蔡元培就職北大校長(zhǎng)演說(shuō)影像資料，勉勵(lì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)為求學(xué)而來(lái)。今天是五四青年節(jié),，有這樣一句話：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，所以我們一定要為了我們的祖國(guó)、為了自己而努力,。我們就是中國(guó)！今天小編特意整理了相關(guān)信息,，快隨可圈可點(diǎn)網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧,。
1916年底,，蔡元培被任命為北京大學(xué)校長(zhǎng)。1917年1月4日,，到校視事,。1月9日，發(fā)表就職演說(shuō),，強(qiáng)調(diào)“大學(xué)者,，研究高深學(xué)問(wèn)者也”。他希望首先打破學(xué)生將大學(xué)當(dāng)作升官發(fā)財(cái)?shù)碾A梯的陳舊觀念,，勉勵(lì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)為求學(xué)而來(lái),。
蔡元培任北京大學(xué)校長(zhǎng)之就職演說(shuō)
五年前，嚴(yán)幾道先生為本校校長(zhǎng)時(shí),，余方服務(wù)教育部,，開學(xué)日曾有所貢獻(xiàn)于學(xué)校。諸君多自預(yù)科畢業(yè)而來(lái),，想必聞知,。士別三日，刮目相見,，況時(shí)閱數(shù)載,，諸君較昔當(dāng)為長(zhǎng)足之進(jìn)步矣。予今長(zhǎng)斯校,，請(qǐng)以三事為諸君告：
一曰抱定宗旨,。諸君來(lái)此求學(xué)，必有一定宗旨,，欲求宗旨之正大與否,，必先知大學(xué)之性質(zhì)。今人肄業(yè)專門學(xué)校,，學(xué)成任事,，此固勢(shì)所必然。而在大學(xué)則不然,，大學(xué)者,，研究高深學(xué)問(wèn)者也。外人每指摘本校之腐敗,，以求學(xué)于此者,，皆有做官發(fā)財(cái)思想，故畢業(yè)預(yù)科者,，多入法科,，入文科者甚少，入理科者尤少，蓋以法科為干祿之終南捷徑也,。因做官心熱,，對(duì)于教員，則不問(wèn)其學(xué)問(wèn)之淺深,，惟問(wèn)其官階之大小,。官階大者，特別歡迎,，蓋為將來(lái)畢業(yè)有人提攜也?，F(xiàn)在我國(guó)精于政法者，多入政界,，專任教授者甚少,，故聘請(qǐng)教員，不得不聘請(qǐng)兼職之人,，亦屬不得已之舉,。究之外人指摘之當(dāng)否，姑不具論,，然弭謗莫如自修,，人譏我腐敗，問(wèn)心無(wú)愧,，于我何懼?果欲達(dá)其做官發(fā)財(cái)之目的,，則北京不少專門學(xué)校，入法科者盡可肄業(yè)于法律學(xué)堂,，入商科者亦可投考商業(yè)學(xué)校,，又何必來(lái)此大學(xué)?所以諸君須抱定宗旨，為求學(xué)而來(lái),，入法科者,，非為做官;入商科者，非為致富,。宗旨既定，自趨正軌,，諸君肄業(yè)于此,，或三年，或四年,，時(shí)間不為不多,，茍能愛惜分陰，孜孜求學(xué),，則求造詣,，容有底止。若徒志在做官發(fā)財(cái),，宗旨既乖,，趨向自異,。平時(shí)則放蕩冶游，考試則熟讀講義,，不問(wèn)學(xué)問(wèn)之有無(wú),，惟爭(zhēng)分?jǐn)?shù)之多寡;試驗(yàn)既終，書籍束之高閣,，毫不過(guò)問(wèn),，敷衍三、四年,，潦草塞責(zé),，文憑到手，即可借此活動(dòng)于社會(huì),，豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎?光陰虛度,，學(xué)問(wèn)毫無(wú)，是自誤也,。且辛亥之役,，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐敗,。即在今日,，吾人對(duì)于當(dāng)軸多不滿意，亦以其道德淪喪,。今諸君茍不于此時(shí)植其基,，勤其學(xué)，則將來(lái)萬(wàn)一因生計(jì)所迫,，出而仕事,，但任講席，則必貽誤學(xué)生;置身政界,，則必貽誤國(guó)家,。是誤人也。誤己誤人,，又豈本心所愿乎?故宗旨不可以不正大,。此余所希望于諸君者一也。
二曰砥礪德行,。方今風(fēng)俗日偷,，道德淪喪，北京社會(huì),，尤為惡劣,，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固,，鮮不為流俗所染,。諸君肄業(yè)大學(xué)，當(dāng)能束身自愛,。然國(guó)家之興替,，視風(fēng)俗之厚薄。流俗如此,，前途何堪設(shè)想,。故必有卓絕之士，以身作則,，力矯頹俗,，諸君為大學(xué)學(xué)生，地位甚高,，肩此重任,，責(zé)無(wú)旁貸，故諸君不惟思所以感己,，更必有以勵(lì)人,。茍德之不修，學(xué)之不講,，同乎流俗,，合乎污世，己且為人輕侮,，更何足以感人,。然諸君終日伏首案前，蕓蕓攻苦,，毫無(wú)娛樂(lè)之事,，必感身體上之苦痛。為諸君計(jì),，莫如以正當(dāng)之娛樂(lè),，易不正當(dāng)之娛樂(lè)，庶幾道德無(wú)虧,，而于身體有益,。諸君入分科時(shí)，曾填寫愿書,，遵守本校規(guī)則，茍中道而違之,，豈非與原始之意相反乎?故品行不可以不謹(jǐn)嚴(yán),。此余所希望于諸君者二也。
三曰敬愛師友。教員之教授,，職員之任務(wù),，皆以圖諸君求學(xué)便利，諸君能無(wú)動(dòng)于衷乎?自應(yīng)以誠(chéng)相待,，敬禮有加,。至于同學(xué)共處一室，尤應(yīng)互相親愛,，庶可收切磋之效,。不惟開誠(chéng)布公，更宜道義相勗,，蓋同處此校,，毀譽(yù)共之。同學(xué)中茍道德有虧,，行有不正,，為社會(huì)所訾詈，己雖規(guī)行矩步,，亦莫能辨,，此所以必互相勸勉也。余在德國(guó),，每至店肆購(gòu)買物品,，店主殷勤款待，付價(jià)接物,，互相稱謝,，此雖小節(jié)，然亦交際所必需,，常人如此,，況堂堂大學(xué)生乎?對(duì)于師友之敬愛，此余所希望于諸君者三也,。
余到校視事僅數(shù)日,，校事多未詳悉，茲所計(jì)劃者二事：一曰改良講義,。諸君既研究高深學(xué)問(wèn),，自與中學(xué)、高等不同,，不惟恃教員講授,，尤賴一己潛修。以后所印講義,，只列綱要,，細(xì)微末節(jié),，以及精旨奧義，或講師口授,，或自行參考,，以期學(xué)有心得，能裨實(shí)用,。二曰添購(gòu)書籍,。本校圖書館書籍雖多，新出者甚少,，茍不廣為購(gòu)辦,，必不足供學(xué)生之參考?？虜M籌集款項(xiàng),，多購(gòu)新書，將來(lái)典籍滿架,，自可旁稽博采,，無(wú)虞缺乏矣。今日所與諸君陳說(shuō)者只此,，以后會(huì)晤日長(zhǎng),，隨時(shí)再為商榷可也。
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