南京林業(yè)大學是一所一流學科建設,，省重點大學,，學校辦學實力強，校園環(huán)境優(yōu)美,，學校共開設17個學院,，70個本科專業(yè)，那么南京林業(yè)大學王牌專業(yè)有哪些,？學什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了南京林業(yè)大學專業(yè)排名,，這些都是南京林業(yè)大學最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè),，志愿填報熱門選擇的專業(yè),，就業(yè)率高,，薪資待遇前景都不錯！
一：南京林業(yè)大學王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)6個：園林,、林產(chǎn)化工,、木材科學與工程、機械設計制造及其自動化,、農(nóng)林經(jīng)濟管理,、森林工程
2022年江蘇省級特色專業(yè)10個：藝術(shù)設計學、機械設計制造及其自動化,、土木工程,、林產(chǎn)化工、園林,、工商管理,、農(nóng)林經(jīng)濟管理、工程管理,、交通工程,、工業(yè)設計
二：南京林業(yè)大學專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
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1.園林
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備融自然科學、工程技術(shù)和人文科學等多學科于一體的交叉知識,，掌握園林規(guī)劃設計,、園林工程施工與管理、園林植物栽培與應用等知識和技能的有一定創(chuàng)新意識的復合型專門人才,。學制四年,， 畢業(yè)生授予農(nóng)學學士學位。
主要課程：園林樹木學,、花卉學,、園林樹木栽培學、城市生態(tài)學,、景觀生態(tài)學,、造園史、園林規(guī)劃設計原理,、園林規(guī)劃設計,、園林建筑設計、園林工程,、園林設計初步,、園林制圖、植物造景、生態(tài)景觀規(guī)劃,、園林施工與管理等,。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在城建部門、園林部門,、科研機構(gòu),、大專院校等企事業(yè)單位從事風景園林規(guī)劃設計、園林工程施工與管理以及園林植物栽培與應用等相關(guān)方面的管理,、教學,、科研工作。
2.林產(chǎn)化工
隨著石油,、煤,、天然氣等人類所依存的主要礦石資源儲量的不斷枯竭，人類的發(fā)展越來越需要高效利用以森林資源為代表的可再生的生物質(zhì)資源,。林產(chǎn)化工是采用化學與生物化學的方法將森林資源加工轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品,，作為各類化學品、燃料和材料滿足人們的物質(zhì)需求,。因此,，林產(chǎn)化工專業(yè)要求，通過四年的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識的學習和實踐,，培養(yǎng)具有扎實和系統(tǒng)的化學、化工理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,，掌握森林植物資源化學加工和生物化學加工的基本原理,、方法、工藝設備和工程設計方法,，實踐和創(chuàng)新能力強，國際視野較寬,，具有從事生產(chǎn),、研發(fā)、經(jīng)營管理與工程技術(shù)服務等方面綜合能力的高素質(zhì)專業(yè)人才,。
主要課程包括有機化學,、分析化學、物理化學,、植物生物化學,、植物化學、化工原理,、化工機械,、天然產(chǎn)物化學、林產(chǎn)化工工藝學、精細化學品生產(chǎn)工藝學等專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)課程,。實踐環(huán)節(jié)主要包括課程設計,、課程實驗、生產(chǎn)實習,、畢業(yè)設計與論文,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等。
畢業(yè)生適宜到林產(chǎn)工業(yè),、精細化工和醫(yī)藥化工等化工行業(yè),、生物質(zhì)能源、生物質(zhì)材料,、食品,、環(huán)保和商貿(mào)等行業(yè)從事生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)和經(jīng)營管理等工作,，也可到大中專院?；蚩蒲袡C構(gòu)從事教學、科研和技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)等工作,，就業(yè)前景廣闊,。
