、國家科技支撐計劃,、國家自然科學(xué)基金及省部級,、企業(yè)委托科研項目200余項；獲國家級,、省部級成果獎20余項,，國家發(fā)明專利300多項，出版學(xué)術(shù)專著及高校教材20部,，建設(shè)國家級,、省級精品課程10門。
本專業(yè)主要研究天然動,、植物纖維材料的深加工技術(shù),，培養(yǎng)輕化工相關(guān)領(lǐng)域工藝設(shè)計、生產(chǎn)控制,、產(chǎn)品開發(fā),、專業(yè)分析檢測等方面的應(yīng)用型工程技術(shù)人才，注重培養(yǎng)學(xué)生人文與科學(xué)素養(yǎng),、工程實踐能力和創(chuàng)新能力,，畢業(yè)生可從事輕化工相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品研發(fā),、經(jīng)營管理,、市場貿(mào)易,、技術(shù)監(jiān)督、行政管理等方面工作,。
主要課程：無機(jī)與分析化學(xué),、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué),、化工原理,、高分子化學(xué)、高分子材料,、植物纖維化學(xué),、制漿造紙原理與工程、制漿造紙設(shè)備,、制漿造紙工程設(shè)計,、生物質(zhì)材料技術(shù)、清潔生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù),、蛋白質(zhì)化學(xué),、生皮化學(xué)及組織學(xué)、鞣制化學(xué),、制革工藝學(xué),、毛皮加工技術(shù)、制革整飾材料化學(xué),、清潔生產(chǎn)技術(shù)與理論,、皮革理化分析、皮革機(jī)械與設(shè)備等,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
3.無機(jī)非金屬材料工程
國際工程教育認(rèn)證專業(yè),、國家級特色專業(yè)、國家級綜合改革試點專業(yè),、 教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),、省級名牌專業(yè)
本專業(yè)設(shè)有博士后科研流動站，具有博士,、碩士學(xué)位授予權(quán),，擁有國家級大學(xué)生校外實踐基地、陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),、陜西省教學(xué)團(tuán)隊,、陜西省實驗教學(xué)示范中心。
培養(yǎng)具備無機(jī)非金屬材料工業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā),、工藝設(shè)計、科學(xué)研究,、工藝管理,、質(zhì)量檢驗等方面能力的高級工程技術(shù)人才,，學(xué)生畢業(yè)后可在超高溫結(jié)構(gòu)材料、電子與信息功能材料,、新型能源材料,、新型光伏材料、生物材料等企業(yè)或研究設(shè)計單位從事設(shè)計,、研究,、生產(chǎn)制造、技術(shù)開發(fā)和管理工作,。
主要課程：材料科學(xué)基礎(chǔ),、晶體學(xué)基礎(chǔ)、無機(jī)材料熱工基礎(chǔ),、材料分析測試技術(shù),、材料工藝學(xué)、熱工設(shè)備及設(shè)計,、材料機(jī)械裝備,、材料工廠設(shè)計概論等。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
4.應(yīng)用化學(xué)
國家級特色專業(yè),、省級名牌專業(yè)
本專業(yè)具有博士,、碩士學(xué)位授予權(quán)，為國家級特色專業(yè),、陜西省重點學(xué)科,、陜西省名牌專業(yè)、陜西省普通本科高等學(xué)校“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè),，具有教育部重點實驗室,、應(yīng)用化學(xué)部級重點實驗室和陜西省重點實驗室。
培養(yǎng)具備扎實的化學(xué)基本理論和實驗技能,，具有一定應(yīng)用研究,、科技創(chuàng)新、科技管理能力的應(yīng)用型人才,。畢業(yè)生可選擇在化工,、醫(yī)藥、質(zhì)檢,、材料,、食品、環(huán)保等系統(tǒng)的各類企事業(yè)和教學(xué),、科研院所等單位就業(yè),。
主要課程：無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué),、化工原理,、有機(jī)合成化學(xué)、波譜分析,、應(yīng)用化學(xué)導(dǎo)論,、工業(yè)化學(xué)品（雙語）、功能高分子材料,、現(xiàn)代儀器分析,、有機(jī)合成化學(xué)實驗、應(yīng)化專題實驗,、生產(chǎn)實習(xí)等,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
5.藝術(shù)設(shè)計
設(shè)計藝術(shù)學(xué)是中國大陸學(xué)科門類名稱。此學(xué)科于1998年被國務(wù)院學(xué)位委員會列為“藝術(shù)學(xué)”一級學(xué)科門類下的二級學(xué)科,。該名稱對應(yīng)于英文的“Design”,，在大陸藝術(shù)學(xué)界常常被簡稱為“設(shè)計”或“藝術(shù)設(shè)計”。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計學(xué)方面的基本理論和基本知識,，使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計理論思維能力,、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計原理與力法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計的歷史,、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì),。
