2022武漢紡織大學的王牌專業(yè)排名,，武漢紡織大學是一所省重點大學,，學校辦學實力強,，校園環(huán)境優(yōu)美,，學校共開設(shè)16個學院,，66個本科專業(yè)，那么武漢紡織大學王牌專業(yè)有哪些,？學什么專業(yè)好?
2022武漢紡織大學的王牌專業(yè)排名
今天為考生家長們盤點了武漢紡織大學專業(yè)排名,，這些都是武漢紡織大學最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè),，志愿填報熱門選擇的專業(yè),，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯,！
一：武漢紡織大學王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)4個：紡織工程,、輕化工程、機械設(shè)計制造及其自動化,、服裝與服飾設(shè)計
二：武漢紡織大學專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
1.紡織工程
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展,，具備紡織設(shè)計開發(fā),、紡織工藝設(shè)計、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制,、生產(chǎn)技術(shù)改造,、紡織品質(zhì)量檢驗、計算機應用以及經(jīng)營管理初步能力,，能從事紡織企業(yè),、商檢、海關(guān),、科研,、教學等部門工作的高級專門人才。
2.輕化工程
輕化工程（染整方向）專業(yè)為國家級特色專業(yè)和湖北省品牌專業(yè)，入選湖北省新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃,，所在一級學科為湖北省重點,、優(yōu)勢學科；建有“國家紡織印染實驗教學示范中心”,、“紡織印染清潔生產(chǎn)教育部工程研究中心”、“生物質(zhì)纖維與生態(tài)染整湖北省重點實驗室”,、“紡織印染虛擬仿真湖北省實踐教學中心”和“武漢市印染清潔生產(chǎn)工程實驗室”等一批高層次,、高水平的教學及科研平臺。
本專業(yè)以纖維材料的化學加工基本理論與工藝為主要專業(yè)方向,，注重化學,、化工專業(yè)基礎(chǔ)理論及分析并解決問題能力的培養(yǎng)，使學生具有系統(tǒng)扎實的專業(yè)基礎(chǔ),、一定的國際視野,、較強的創(chuàng)新能力和自覺的工程意識。通過四年學習,，使之成為能夠在系統(tǒng)掌握化學,、化工基礎(chǔ)理論及專業(yè)實踐技能的基礎(chǔ)上，熟練地運用現(xiàn)代先進的科技成果在與化學,、化工,，尤其是紡織品化學加工相關(guān)領(lǐng)域中從事工業(yè)生產(chǎn)、工藝設(shè)計,、產(chǎn)品開發(fā),、技術(shù)服務(wù)、教學科研,、技術(shù)管理等方面工作的高級專業(yè)技術(shù)人才,。
本專業(yè)現(xiàn)有教師20人，其中教授6人,、副教授6人,；博士13人。教師隊中有湖北省“楚天學者”特聘教授1名和分別來自海內(nèi)外的“陽光學者”特聘教授3名,。本專業(yè)長期與國內(nèi)外相關(guān)科研院所和大型企業(yè)長期保持著良好的科研合作關(guān)系,，聘請了20余名研究生兼職導師和客座教授，具有豐富的導師,、科研資源和優(yōu)良的科研條件,。
3.機械設(shè)計制造及其自動化
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力，能從事機電產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計,、制造,、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)應用與研究人才,。本專業(yè)分為三個專業(yè)方向：計算機輔助設(shè)計制造,、機電一體化技術(shù)、現(xiàn)代模具設(shè)計與制造,。
主要課程有：機械制圖與 CAD 繪圖,、理論力學、材料力學,、電工電子學,、機械原理、機械設(shè)計,、微機原理與接口技術(shù),、機械制造工程、機電控制技術(shù),、互換性與技術(shù)測量,、計算機輔助設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)與加工,、現(xiàn)代機械設(shè)計方法,、機電一體化技術(shù)，材料成型技術(shù),、模具設(shè)計等,。
學生畢業(yè)后適應面廣，既可在機電行業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計,、開發(fā),、制造等工作，又可在一般工業(yè)企業(yè)部門從事設(shè)備管理工作,，還可在研究單位,、學校從事科研、教學工作,。
本科,，學制四年。畢業(yè)授予工學學士學位,。
4.服裝與服飾設(shè)計
屬于工藝美術(shù)范疇,，是實用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。設(shè)計（Design）意指計劃,、構(gòu)思,、設(shè)立方案，也含有意象,、作圖,、造型之意,，而服裝設(shè)計的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創(chuàng)造性的計劃及創(chuàng)作行為。它是一門涉及領(lǐng)域極廣的邊緣學科,，和文學,、藝術(shù)、歷史,、哲學,、宗教、美學,、心理學,、生理學以及人體工學等社會科學和自然科學密切相關(guān)。作為一門綜合性的藝術(shù),，服裝設(shè)計具有一般實用藝術(shù)的共性，但在內(nèi)容與形式以及表達手段上又具有自身的特性,。
培養(yǎng)目標
服裝制版師對服裝的處理不僅要符合設(shè)計師唯美,、時尚、個性化的要求,，還要適合工廠可操作性,、工業(yè)化，經(jīng)濟化的要求,。
就業(yè)方向
在中國還處于設(shè)計師極度缺乏,，設(shè)計資源極度浪費，整個服裝業(yè)還處于全球服裝產(chǎn)業(yè)鏈的中下游這樣一個階段里,。未來人才需求量大,，發(fā)展前景良好?？傻礁黝惙b企業(yè)（公司）,、進出口公司、中等職業(yè)學校等單位,，從事服裝產(chǎn)品開發(fā),、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝打板,、服裝產(chǎn)品質(zhì)量檢驗,、服裝業(yè)務(wù)跟單、專賣店服裝銷售,、賣場陳列設(shè)計,、服裝營銷策劃、服裝貿(mào)易,、服裝教學培訓等方面的工作或自主創(chuàng)業(yè),。
三：武漢紡織大學簡介
武漢紡織大學在新中國振興民族輕工業(yè)的呼聲中應運而生,她的前身是始建于1958年的武漢紡織工學院,1999年更名為武漢科技學院,。原湖北省對外貿(mào)易學校、湖北財經(jīng)高等?？茖W校先后并入,2010年更名為武漢紡織大學,。實行開放辦學,主動服務(wù)紡織行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展,歷經(jīng)六十余載,已成為理、工,、文,、經(jīng)、管,、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,、特色鮮明、優(yōu)勢突出的普通高等院校,是國家首批中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)高校,、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校、全國十大時裝名校,。