化學工程與工藝
本專業(yè)按照化學工程與工藝大類招生，入學后可按以下幾個方向培養(yǎng)：
1,、化學工程與工藝
培養(yǎng)具有扎實的化學,、化學工程等學科的基礎(chǔ)知識，掌握化工過程開發(fā)與優(yōu)化,、化工容器裝備與檢測的基本原理,，具備化工過程工程設計、操作維護,、運行管理等方面的基本能力的高級工程技術(shù)人才,。
主要課程有無機與分析化學、有機化學,、物理化學,、化工原理、化工容器與設備,、化工熱力學,、化學反應工程、新型分離技術(shù),、化工工藝學,、化工設計、化工過程開發(fā)等,。
畢業(yè)生適宜到化工,、輕工、食品、制藥,、環(huán)保等行業(yè)及大中專院校和科研單位等從事技術(shù)服務,、工程設計、科技開發(fā),、生產(chǎn)經(jīng)營管理,、教學科研等工作。
2,、化學工程與工藝(精細化工)
培養(yǎng)具有扎實的化學,、化工等學科基礎(chǔ)理論知識，基本的化工單元專業(yè)知識,，掌握精細化工產(chǎn)品的研發(fā),，工藝及設備設計方法，具有從事精細化工產(chǎn)品研發(fā),、工程設計,、技術(shù)服務、生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面能力的高級研究型和應用型技術(shù)人才,。
主要課程有無機與分析化學,、有機化學、物理化學,、精細有機合成,、化工原理、高分子化學,、基本化工工藝學,、精細化工工藝學、化工設計,、化工安全與環(huán)保,、精細化工實驗等。
畢業(yè)生適宜到化工,、輕工,、日用化工（表面活性劑、香料香精等）,、食品（食品添加劑）、環(huán)保（清潔生產(chǎn)）,、醫(yī)藥（藥物合成）,、木材（膠粘劑、纖維素化學）,、化工原料經(jīng)營等行業(yè)或部門從事生產(chǎn)經(jīng)營管理,、工程設計、科技開發(fā)工作，或大中專院校和科研單位從事教學科研工作,。
3,、化學工程與工藝(生物資源化學與工程)
生物質(zhì)資源是現(xiàn)代化工加工利用的主要原料，可以通過化學與生物化學加工轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能源,、化學品與材料,，是現(xiàn)代化工的主要發(fā)展領(lǐng)域和方向。本專業(yè)將通過四年的學習和實踐,，培養(yǎng)具有扎實的化學,、化工、生物化學等學科理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,，掌握生物資源化學利用與生物轉(zhuǎn)化的基本原理,、方法、工藝設備,，實踐能力強,，具有從事生物資源加工利用、產(chǎn)品開發(fā),、工程設計,、生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制等綜合能力的高級專業(yè)人才,。
主要課程包括有機化學,、物理化學、生物化學,、植物化學,、化工原理、化工機械,、天然產(chǎn)物化學,、生物資源化學與工藝、精細化學品生產(chǎn)工藝學,、生物能源工程與技術(shù),、生物資源化工實驗等；實踐環(huán)節(jié)主要包括課程設計,、課程實驗,、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計與論文,、創(chuàng)新研究等,。
畢業(yè)生適宜到化工、食品,、輕工,、制藥和生物質(zhì)能源等行業(yè)從事生產(chǎn),、技術(shù)研發(fā)、經(jīng)營管理等方面的工作,，就業(yè)前景廣闊,。
3.木材科學與工程
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有木質(zhì)材料及相關(guān)復合材料的結(jié)構(gòu)、性能,、加工和利用等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,，能夠在木材及其復合材料設計、加工,、利用以及質(zhì)量控制與檢驗等領(lǐng)域從事科學研究,、工藝設計、產(chǎn)品研發(fā),、生產(chǎn)管理和經(jīng)營等工作的復合型人才,。
主要課程：木質(zhì)材料學、制材學,、木材干燥,、木材保護與改性、膠合材料學,、木材切削原理與刀具,、木材加工和人造板機械、生產(chǎn)過程輸送與清潔生產(chǎn),、木制品生產(chǎn)工藝學,、人造板生產(chǎn)工藝學、木基復合材料及應用,、木質(zhì)材料表面裝飾,、人造板質(zhì)量控制與檢測等。
就業(yè)方向：各類人造板,、家具,、地板、樂器等企業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā),、生產(chǎn)管理工作,；建筑、海關(guān),、商檢和木質(zhì)產(chǎn)品貿(mào)易等部門從事質(zhì)量檢驗和鑒定的工作,；高等院校、科研院所從事教學,、科研與設計工作,。