就業(yè)方向
廣告策劃與設(shè)計企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計部門,、出版社與媒體設(shè)計部門從事藝術(shù)設(shè)計或策劃工作,。
6.包裝工程
國家級特色專業(yè)、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)
本專業(yè)具有博士,、碩士學(xué)位授予權(quán),，為國家級特色專業(yè)、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),、省級名牌專業(yè),、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級“專業(yè)綜合改革”試點專業(yè),，擁有省級教學(xué)團(tuán)隊,。
近年來，獲批國家級雙語教學(xué)示范課程1門,，省級資源共享課程3門,、省級教學(xué)成果獎3項、省級優(yōu)秀教材1門,、省級教改教研項目2項,；承擔(dān)國家,、省部級項目7項；獲國家,、省部級獎勵3項,，出版學(xué)術(shù)專著及高校教材8部。
本專業(yè)面向輕工類及包裝,、物流、傳媒等行業(yè),，培養(yǎng)掌握動力學(xué),、高分子技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)等理論知識的創(chuàng)新型高素質(zhì)工程技術(shù)人才,。經(jīng)過扎實的理論學(xué)習(xí)和系統(tǒng)的工程訓(xùn)練,，使學(xué)生具備緩沖包裝系統(tǒng)設(shè)計、銷售包裝設(shè)計與測試,、綠色包裝材料研發(fā)等能力,。
主要課程：包裝動力學(xué)、高分子材料,、物流包裝,、人機(jī)工程學(xué)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計,、測試技術(shù),、三維建模與CAD、包裝機(jī)械與工藝,、包裝裝潢與印刷等,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
7.材料成型及控制工程
本專業(yè)于2012年承擔(dān)了教育部“材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和方案、核心課程和特色教材”開發(fā)項目,。材料成型及控制工程（模具方向）以材料成型工藝,、設(shè)備、模具設(shè)計與制造為主要內(nèi)容,，以非金屬材料成型及模具設(shè)計與制造為主,，同時發(fā)展金屬材料成型及模具設(shè)計與制造。本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械熱加工,、材料成型加工,、模具設(shè)計與制造的知識與應(yīng)用能力，能在機(jī)械工程領(lǐng)域從事熱加工及模具設(shè)計制造,、生產(chǎn)管理等方面工作的復(fù)合型高級工程技術(shù)教育人才,。學(xué)生畢業(yè)后可從事中等職業(yè)技術(shù)教學(xué)及各種成型模具的研制開發(fā)、管理等工作,。
主要課程：畫法幾何與機(jī)械制圖,、材料力學(xué),、工程材料、機(jī)械設(shè)計,、機(jī)械制造,、塑料成型工藝、塑料成型模具,、沖壓工藝與模具設(shè)計,、金屬材料成型工藝及模具、模具制造工藝教育學(xué),、教育心理學(xué),、職業(yè)教育教師法及教育實訓(xùn)、實習(xí)等,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
8.紡織工程
紡織工程是為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,、為人類生活提供必備物質(zhì)、反映社會文明水準(zhǔn)的重要工程領(lǐng)域,，應(yīng)用非常廣泛,。紡織工程領(lǐng)域涉及纖維與紡織制品的加工與制備以及有關(guān)性能的研究，主要是紡織制品的紡織加工工藝,、纖維及其制品的性能研究,、生產(chǎn)與產(chǎn)品的檢測和控制等，并與材料工程,、電子與信息工程,、控制工程、機(jī)械工程,、生物工程,、計算機(jī)技術(shù)以及化學(xué)、力學(xué)和物理等工程領(lǐng)域或?qū)W科密切相關(guān),。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)紡織工程方面的基本理論和基本知識,，受到紡織品設(shè)計、紡織工藝設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練,，具有紡織品生產(chǎn)管理方面的基本能力,。
就業(yè)方向
紡織工程專業(yè)的畢業(yè)生一般可以在紡織企業(yè)的技術(shù)和業(yè)務(wù)管理部門從事工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理,、產(chǎn)品開發(fā)等工作,，到經(jīng)營和外貿(mào)等部門從事經(jīng)營管理和專業(yè)外貿(mào)等工作，也可以在科研單位,、紡織學(xué)校從事科研,、教學(xué)工作。同時,，由于專業(yè)調(diào)整,，畢業(yè)生就業(yè)面更廣,，越來越多的畢業(yè)生進(jìn)入其他行業(yè)大型公司就業(yè)，不少畢業(yè)生被合資,、獨資企業(yè)錄用,，部分畢業(yè)生被國外企業(yè)錄用，直接到境外就業(yè),。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
9.視覺傳達(dá)設(shè)計
國家級特色專業(yè)、省級特色專業(yè)
