高考全國一卷二卷三卷有什么區(qū)別高考全國一卷二卷三卷哪個(gè)難？大家都知道,，每年高考的各個(gè)省考生的試卷并不是統(tǒng)一的試卷，比如我們知道的就有全國一卷，二卷，三卷,，等等。畢竟要絕對的公平還是很難實(shí)現(xiàn)的,，下面是小便為大家?guī)淼南嚓P(guān)信息,，一起來看看吧。
全國一卷二卷三卷有什么區(qū)別
1.應(yīng)用省份不同
2.競爭壓力不同
使用全國一卷的地區(qū)競爭壓力較大,，主要集中在基礎(chǔ)教育比較發(fā)達(dá)的東部和中部省份,。使用全國二卷的地區(qū)競爭壓力較小，主要集中與我國東北和西北省,，相較于中東部省份教育程度要低一些,。使用全國三卷的地區(qū)在我國西南區(qū)域，不管是經(jīng)濟(jì)水平還是教育水平都落后于全國,。
3.難易程度不同
現(xiàn)在全國卷更多的考察考生的學(xué)科素養(yǎng),，而學(xué)科素養(yǎng)要求的不僅是考生的知識，更是考生的能力,。從全國卷難易程度看,，整體難度：全國一卷>全國二卷>全國三卷
高考全國一卷二卷三卷哪個(gè)難
個(gè)人認(rèn)為全國三套卷的難度系數(shù)上1>2>3。
全國1卷試用地區(qū),，山西,，福建，河南,，河北,，江西，兩湖,，廣東,，安徽。全國2卷使用地區(qū),，甘肅,，青海，內(nèi)蒙古,，黑,，吉，遼三省,，寧夏,，新疆，陜西,，西藏,，重慶。全國3卷,，四川,，云南，廣西,，貴州,。
通過比較。我們不難發(fā)現(xiàn)1卷的整體教育水平是要比2卷高一個(gè)檔次的,，當(dāng)然,，里面也有例外。比如遼寧教育就還不錯(cuò),，安徽在1卷試用地區(qū)水平較低,。但是，試卷的使用地區(qū)是與整體教育水平呈線性關(guān)系的,。因?yàn)楦呖贾v究的是一個(gè)公平性,，你水平低的地方去和水平高的地方比，總是要吃虧,。
不管學(xué)生做的是什么難度系數(shù)的題,、得的分?jǐn)?shù)高低，最后錄取的依據(jù)是高校在學(xué)生所在地區(qū)的招生計(jì)劃,，以及學(xué)生在所在地區(qū)的排名,。我覺得高考所謂的相對公平更多是體現(xiàn)在學(xué)生是和所在地區(qū)的所有考生一起競爭,，競爭范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校年級排名，基數(shù)更大,，公平性相對更高,。
當(dāng)然，每個(gè)省份的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、教育資源等方面一定不是平均的,，這就不可能讓全國考生都做同一張卷，同一道題,。
能保證至少一個(gè)省考的題一樣,，在這個(gè)前提下其他方面公平競爭，這已經(jīng)很不錯(cuò)了,。比如全國一卷對應(yīng)的若干個(gè)省份,，那么這些省份、地區(qū)的幾百萬考生做的是同一道題,，大數(shù)據(jù)時(shí)代,，如果教育部門能在考試后把做同一套卷的這些省份的考生成績統(tǒng)計(jì)出來，那成績,、數(shù)據(jù)的參考意義就更大了,。也為高校招生計(jì)劃分配、教育部門政策設(shè)計(jì)方向提供更有益的方案!
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