4.機械設計制造及其自動化
本專業(yè)包括機械設計及其自動化、機械制造及其自動化兩個專業(yè)方向：
本專業(yè)培養(yǎng)具有機械設計制造基礎(chǔ)知識及應用能力,，能在機械制造領(lǐng)域從事設計制造,、科技開發(fā)、應用研究,、運行管理等方面工作的復合型高級工程技術(shù)人才,。
主要課程有工程圖學、工程力學,、機械原理,、機械設計、電工電子技術(shù),、工程材料及成型技術(shù)基礎(chǔ),、液壓與氣壓傳動、機械制造技術(shù)基礎(chǔ),、互換性與測量技術(shù)等,。
機械設計方向?qū)I(yè)核心課程：機械工程設計（雙語）、木工生產(chǎn)與加工裝備,、林業(yè)機械,、機械創(chuàng)新設計、現(xiàn)代設計理論與方法等,。
機械制造方向?qū)I(yè)核心課程：機械制造裝備設計,、機械加工工藝與編程、機電傳動控制和模具設計與制造等,。
畢業(yè)生適宜到各類機電企業(yè)從事產(chǎn)品的設計,、制造、測試,、維護和生產(chǎn)管理,、產(chǎn)品營銷貿(mào)易等工程技術(shù)工作，及相關(guān)校,、院,、所擔任教學、科研,、設計工作,。
5.農(nóng)林經(jīng)濟管理
農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)辦學歷史悠久，專業(yè)特色優(yōu)勢突出,，人才培養(yǎng)質(zhì)量聲譽卓著,，已形成了本科、碩士,、博士及一級學科博士后的連貫培養(yǎng)體系,。本專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位于農(nóng)林領(lǐng)域，除了要求學生具有系統(tǒng)的經(jīng)濟科學與管理科學的基礎(chǔ)理論以外,，核心要掌握農(nóng)（林）業(yè)經(jīng)濟管理的基本知識和技能,，能在各類涉農(nóng)（林）企業(yè),、各級政府部門、教育科研單位從事相關(guān)工作,。
核心課程：林學與森林資源管理概論,、微觀經(jīng)濟學（初級、中級）,、宏觀經(jīng)濟學（初級,、中級）、計量經(jīng)濟學,、管理學原理,、企業(yè)管理、投資項目評估,、社會經(jīng)濟統(tǒng)計,、會計學原理、林業(yè)經(jīng)濟學,、林政學,、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、生態(tài)經(jīng)濟學,、資源與環(huán)境經(jīng)濟學等,。
本專業(yè)近三年就業(yè)率均為100%，畢業(yè)生考取研究生的比率較高,，讀研去向包括南京大學,、中國人民大學、中山大學,、中國農(nóng)科院等國內(nèi)知名高校和科研機構(gòu),，以及悉尼大學等歐美著名高校；就業(yè)去向包括銀行,、林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院等政府研究機構(gòu),、全球500強知名企業(yè)等。
本專業(yè)修學四年,，授予管理學學士學位,。
6.森林工程
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)森林資源開發(fā)利用、道路與橋梁工程等方面的高級工程技術(shù)及管理人才,。
主要課程：森林工程概論,、土力學、測量學,、工程制圖,、理論力學、材料力學,、結(jié)構(gòu)力學,、木材生產(chǎn)技術(shù)與管理,、環(huán)境學基礎(chǔ)、公路勘測設計,、結(jié)構(gòu)設計原理,、施工組織計劃與管理、工程經(jīng)濟,、道路工程材料、路基路面工程,、橋梁工程,、運輸工程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜到林業(yè),、交通等部門的企事業(yè)單位,、科研和設計院所、高中等院校從事技術(shù),、管理,、設計、科研,、教學工作,。
三：南京林業(yè)大學專業(yè)排行榜（江蘇省級特色專業(yè)）
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1.藝術(shù)設計學
設計藝術(shù)學是中國大陸學科門類名稱。此學科于1998年被國務院學位委員會列為“藝術(shù)學”一級學科門類下的二級學科,。該名稱對應于英文的“Design”,，在大陸藝術(shù)學界常常被簡稱為“設計”或“藝術(shù)設計”。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習藝術(shù)設計學方面的基本理論和基本知識,，使學生通過藝術(shù)設計理論思維能力,、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設計原理與力法的基本訓練，具備了解藝術(shù)設計的歷史,、現(xiàn)狀和進行理論研究的基本素質(zhì),。