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán),。培養(yǎng)具備國際設(shè)計文化視野,、中國設(shè)計文化特色，適合于創(chuàng)新時代需求,，擁有傳統(tǒng)平面（印刷）媒體、數(shù)字出版,、視覺藝術(shù),、包裝、廣告,、書籍設(shè)計,、影視動畫等方面的綜合知識和能力，能在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域,、廣告產(chǎn)業(yè),、動漫產(chǎn)業(yè)、企業(yè),、傳播機(jī)構(gòu),、市場營銷機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu),、藝術(shù)院校等相關(guān)企事業(yè)單位從事視覺傳播方面的設(shè)計,、創(chuàng)意、管理,、教學(xué)研究等工作的,、具有雙創(chuàng)能力（創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)）和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)意設(shè)計人才,。
主要課程：計算機(jī)輔助設(shè)計應(yīng)用,、創(chuàng)意思維與視覺符號設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計,、版式設(shè)計,、包裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計、導(dǎo)向標(biāo)識設(shè)計,、商業(yè)攝影,、設(shè)計印刷工藝,、書籍裝幀設(shè)計、VIS設(shè)計,、型錄設(shè)計,、包裝裝潢設(shè)計、廣告設(shè)計,、會展設(shè)計,、視覺裝飾設(shè)計、影視廣告創(chuàng)意與制作等,。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
10.環(huán)境設(shè)計
國家級特色專業(yè),、省級特色專業(yè)
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。本專業(yè)通過藝術(shù)設(shè)計的方式進(jìn)行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù),，所涉及的學(xué)科廣泛,，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué),、人類工程學(xué),、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計美學(xué),、社會學(xué),、文學(xué)、史學(xué),、考古學(xué),、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué),、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科,。本專業(yè)培養(yǎng)具有品牌與規(guī)劃意識、設(shè)計整合意識,，具備跨學(xué)科知識能力,，能在城鎮(zhèn)化建設(shè)和人居環(huán)境領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)工程項目管理工作的，具有雙創(chuàng)（創(chuàng)意,、創(chuàng)業(yè)）能力的實踐應(yīng)用型人才,。擁有模型實驗室、制圖室,、光與空間實驗室等實驗實訓(xùn)條件,，師生在國內(nèi)外設(shè)計競賽中獲獎數(shù)十項。
主要課程：人居環(huán)境設(shè)計,、建筑制圖與識圖,、手繪表現(xiàn)技法、模型表現(xiàn)技法,、環(huán)境心理學(xué),、場地規(guī)劃與建筑設(shè)計基礎(chǔ),、城市規(guī)劃設(shè)計基礎(chǔ)、空間構(gòu)成設(shè)計,、室內(nèi)公共空間設(shè)計,、家具與陳設(shè)設(shè)計、景觀設(shè)計原理,、景觀規(guī)劃設(shè)計,、園林植物造景、施工工藝與預(yù)算,、建筑彩繪,、建筑裝飾材料與應(yīng)用、建設(shè)工程項目管理,、展示設(shè)計,、照明設(shè)計等。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
11.產(chǎn)品設(shè)計
國家級特色專業(yè)
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán),。本專業(yè)主要面向輕工產(chǎn)品領(lǐng)域,，培養(yǎng)具有產(chǎn)品創(chuàng)意能力、產(chǎn)品整合設(shè)計經(jīng)驗和創(chuàng)新實踐精神的高級產(chǎn)品設(shè)計師,。畢業(yè)生能在產(chǎn)品制造業(yè)企業(yè)、設(shè)計服務(wù)公司,、產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)公司及科研院所等單位從事產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)意與表達(dá),、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)規(guī)劃、市場及用戶研究,、產(chǎn)品品牌化策劃與執(zhí)行等工作,。近五年，學(xué)生累計獲國內(nèi)外設(shè)計獎200多項,，服務(wù)企業(yè)20余家,，申請實用新型專利50余項。
主要課程：市場與用戶研究,、消費心理學(xué),、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)、造型材料與工藝,、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計,、人機(jī)交互設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計,、快速成型與模型制作,、廣告策劃與設(shè)計等。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
