沈陽農(nóng)業(yè)大學的王牌專業(yè)有哪些,，沈陽農(nóng)業(yè)大學是一所國家重點大學,，學校辦學實力強，校園環(huán)境優(yōu)美,，學校共開設13個學院,，56個本科專業(yè)，那么沈陽農(nóng)業(yè)大學王牌專業(yè)有哪些,？學什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了沈陽農(nóng)業(yè)大學專業(yè)排名,，這些都是沈陽農(nóng)業(yè)大學最好的專業(yè),，也是優(yōu)勢特色專業(yè),，志愿填報熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高,，薪資待遇前景都不錯,！
沈陽農(nóng)業(yè)大學的王牌專業(yè)有哪些
一：沈陽農(nóng)業(yè)大學王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)4個：農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)學,、植物保護,、園藝
2022年遼寧省級特色專業(yè)4個：食品科學與工程、生物技術,、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境,、農(nóng)業(yè)水利工程
二：沈陽農(nóng)業(yè)大學專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
1.農(nóng)業(yè)機械化及其自動化
本專業(yè)培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展，具備農(nóng)業(yè)機械及其智能裝備的構造原理,、性能設計,、試驗研究、使用管理及相關經(jīng)濟學,、生物學,、作物學知識，能在農(nóng)業(yè)裝備設計,、生產(chǎn)與管理部門從事農(nóng)業(yè)機械及相關裝備性能設計,、產(chǎn)品開發(fā)、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理,、教學與科研,、營銷與服務等方面工作的復合應用型高級工程技術人才。
畢業(yè)生可在相關機械制造企業(yè),，尤其是在農(nóng)業(yè)裝備制造大型企業(yè),、科研單位,、國家機關和高等院校從事機械設計、制造,、管理,、科研、教學和試驗鑒定等工作,。就最近兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向初步統(tǒng)計,，一部分畢業(yè)生成績優(yōu)異者直接免試保研和考研(比例達到50%)，一部分畢業(yè)生進入大型國有或外資從事農(nóng)業(yè)裝備制造,、汽車,、工程機械等機械制造企業(yè)，尤其是農(nóng)業(yè)裝備生產(chǎn)的龍頭企業(yè)從事研發(fā)設計,、生產(chǎn)銷售,、管理等工作，少部分畢業(yè)生進入政府部門或出國深造等,。
2.農(nóng)學
培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)及栽培耕作管理,、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,，
能在農(nóng)業(yè)及其他相關部門或單位從事與農(nóng)學有關的技術與設計,、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理,、教學與科研等工作的專業(yè)技術人才,。
畢業(yè)后主要從事農(nóng)業(yè)行政管理、農(nóng)業(yè)科學研究,、新技術開發(fā),、推廣、農(nóng)業(yè)教育和管理等,。
3.植物保護
本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護學科的基本理論,、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其他相關的部門或單位從事植物保護工作的技術與設計,、
推廣與開發(fā),、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才,。設有植物病理學,、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、農(nóng)藥學三個專業(yè)方向,。
學生畢業(yè)后主要從事植物病蟲草鼠害預測預報,、有害生物綜合治理、對內(nèi)對外植物檢疫,、新型農(nóng)藥開發(fā)與應用等方面的教學,、科研,、技術推廣及行政管理等工作。
4.園藝
培養(yǎng)具備生物學和園藝學基本理論,、基本知識和基本技能,，能在農(nóng)業(yè)、生物,、食品,、商貿(mào)、園林等領域和部門從事與園藝有關的
技術與設計,、推廣與開發(fā),、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科技人才,。
本專業(yè)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)攻讀研究生;可以在涉及園藝,、農(nóng)業(yè)、生物,、食品的高等院校,、科研機構、科技推廣部門從事教學,、科研、
管理,、技術推廣服務工作;可通過選干或公務員考試進入各級政府相關部門從事行政管理工作;可通過“雙向選擇”到園藝,、園林、
植保,、食品等涉農(nóng)企業(yè)從事科研,、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營,。
三：沈陽農(nóng)業(yè)大學專業(yè)排行榜(遼寧省級特色專業(yè))
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!