就業(yè)方向
廣告策劃與設計企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設計部門,、出版社與媒體設計部門從事藝術(shù)設計或策劃工作,。
2.機械設計制造及其自動化
本專業(yè)包括機械設計及其自動化、機械制造及其自動化兩個專業(yè)方向：
本專業(yè)培養(yǎng)具有機械設計制造基礎(chǔ)知識及應用能力,，能在機械制造領(lǐng)域從事設計制造,、科技開發(fā)、應用研究,、運行管理等方面工作的復合型高級工程技術(shù)人才,。
主要課程有工程圖學,、工程力學、機械原理,、機械設計,、電工電子技術(shù)、工程材料及成型技術(shù)基礎(chǔ),、液壓與氣壓傳動,、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、互換性與測量技術(shù)等,。
機械設計方向?qū)I(yè)核心課程：機械工程設計（雙語）,、木工生產(chǎn)與加工裝備、林業(yè)機械,、機械創(chuàng)新設計,、現(xiàn)代設計理論與方法等。
機械制造方向?qū)I(yè)核心課程：機械制造裝備設計,、機械加工工藝與編程,、機電傳動控制和模具設計與制造等。
畢業(yè)生適宜到各類機電企業(yè)從事產(chǎn)品的設計,、制造,、測試、維護和生產(chǎn)管理,、產(chǎn)品營銷貿(mào)易等工程技術(shù)工作,，及相關(guān)校、院,、所擔任教學,、科研、設計工作,。
3.土木工程
土木工程專業(yè),，是大學的一種自然學科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,，能在房屋建筑,、地下建筑、道路,、隧道,、橋梁建筑、水電站,、港口及近海結(jié)構(gòu)與設施,。所謂的土木工程，是指一切和水、土,、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設的計劃,、建造和維修。一般的土木工作項目包括：道路,、水務,、渠務、防洪工程及交通等,。從狹義定義上來說,，土木工程也就是民用工程，即建筑工程（或稱結(jié)構(gòu)工程）,、橋梁與隧道工程,、巖土工程、公路與城市道路,、鐵路工程等這個小范圍。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習工程力學,、巖土工程,、結(jié)構(gòu)工程、市政工程,、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識,，受到工程制圖、工程測量,、計算機應用,、專業(yè)實驗、結(jié)構(gòu)設計及施工實踐等方面的基本訓練,，以及具備從事建筑工程,、交通土建工程、水利水電工程,、港口工程,、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計,、施工,、管理及相關(guān)研究工作的能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在業(yè)主單位（建設單位）,、設計（咨詢）單位,、施工單位、監(jiān)理單位,、質(zhì)量監(jiān)督站等單位從事設計,、預算、出圖、監(jiān)管施工現(xiàn)場及進度,，對質(zhì)量進行實施監(jiān)督,、負責竣工驗收及質(zhì)量評估工作。一般大專,、本科畢業(yè)進入施工單位和監(jiān)理單位的人占絕大部分,，研究生畢業(yè)進入業(yè)主單位、設計院和質(zhì)量監(jiān)督站的占絕大部分,。該專業(yè)適合升學考研,。
4.林產(chǎn)化工
隨著石油、煤,、天然氣等人類所依存的主要礦石資源儲量的不斷枯竭,，人類的發(fā)展越來越需要高效利用以森林資源為代表的可再生的生物質(zhì)資源。林產(chǎn)化工是采用化學與生物化學的方法將森林資源加工轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品,，作為各類化學品,、燃料和材料滿足人們的物質(zhì)需求。因此,，林產(chǎn)化工專業(yè)要求,，通過四年的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的學習和實踐,，培養(yǎng)具有扎實和系統(tǒng)的化學,、化工理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，掌握森林植物資源化學加工和生物化學加工的基本原理,、方法,、工藝設備和工程設計方法，實踐和創(chuàng)新能力強,，國際視野較寬,，具有從事生產(chǎn)、研發(fā),、經(jīng)營管理與工程技術(shù)服務等方面綜合能力的高素質(zhì)專業(yè)人才,。