三：陜西科技大學(xué)專業(yè)排行榜（陜西省級特色專業(yè)）
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢,！
1.服裝設(shè)計與工程
該專業(yè)主要用于培養(yǎng)服裝行業(yè)具有國際視野、創(chuàng)新意識和市場意識的優(yōu)秀時裝設(shè)計人才,，內(nèi)容以設(shè)計為主,，兼學(xué)制版立裁技術(shù)，內(nèi)容全面,，理論及實戰(zhàn)豐富,，學(xué)員學(xué)成后能掌握時裝流行規(guī)律，具備良好的服裝制版和工藝制作水平,，能夠獨立開發(fā)設(shè)計最新時裝,，在服裝品牌工作室或大、中型服裝企業(yè)進(jìn)行時裝設(shè)計工作,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識,，受到服裝設(shè)計方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練，具有從事服裝開發(fā),、設(shè)計,、生產(chǎn)管理和營銷等方面工作的基本能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè),、服裝研究單位,、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)（服裝商品企劃、開發(fā)板設(shè)計）,、市場營銷,、服裝外貿(mào)、服裝生產(chǎn)管理服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作,。服裝設(shè)計與工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率非常高,尤其是在南方地區(qū)的就業(yè)情況非常好,。但是缺乏工作經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生并不能滿足用人單位的要求,所以剛畢業(yè)的學(xué)生不要眼高手低,需要經(jīng)過工作經(jīng)驗的積累從而擔(dān)當(dāng)起重任。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
2.應(yīng)用化學(xué)
國家級特色專業(yè),、省級名牌專業(yè)
本專業(yè)具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán),，為國家級特色專業(yè),、陜西省重點學(xué)科、陜西省名牌專業(yè),、陜西省普通本科高等學(xué)校“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè),，具有教育部重點實驗室、應(yīng)用化學(xué)部級重點實驗室和陜西省重點實驗室,。
培養(yǎng)具備扎實的化學(xué)基本理論和實驗技能,，具有一定應(yīng)用研究、科技創(chuàng)新、科技管理能力的應(yīng)用型人才,。畢業(yè)生可選擇在化工,、醫(yī)藥、質(zhì)檢,、材料,、食品、環(huán)保等系統(tǒng)的各類企事業(yè)和教學(xué),、科研院所等單位就業(yè),。
主要課程：無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、物理化學(xué),、化工原理、有機(jī)合成化學(xué),、波譜分析,、應(yīng)用化學(xué)導(dǎo)論、工業(yè)化學(xué)品（雙語）,、功能高分子材料,、現(xiàn)代儀器分析、有機(jī)合成化學(xué)實驗,、應(yīng)化專題實驗,、生產(chǎn)實習(xí)等。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
3.無機(jī)非金屬材料工程
國際工程教育認(rèn)證專業(yè),、國家級特色專業(yè),、國家級綜合改革試點專業(yè)、 教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),、省級名牌專業(yè)
本專業(yè)設(shè)有博士后科研流動站，具有博士,、碩士學(xué)位授予權(quán),，擁有國家級大學(xué)生校外實踐基地、陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),、陜西省教學(xué)團(tuán)隊,、陜西省實驗教學(xué)示范中心。
培養(yǎng)具備無機(jī)非金屬材料工業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā),、工藝設(shè)計,、科學(xué)研究、工藝管理,、質(zhì)量檢驗等方面能力的高級工程技術(shù)人才,，學(xué)生畢業(yè)后可在超高溫結(jié)構(gòu)材料、電子與信息功能材料,、新型能源材料,、新型光伏材料,、生物材料等企業(yè)或研究設(shè)計單位從事設(shè)計、研究,、生產(chǎn)制造,、技術(shù)開發(fā)和管理工作。
主要課程：材料科學(xué)基礎(chǔ),、晶體學(xué)基礎(chǔ),、無機(jī)材料熱工基礎(chǔ)、材料分析測試技術(shù),、材料工藝學(xué),、熱工設(shè)備及設(shè)計、材料機(jī)械裝備,、材料工廠設(shè)計概論等,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
4.材料成型及控制工程