1.食品科學與工程
食品工程科學屬一級學科,，與數(shù)學,、物理、生物,、天文,、化工等基礎學科屬同等地位，具有多學科交叉滲透的特點,，涉及化學,、物理、生物,、農(nóng)學,、醫(yī)學,、機械、環(huán)境,、管理等多個學科領域,。食品科學與工程專業(yè)是生命科學與工程科學的重要組成部分，也是銜接生命科學與工程科學之間的重要橋梁,。根據(jù)院校不同,，該專業(yè)有食品加工儲藏與運輸、食品營養(yǎng)安全與檢測,、食品工程設計與研發(fā),、食品品質(zhì)管理與監(jiān)督、食品企業(yè)經(jīng)營管理等方向,。日益受到社會各個方面的重視與支持,，就業(yè)前景良好。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習化學,、生物學和食品工程學的基本理論和基本知識,，受到食品生產(chǎn)技術管理、食品工程設計和科學研究等方面的基本訓練,，具有食品保藏,、加工和資源綜合利用方面的基本能力。
就業(yè)方向
食品科學與工程專業(yè)學生畢業(yè)后能從事各類食品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝設計,、新產(chǎn)品開發(fā),、質(zhì)量檢測、經(jīng)營管理等工作;食品的科學研究和成果推廣工作;食品質(zhì)量監(jiān)督,、海關,、商檢、衛(wèi)生防疫,、進出口等部門的產(chǎn)品分析,、檢測工作;相關的國家機關、大專院校,、科研院所的工作等,。該專業(yè)適合升學考研及公務員。
2.生物技術
生物技術(biotechnology),，是指人們以現(xiàn)代生命科學為基礎,，結(jié)合其他基礎科學的科學原理，采用先進的科學技術手段,，按照預先的設計改造生物體或加工生物原料,，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的。生物技術是人們利用微生物,、動植物體對物質(zhì)原料進行加工,，以提供產(chǎn)品來為社會服務的技術,。它主要包括發(fā)酵技術和現(xiàn)代生物技術。因此,，生物技術是一門新興的,，綜合性的學科。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習生物技術方面的基本理論,、基本知識,，受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學,、研究,、開發(fā)與管理的基本能力。
就業(yè)方向
現(xiàn)在生物技術專業(yè)的需求人才主要體現(xiàn)在尖端,，因此本科畢業(yè)生的的就業(yè)前景十分困難,，但是對于高層次的人才還是很好就業(yè)。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是各類生物制品公司,，其中大部分是生物制藥,、酒水飲料食品、保健品企業(yè)等,。該專業(yè)適合公務員及升學考研,。
3.農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
農(nóng)業(yè)資源是農(nóng)業(yè)自然資源和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟資源的總稱。農(nóng)業(yè)自然資源含農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以利用的自然環(huán)境要素,，如土地資源,、水資源、氣候資源和生物資源等,。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟資源是指直接或間接對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)揮作用的社會經(jīng)濟因素和社會生產(chǎn)成果，如農(nóng)業(yè)人口和勞動力的數(shù)量和質(zhì)量,、農(nóng)業(yè)技術裝備,、包括交通運輸、通訊,、文教和衛(wèi)生等農(nóng)業(yè)基礎設施等,。
培養(yǎng)目標
學生主要學習農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護,、農(nóng)產(chǎn)品檢測及食品質(zhì)量管理,、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術等方面的基本理論和基本知識,，受到農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃,、土壤肥力和植物營養(yǎng)與施肥技術、環(huán)境監(jiān)測與評價,、生態(tài)效益分析,、氣象觀測,、計算機技術等方面的基本訓練，具有農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用,、對農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進行信息化管理等方面的基本能力,。
就業(yè)方向
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、土地,、環(huán)保,、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護,、生態(tài)農(nóng)業(yè),、資源遙感與信息技術的教學、科研,、管理等工作,。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學生畢業(yè)后主要就業(yè)崗位為：儲備干部、儲備干部 店長助理,、基地管理員等,。該專業(yè)適合升學考研。
4.農(nóng)業(yè)水利工程
農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)是以水文學和水力學及工程力學為基礎,，研究利用灌溉排水工程措施調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況和改變區(qū)域水情分布,，消除水旱災害，科學利用水資源,，為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善生態(tài)環(huán)境服務的綜合性學科,。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習水利、土木工程學科的基本知識,、基本理論,，受到水利工程設計方法、科學研究方法及施工與管理的基本訓練,，具有水利工程的勘測,、規(guī)劃、設計,、施工,、管理等基本能力。
就業(yè)方向
隨著社會經(jīng)濟進步和科學技術發(fā)展以及水危機的日益加劇,，農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)也備受大家的關注,，為此農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)具有了廣闊的發(fā)展前景。畢業(yè)生主要在農(nóng)業(yè)水利,、水電,、水保等部門從事水利工程勘測、規(guī)劃、設計,、施工,、管理和試驗研究以及教學、科研等方面工作的高級工程技術人才,。農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)就業(yè)崗位為安裝監(jiān)理工程師等,。該專業(yè)適合升學考研。
四：沈陽農(nóng)業(yè)大學簡介
沈陽農(nóng)業(yè)大學(Shenyang Agricultural University)簡稱沈農(nóng)或沈陽農(nóng)大,，坐落在沈陽市東郊的天柱山南麓,，是以遼寧省管理為主、遼寧省與中央共建的全國重點大學,。也是中西部高?；A能力建設工程重點建設高校之一，國家首批建設高等學校新農(nóng)村發(fā)展研究院試點高校,，國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校,，遼寧省一流大學重點建設高校。