主要課程包括有機化學、分析化學,、物理化學,、植物生物化學、植物化學,、化工原理,、化工機械、天然產(chǎn)物化學,、林產(chǎn)化工工藝學,、精細化學品生產(chǎn)工藝學等專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)課程,。實踐環(huán)節(jié)主要包括課程設計、課程實驗,、生產(chǎn)實習,、畢業(yè)設計與論文、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等,。
畢業(yè)生適宜到林產(chǎn)工業(yè),、精細化工和醫(yī)藥化工等化工行業(yè)、生物質(zhì)能源,、生物質(zhì)材料,、食品、環(huán)保和商貿(mào)等行業(yè)從事生產(chǎn),、技術(shù)研發(fā)和經(jīng)營管理等工作,，也可到大中專院校或科研機構(gòu)從事教學,、科研和技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)等工作,，就業(yè)前景廣闊。
化學工程與工藝
本專業(yè)按照化學工程與工藝大類招生,，入學后可按以下幾個方向培養(yǎng)：
1,、化學工程與工藝
培養(yǎng)具有扎實的化學、化學工程等學科的基礎(chǔ)知識,，掌握化工過程開發(fā)與優(yōu)化、化工容器裝備與檢測的基本原理,，具備化工過程工程設計,、操作維護、運行管理等方面的基本能力的高級工程技術(shù)人才,。
主要課程有無機與分析化學,、有機化學、物理化學,、化工原理,、化工容器與設備、化工熱力學,、化學反應工程,、新型分離技術(shù)、化工工藝學,、化工設計,、化工過程開發(fā)等。
畢業(yè)生適宜到化工,、輕工,、食品、制藥、環(huán)保等行業(yè)及大中專院校和科研單位等從事技術(shù)服務,、工程設計,、科技開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營管理,、教學科研等工作,。
2、化學工程與工藝(精細化工)
培養(yǎng)具有扎實的化學,、化工等學科基礎(chǔ)理論知識,，基本的化工單元專業(yè)知識，掌握精細化工產(chǎn)品的研發(fā),，工藝及設備設計方法,，具有從事精細化工產(chǎn)品研發(fā)、工程設計,、技術(shù)服務,、生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面能力的高級研究型和應用型技術(shù)人才。
主要課程有無機與分析化學,、有機化學,、物理化學、精細有機合成,、化工原理,、高分子化學、基本化工工藝學,、精細化工工藝學,、化工設計、化工安全與環(huán)保,、精細化工實驗等,。
畢業(yè)生適宜到化工、輕工,、日用化工（表面活性劑,、香料香精等）、食品（食品添加劑）,、環(huán)保（清潔生產(chǎn)）,、醫(yī)藥（藥物合成）、木材（膠粘劑,、纖維素化學）,、化工原料經(jīng)營等行業(yè)或部門從事生產(chǎn)經(jīng)營管理、工程設計,、科技開發(fā)工作,，或大中專院校和科研單位從事教學科研工作,。
3、化學工程與工藝(生物資源化學與工程)
生物質(zhì)資源是現(xiàn)代化工加工利用的主要原料,，可以通過化學與生物化學加工轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能源,、化學品與材料，是現(xiàn)代化工的主要發(fā)展領(lǐng)域和方向,。本專業(yè)將通過四年的學習和實踐,，培養(yǎng)具有扎實的化學、化工,、生物化學等學科理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,，掌握生物資源化學利用與生物轉(zhuǎn)化的基本原理、方法,、工藝設備,，實踐能力強，具有從事生物資源加工利用,、產(chǎn)品開發(fā),、工程設計、生產(chǎn)技術(shù)管理,、品質(zhì)控制等綜合能力的高級專業(yè)人才,。
主要課程包括有機化學、物理化學,、生物化學,、植物化學、化工原理,、化工機械,、天然產(chǎn)物化學、生物資源化學與工藝,、精細化學品生產(chǎn)工藝學、生物能源工程與技術(shù),、生物資源化工實驗等,；實踐環(huán)節(jié)主要包括課程設計、課程實驗,、生產(chǎn)實習,、畢業(yè)設計與論文、創(chuàng)新研究等,。
畢業(yè)生適宜到化工,、食品、輕工,、制藥和生物質(zhì)能源等行業(yè)從事生產(chǎn),、技術(shù)研發(fā),、經(jīng)營管理等方面的工作，就業(yè)前景廣闊,。
5.園林