本專業(yè)于2012年承擔(dān)了教育部“材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和方案、核心課程和特色教材”開發(fā)項目,。材料成型及控制工程（模具方向）以材料成型工藝,、設(shè)備、模具設(shè)計與制造為主要內(nèi)容,，以非金屬材料成型及模具設(shè)計與制造為主,，同時發(fā)展金屬材料成型及模具設(shè)計與制造。本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械熱加工,、材料成型加工,、模具設(shè)計與制造的知識與應(yīng)用能力，能在機(jī)械工程領(lǐng)域從事熱加工及模具設(shè)計制造,、生產(chǎn)管理等方面工作的復(fù)合型高級工程技術(shù)教育人才,。學(xué)生畢業(yè)后可從事中等職業(yè)技術(shù)教學(xué)及各種成型模具的研制開發(fā)、管理等工作,。
主要課程：畫法幾何與機(jī)械制圖,、材料力學(xué)、工程材料,、機(jī)械設(shè)計,、機(jī)械制造、塑料成型工藝,、塑料成型模具,、沖壓工藝與模具設(shè)計、金屬材料成型工藝及模具,、模具制造工藝教育學(xué),、教育心理學(xué)、職業(yè)教育教師法及教育實訓(xùn)、實習(xí)等,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
5.機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計,、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科,。本專業(yè)任務(wù)是運用先進(jìn)制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè),、汽車工業(yè),、材料工業(yè)、機(jī)電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭,，在機(jī)電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù),、計算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計,、制造及設(shè)備控制,、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
就業(yè)方向
學(xué)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機(jī)械廠,，比如三一重工,、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造,、科技開發(fā),、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,，發(fā)動機(jī)設(shè)計,、機(jī)械設(shè)計、模具設(shè)計,、設(shè)備維護(hù),、生產(chǎn)管理、銷售等,。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
6.電氣工程及其自動化
在2012年《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,，電氣工程及其自動化屬于工學(xué)中的電氣類,。專業(yè)目錄調(diào)整后，以前電氣信息類中的部分專業(yè)合并為電氣工程及其自動化專業(yè),。這一專業(yè)所涉及的范圍較廣,，不同的大學(xué)在課程設(shè)置上都會有各自的側(cè)重點，傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的發(fā)、送,、配,、用四個階段的設(shè)計、安裝和維護(hù)人才,。簡單的來說,，就是培養(yǎng)電氣工程師的專業(yè)。如發(fā)電機(jī)的維護(hù),、變壓器的安裝檢測,、輸電線路的設(shè)計、安裝后的調(diào)試,，這些都是電氣工程師的工作內(nèi)容,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù),、信息控制,、計算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。該專業(yè)主要特點是強(qiáng)弱電結(jié)合,、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,，學(xué)生受到電工電子,、信息控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在國家電力公司,、電力設(shè)備制造公司以及國民經(jīng)濟(jì)其它部門、企業(yè),、科研院所從事電氣工程及自動化方面的科學(xué)研究,、工程設(shè)計、系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)和管理,、市場管理等工作,；亦可在航空、航天,、民航,、電力、通訊電子及其它各行業(yè)從事電氣工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā),、工程設(shè)計,、系統(tǒng)運行、試驗分析,、科學(xué)研究和經(jīng)營管理等工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
7.動畫
國家級特色專業(yè)
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。專業(yè)建于2002年,，屬于西北地區(qū)最早開設(shè)的動畫專業(yè)之一,。本專業(yè)培養(yǎng)具有美學(xué)、語言文學(xué),、影視,、動畫創(chuàng)作等方面的知識和能力，能在影視,、動畫,、媒體、廣告,、網(wǎng)絡(luò),、游戲、建筑,、地產(chǎn)等行業(yè)從事影視,、動畫創(chuàng)意、制作與研究,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。學(xué)生在國內(nèi)各大重量級影視動畫賽事中屢獲殊榮，畢業(yè)生有較強(qiáng)實踐動手能力,，受到動漫企業(yè)好評,。
主要課程：劇本創(chuàng)作與分鏡設(shè)計、視聽語言,、運動規(guī)律,、美術(shù)設(shè)計、電腦動畫技術(shù),、影視造型藝術(shù),、CG繪畫技法、動畫表演學(xué),、動畫模型制作,、模型、材質(zhì),、影視欄目包裝,、數(shù)字合成技術(shù)、角色動畫技法,、建筑漫游動畫,、動畫短片創(chuàng)作、三維游戲概論等,。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
8.藝術(shù)設(shè)計
設(shè)計藝術(shù)學(xué)是中國大陸學(xué)科門類名稱,。此學(xué)科于1998年被國務(wù)院學(xué)位委員會列為“藝術(shù)學(xué)”一級學(xué)科門類下的二級學(xué)科。該名稱對應(yīng)于英文的“Design”,，在大陸藝術(shù)學(xué)界常常被簡稱為“設(shè)計”或“藝術(shù)設(shè)計”,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計學(xué)方面的基本理論和基本知識，使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計理論思維能力,、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計原理與力法的基本訓(xùn)練,，具備了解藝術(shù)設(shè)計的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì),。
就業(yè)方向
廣告策劃與設(shè)計企業(yè),、印刷包裝企業(yè)設(shè)計部門、出版社與媒體設(shè)計部門從事藝術(shù)設(shè)計或策劃工作,。
9.電子科學(xué)與技術(shù)
21世紀(jì),，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類歷史即將進(jìn)入一個嶄新的時代──信息時代,。其鮮明的時代特征是,，支撐這個時代的諸如能源、交通,、材料和信息等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)均將得到高度發(fā)展,，以能充分滿足社會發(fā)展及人民生活的多方面需求。信息時代科學(xué)的基礎(chǔ)是微電子技術(shù)和光電子技術(shù),，它們同屬于教育部《授予博士,、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》中的一級學(xué)科“電子科學(xué)與技術(shù)”,。電子科學(xué)與技術(shù)是本科教育中的一個具體專業(yè),，也是研究生教育中的一級學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、基礎(chǔ)物理,、物理電子、光電子,、微電子學(xué)領(lǐng)域的基本理論和基本知識,，受到相關(guān)的信息電子實驗技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,，掌握各種電子材料,、工藝、零件及系統(tǒng)的設(shè)計,、研究與開發(fā)的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在微電子、測控等相關(guān)領(lǐng)域的科研院所和高等學(xué)校從事研究和科研教學(xué)等方面工作,，在公司,、企業(yè)從事專用集成電路設(shè)計,、電子元器件研制、測控儀器軟硬件設(shè)計和電子企業(yè)的生產(chǎn)管理等工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
10.包裝工程
國家級特色專業(yè)、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)
本專業(yè)具有博士,、碩士學(xué)位授予權(quán),，為國家級特色專業(yè)、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),、省級名牌專業(yè),、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級“專業(yè)綜合改革”試點專業(yè),，擁有省級教學(xué)團(tuán)隊,。
近年來，獲批國家級雙語教學(xué)示范課程1門,，省級資源共享課程3門,、省級教學(xué)成果獎3項、省級優(yōu)秀教材1門,、省級教改教研項目2項,；承擔(dān)國家、省部級項目7項,；獲國家,、省部級獎勵3項，出版學(xué)術(shù)專著及高校教材8部,。
本專業(yè)面向輕工類及包裝,、物流、傳媒等行業(yè),，培養(yǎng)掌握動力學(xué),、高分子技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)等理論知識的創(chuàng)新型高素質(zhì)工程技術(shù)人才,。經(jīng)過扎實的理論學(xué)習(xí)和系統(tǒng)的工程訓(xùn)練,，使學(xué)生具備緩沖包裝系統(tǒng)設(shè)計、銷售包裝設(shè)計與測試,、綠色包裝材料研發(fā)等能力,。
主要課程：包裝動力學(xué)、高分子材料,、物流包裝,、人機(jī)工程學(xué)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計,、測試技術(shù),、三維建模與CAD,、包裝機(jī)械與工藝、包裝裝潢與印刷等,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
11.輕化工程
國家級特色專業(yè),、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)