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備融自然科學,、工程技術(shù)和人文科學等多學科于一體的交叉知識，掌握園林規(guī)劃設計,、園林工程施工與管理,、園林植物栽培與應用等知識和技能的有一定創(chuàng)新意識的復合型專門人才。學制四年,， 畢業(yè)生授予農(nóng)學學士學位,。
主要課程：園林樹木學、花卉學,、園林樹木栽培學,、城市生態(tài)學、景觀生態(tài)學,、造園史,、園林規(guī)劃設計原理、園林規(guī)劃設計,、園林建筑設計,、園林工程、園林設計初步,、園林制圖,、植物造景、生態(tài)景觀規(guī)劃,、園林施工與管理等,。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在城建部門、園林部門,、科研機構(gòu),、大專院校等企事業(yè)單位從事風景園林規(guī)劃設計、園林工程施工與管理以及園林植物栽培與應用等相關(guān)方面的管理,、教學,、科研工作。
6.工商管理
工商管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學科,，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面,。工商管理專業(yè)的應用性很強，它的目標是依據(jù)管理學,、經(jīng)濟學的基本理論,，通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習管理學,、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力,。
就業(yè)方向
該專業(yè)的畢業(yè)生適合在各類行政單位,、事業(yè)單位、科研院所,、工商企業(yè)從事管理和科研工作,，以及在相關(guān)單位從事教育、培訓,、咨詢工作,。政府和行業(yè)管理機構(gòu)的產(chǎn)業(yè)分析和政策管理部門 ；企業(yè)和公用事業(yè)單位中的戰(zhàn)略研究,、市場分析,、運營計劃、信息管理,、項目管理,、工業(yè)工程部門；高校和研究機構(gòu),；讀研,、出國留學繼續(xù)深造。該專業(yè)適合升學考研及公務員,。
7.農(nóng)林經(jīng)濟管理
農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)辦學歷史悠久,，專業(yè)特色優(yōu)勢突出，人才培養(yǎng)質(zhì)量聲譽卓著,，已形成了本科,、碩士、博士及一級學科博士后的連貫培養(yǎng)體系,。本專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位于農(nóng)林領(lǐng)域,，除了要求學生具有系統(tǒng)的經(jīng)濟科學與管理科學的基礎(chǔ)理論以外，核心要掌握農(nóng)（林）業(yè)經(jīng)濟管理的基本知識和技能,，能在各類涉農(nóng)（林）企業(yè),、各級政府部門、教育科研單位從事相關(guān)工作,。
核心課程：林學與森林資源管理概論、微觀經(jīng)濟學（初級,、中級）,、宏觀經(jīng)濟學（初級、中級）,、計量經(jīng)濟學,、管理學原理,、企業(yè)管理、投資項目評估,、社會經(jīng)濟統(tǒng)計,、會計學原理、林業(yè)經(jīng)濟學,、林政學,、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、生態(tài)經(jīng)濟學,、資源與環(huán)境經(jīng)濟學等,。
本專業(yè)近三年就業(yè)率均為100%，畢業(yè)生考取研究生的比率較高,，讀研去向包括南京大學,、中國人民大學、中山大學,、中國農(nóng)科院等國內(nèi)知名高校和科研機構(gòu),，以及悉尼大學等歐美著名高校；就業(yè)去向包括銀行,、林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院等政府研究機構(gòu),、全球500強知名企業(yè)等。
本專業(yè)修學四年,，授予管理學學士學位,。
8.工程管理
工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復合性學科，授予管理學或工學學士學位,，未來能夠在國內(nèi)外工程建設和房地產(chǎn)領(lǐng)域從事項目決策,、項目投資與融資、項目全過程管理和經(jīng)營管理,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習工程管理方面的基本理論,、方法和土木工程技術(shù)知識；受到工程項目管理方面的基本訓練,；具備從事工程項目管理的基本能力,。
就業(yè)方向