本專業(yè)設(shè)有博士后科研流動站，具有博士,、碩士學(xué)位授予權(quán)，為國家級特色和省級名牌專業(yè),、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),，有省級和國家級實驗教學(xué)示范中心、省級和國家級教學(xué)團(tuán)隊,、國家級模范教師,、國家級優(yōu)秀教師和省級教學(xué)名師，設(shè)有10多家企業(yè)獎學(xué)金,，在國內(nèi)外享有很高的聲譽(yù),，國際學(xué)術(shù)交流頻繁，綜合實力在國內(nèi)名列前茅,。專業(yè)依托學(xué)科屬國家級重點學(xué)科培育學(xué)科,、省級重點、優(yōu)勢學(xué)科,，擁有省級重點科技創(chuàng)新團(tuán)隊,。
近5年來，承擔(dān)國家“863計劃”項目,、 973計劃前期研究專項,、發(fā)改委重大專項、國家科技支撐計劃,、國家自然科學(xué)基金及省部級,、企業(yè)委托科研項目200余項；獲國家級,、省部級成果獎20余項,，國家發(fā)明專利300多項，出版學(xué)術(shù)專著及高校教材20部,，建設(shè)國家級,、省級精品課程10門。
本專業(yè)主要研究天然動,、植物纖維材料的深加工技術(shù),，培養(yǎng)輕化工相關(guān)領(lǐng)域工藝設(shè)計、生產(chǎn)控制,、產(chǎn)品開發(fā),、專業(yè)分析檢測等方面的應(yīng)用型工程技術(shù)人才,，注重培養(yǎng)學(xué)生人文與科學(xué)素養(yǎng)、工程實踐能力和創(chuàng)新能力,，畢業(yè)生可從事輕化工相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),、產(chǎn)品研發(fā)、經(jīng)營管理,、市場貿(mào)易,、技術(shù)監(jiān)督、行政管理等方面工作,。
主要課程：無機(jī)與分析化學(xué),、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué),、化工原理,、高分子化學(xué)、高分子材料,、植物纖維化學(xué),、制漿造紙原理與工程、制漿造紙設(shè)備,、制漿造紙工程設(shè)計,、生物質(zhì)材料技術(shù)、清潔生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù),、蛋白質(zhì)化學(xué),、生皮化學(xué)及組織學(xué)、鞣制化學(xué),、制革工藝學(xué),、毛皮加工技術(shù)、制革整飾材料化學(xué),、清潔生產(chǎn)技術(shù)與理論,、皮革理化分析、皮革機(jī)械與設(shè)備等,。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
12.食品科學(xué)與工程
食品工程科學(xué)屬一級學(xué)科,，與數(shù)學(xué)、物理,、生物,、天文、化工等基礎(chǔ)學(xué)科屬同等地位,，具有多學(xué)科交叉滲透的特點,，涉及化學(xué)、物理、生物,、農(nóng)學(xué),、醫(yī)學(xué)、機(jī)械,、環(huán)境,、管理等多個學(xué)科領(lǐng)域。食品科學(xué)與工程專業(yè)是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分,，也是銜接生命科學(xué)與工程科學(xué)之間的重要橋梁,。根據(jù)院校不同，該專業(yè)有食品加工儲藏與運輸,、食品營養(yǎng)安全與檢測,、食品工程設(shè)計與研發(fā)、食品品質(zhì)管理與監(jiān)督,、食品企業(yè)經(jīng)營管理等方向。日益受到社會各個方面的重視與支持,，就業(yè)前景良好,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)和食品工程學(xué)的基本理論和基本知識,，受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理,、食品工程設(shè)計和科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練，具有食品保藏,、加工和資源綜合利用方面的基本能力,。
就業(yè)方向
食品科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能從事各類食品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā),、質(zhì)量檢測,、經(jīng)營管理等工作；食品的科學(xué)研究和成果推廣工作,；食品質(zhì)量監(jiān)督,、海關(guān)、商檢,、衛(wèi)生防疫,、進(jìn)出口等部門的產(chǎn)品分析、檢測工作,；相關(guān)的國家機(jī)關(guān),、大專院校、科研院所的工作等,。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員,。
13.視覺傳達(dá)設(shè)計
國家級特色專業(yè)、省級特色專業(yè)
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。培養(yǎng)具備國際設(shè)計文化視野,、中國設(shè)計文化特色,，適合于創(chuàng)新時代需求，擁有傳統(tǒng)平面（印刷）媒體,、數(shù)字出版,、視覺藝術(shù)、包裝,、廣告,、書籍設(shè)計、影視動畫等方面的綜合知識和能力,，能在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域,、廣告產(chǎn)業(yè)、動漫產(chǎn)業(yè),、企業(yè),、傳播機(jī)構(gòu)、市場營銷機(jī)構(gòu),、研究機(jī)構(gòu),、藝術(shù)院校等相關(guān)企事業(yè)單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、創(chuàng)意,、管理,、教學(xué)研究等工作的、具有雙創(chuàng)能力（創(chuàng)意,、創(chuàng)業(yè)）和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)意設(shè)計人才,。