工程管理業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域涉及建筑工程、工程施工和控制管理,、房地產(chǎn)經(jīng)營以及金融,、賓館、貿(mào)易等行業(yè)部門的管理工作,。
9.交通工程
交通工程學（Traffic engineering）是交通工程學科研究與發(fā)展的基本理論,，是從道路工程學中派生出來的一門較年輕的學科，它把人,、車,、路,、環(huán)境及能源等與交通有關(guān)的幾個方面綜合在道路交通這一統(tǒng)一體中進行研究，以尋求道路通行能力最大,、交通事故最少,、運行速度最快、運輸費用最省,、環(huán)境影響最小,、能源消耗最低的交通系統(tǒng)規(guī)劃、建設與管理方案,，從而達到安全,、迅速、經(jīng)濟,、方便,、舒適、節(jié)能及低公害的目的,。交通工程學科是一門正在發(fā)展中的綜合性學科,，它從交通運輸?shù)慕嵌劝讶恕④?、路,、環(huán)境及能源作為一個統(tǒng)一體進行研究，兼有社會科學與自然科學雙重特點,。
培養(yǎng)目標
交通工程專業(yè)專業(yè)學生主要學習系統(tǒng)工程學,、交通工程學方面的基本理論和基本知識，受到識圖制圖,、上機操作,、工程測量、工程概預算的基本訓練,，掌握進行交通基礎(chǔ)設施規(guī)劃,、設計與工程項目評價方面的基本能力。
就業(yè)方向
學生畢業(yè)后,，可從事交通規(guī)劃,、勘測、設計,、施工,、監(jiān)理等方面的技術(shù)和管理工作，主要面向公路,、地鐵,、市政、城建、公安,、鐵道等領(lǐng)域，適合在公路局,、交通局,、地鐵施工公司、建設局,、設計院,、高速公路建設公司、高速公路養(yǎng)護公司,、交通管理部門等單位工作,，亦可到科研、教學單位工作,，或繼續(xù)深造,。我國正處于交通工程設施建設的高速發(fā)展時期，學生就業(yè)前景十分良好,。該專業(yè)適合升學考研,。
10.工業(yè)設計
工業(yè)設計旨在引導創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活,，是一種將策略性解決問題的過程應用于產(chǎn)品,、系統(tǒng)、服務及體驗的設計活動,。它是一種跨學科的專業(yè),，將創(chuàng)新、技術(shù),、商業(yè),、研究及消費者緊密聯(lián)系在一起，共同進行創(chuàng)造性活動,、并將需解決的問題,、提出的解決方案進行可視化，重新解構(gòu)問題,，并將其作為建立更好的產(chǎn)品,、系統(tǒng)、服務,、體驗或商業(yè)網(wǎng)絡的機會,，提供新的價值以及競爭優(yōu)勢。(工業(yè))設計是通過其輸出物對社會,、經(jīng)濟,、環(huán)境及倫理方面問題的回應，旨在創(chuàng)造一個更好的世界。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎(chǔ)理論與知識,，具有應用造型設計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩,、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能,、結(jié)構(gòu)與材料,、外形與工藝、產(chǎn)品與人,、產(chǎn)品與環(huán)境,、市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設計的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位,、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計,、視覺傳達設計,、環(huán)境設計和教學、科研工作,。也可以在制造業(yè),、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設計,、人—計算機交互設計,、視覺傳達設計、環(huán)境設計等方面工作,，也可自主創(chuàng)業(yè),。該專業(yè)適合升學考研。
四：南京林業(yè)大學簡介
?南京林業(yè)大學坐落于風景秀麗的紫金山麓,、碧波蕩漾的玄武湖畔,，是中央與地方共建的省屬重點高校，于2017年入選國家雙一流建設高校名單,。學校前身為中央大學（創(chuàng)建于1902年）森林系和金陵大學（創(chuàng)建于1910年）森林系,，1952年合并組建的南京林學院，是當時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一,。1955年華中農(nóng)學院林學系（武漢大學,、南昌大學和湖北農(nóng)學院森林系合并組成）并入，1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學院,，1983年恢復南京林學院名稱,，1985年更名為南京林業(yè)大學。