主要課程：計算機(jī)輔助設(shè)計應(yīng)用、創(chuàng)意思維與視覺符號設(shè)計,、標(biāo)志設(shè)計,、版式設(shè)計、包裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計,、導(dǎo)向標(biāo)識設(shè)計,、商業(yè)攝影、設(shè)計印刷工藝,、書籍裝幀設(shè)計,、VIS設(shè)計、型錄設(shè)計,、包裝裝潢設(shè)計,、廣告設(shè)計、會展設(shè)計,、視覺裝飾設(shè)計,、影視廣告創(chuàng)意與制作等。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
14.環(huán)境設(shè)計
國家級特色專業(yè)、省級特色專業(yè)
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán),。本專業(yè)通過藝術(shù)設(shè)計的方式進(jìn)行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù),，所涉及的學(xué)科廣泛，包括建筑學(xué),、城市規(guī)劃學(xué),、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué),、設(shè)計美學(xué),、社會學(xué)、文學(xué),、史學(xué),、考古學(xué)、宗教學(xué),、環(huán)境生態(tài)學(xué),、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具有品牌與規(guī)劃意識,、設(shè)計整合意識,，具備跨學(xué)科知識能力，能在城鎮(zhèn)化建設(shè)和人居環(huán)境領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)工程項目管理工作的,，具有雙創(chuàng)（創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)）能力的實踐應(yīng)用型人才,。擁有模型實驗室,、制圖室、光與空間實驗室等實驗實訓(xùn)條件,，師生在國內(nèi)外設(shè)計競賽中獲獎數(shù)十項,。
主要課程：人居環(huán)境設(shè)計、建筑制圖與識圖,、手繪表現(xiàn)技法,、模型表現(xiàn)技法、環(huán)境心理學(xué),、場地規(guī)劃與建筑設(shè)計基礎(chǔ),、城市規(guī)劃設(shè)計基礎(chǔ)、空間構(gòu)成設(shè)計,、室內(nèi)公共空間設(shè)計,、家具與陳設(shè)設(shè)計、景觀設(shè)計原理,、景觀規(guī)劃設(shè)計,、園林植物造景、施工工藝與預(yù)算、建筑彩繪,、建筑裝飾材料與應(yīng)用,、建設(shè)工程項目管理、展示設(shè)計,、照明設(shè)計等,。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
15.服裝與服飾設(shè)計
屬于工藝美術(shù)范疇，是實用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式,。設(shè)計（Design）意指計劃,、構(gòu)思、設(shè)立方案,，也含有意象,、作圖、造型之意,，而服裝設(shè)計的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創(chuàng)造性的計劃及創(chuàng)作行為,。它是一門涉及領(lǐng)域極廣的邊緣學(xué)科，和文學(xué),、藝術(shù),、歷史、哲學(xué),、宗教,、美學(xué)、心理學(xué),、生理學(xué)以及人體工學(xué)等社會科學(xué)和自然科學(xué)密切相關(guān),。作為一門綜合性的藝術(shù)，服裝設(shè)計具有一般實用藝術(shù)的共性,，但在內(nèi)容與形式以及表達(dá)手段上又具有自身的特性,。
培養(yǎng)目標(biāo)
服裝制版師對服裝的處理不僅要符合設(shè)計師唯美、時尚,、個性化的要求,，還要適合工廠可操作性、工業(yè)化,，經(jīng)濟(jì)化的要求,。
就業(yè)方向
在中國還處于設(shè)計師極度缺乏，設(shè)計資源極度浪費,，整個服裝業(yè)還處于全球服裝產(chǎn)業(yè)鏈的中下游這樣一個階段里,。未來人才需求量大，發(fā)展前景良好,?？傻礁黝惙b企業(yè)（公司）,、進(jìn)出口公司、中等職業(yè)學(xué)校等單位,，從事服裝產(chǎn)品開發(fā),、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝打板,、服裝產(chǎn)品質(zhì)量檢驗,、服裝業(yè)務(wù)跟單、專賣店服裝銷售,、賣場陳列設(shè)計,、服裝營銷策劃、服裝貿(mào)易,、服裝教學(xué)培訓(xùn)等方面的工作或自主創(chuàng)業(yè),。
四：陜西科技大學(xué)簡介
學(xué)校是新中國第一所輕工高等院校，1958年創(chuàng)建于北京,，時名北京輕工業(yè)學(xué)院,；1970年遷至陜西咸陽并更名為西北輕工業(yè)學(xué)院，1978年成為全國重點高等院校,；1998年改隸陜西省,，2002年更名為陜西科技大學(xué)。截至2018年9月,，學(xué)校西安未央,、太華路和咸陽三個校區(qū)總占地2055畝，設(shè)有13個二級院系,、58個本科專業(yè),；博士后流動站3個，博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科4個,，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科18個,，材料科學(xué)ESI全球排名前1%,；專任教師1200多人,；全日制在校生21000多人，其中博碩士研究生近3000人,。