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沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)的王牌專(zhuān)業(yè)有哪些
一：沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)王牌專(zhuān)業(yè)名單
2022年國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、農(nóng)學(xué),、植物保護(hù),、園藝
2022年遼寧省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)：食品科學(xué)與工程、生物技術(shù),、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境,、農(nóng)業(yè)水利工程
二：沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)）
1.農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展，具備農(nóng)業(yè)機(jī)械及其智能裝備的構(gòu)造原理,、性能設(shè)計(jì),、試驗(yàn)研究,、使用管理及相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué),、作物學(xué)知識(shí),，能在農(nóng)業(yè)裝備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與管理部門(mén)從事農(nóng)業(yè)機(jī)械及相關(guān)裝備性能設(shè)計(jì),、產(chǎn)品開(kāi)發(fā),、農(nóng)業(yè)機(jī)械化規(guī)劃與管理、教學(xué)與科研,、營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)等方面工作的復(fù)合應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才,。
畢業(yè)生可在相關(guān)機(jī)械制造企業(yè)，尤其是在農(nóng)業(yè)裝備制造大型企業(yè),、科研單位,、國(guó)家機(jī)關(guān)和高等院校從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造,、管理,、科研、教學(xué)和試驗(yàn)鑒定等工作,。就最近兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向初步統(tǒng)計(jì),，一部分畢業(yè)生成績(jī)優(yōu)異者直接免試保研和考研(比例達(dá)到50%)，一部分畢業(yè)生進(jìn)入大型國(guó)有或外資從事農(nóng)業(yè)裝備制造,、汽車(chē),、工程機(jī)械等機(jī)械制造企業(yè)，尤其是農(nóng)業(yè)裝備生產(chǎn)的龍頭企業(yè)從事研發(fā)設(shè)計(jì),、生產(chǎn)銷(xiāo)售,、管理等工作，少部分畢業(yè)生進(jìn)入政府部門(mén)或出國(guó)深造等,。
2.農(nóng)學(xué)
培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)及栽培耕作管理,、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,，
能在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門(mén)或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì),、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理,、教學(xué)與科研等工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,。
畢業(yè)后主要從事農(nóng)業(yè)行政管理、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,、新技術(shù)開(kāi)發(fā),、推廣、農(nóng)業(yè)教育和管理等。
3.植物保護(hù)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備植物保護(hù)學(xué)科的基本理論,、基本知識(shí)和基本技能,，能在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)的部門(mén)或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、
推廣與開(kāi)發(fā),、經(jīng)營(yíng)與管理,、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。設(shè)有植物病理學(xué),、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治,、農(nóng)藥學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
學(xué)生畢業(yè)后主要從事植物病蟲(chóng)草鼠害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),、有害生物綜合治理,、對(duì)內(nèi)對(duì)外植物檢疫、新型農(nóng)藥開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等方面的教學(xué),、科研,、技術(shù)推廣及行政管理等工作。
4.園藝
培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)基本理論,、基本知識(shí)和基本技能,，能在農(nóng)業(yè)、生物,、食品,、商貿(mào)、園林等領(lǐng)域和部門(mén)從事與園藝有關(guān)的
技術(shù)與設(shè)計(jì),、推廣與開(kāi)發(fā),、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科技人才,。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)攻讀研究生;可以在涉及園藝,、農(nóng)業(yè)、生物,、食品的高等院校,、科研機(jī)構(gòu)、科技推廣部門(mén)從事教學(xué),、科研、
管理,、技術(shù)推廣服務(wù)工作;可通過(guò)選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級(jí)政府相關(guān)部門(mén)從事行政管理工作;可通過(guò)“雙向選擇”到園藝,、園林、
植保,、食品等涉農(nóng)企業(yè)從事科研,、開(kāi)發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),。
三：沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)排行榜(遼寧省級(jí)特色專(zhuān)業(yè))
注：篇幅有限,，以下為部分專(zhuān)業(yè)介紹,，更多請(qǐng)前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢(xún)!
1.食品科學(xué)與工程
食品工程科學(xué)屬一級(jí)學(xué)科，與數(shù)學(xué),、物理,、生物、天文,、化工等基礎(chǔ)學(xué)科屬同等地位,，具有多學(xué)科交叉滲透的特點(diǎn)，涉及化學(xué),、物理,、生物、農(nóng)學(xué),、醫(yī)學(xué),、機(jī)械、環(huán)境,、管理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,。食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分，也是銜接生命科學(xué)與工程科學(xué)之間的重要橋梁,。根據(jù)院校不同,，該專(zhuān)業(yè)有食品加工儲(chǔ)藏與運(yùn)輸、食品營(yíng)養(yǎng)安全與檢測(cè),、食品工程設(shè)計(jì)與研發(fā),、食品品質(zhì)管理與監(jiān)督、食品企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方向,。日益受到社會(huì)各個(gè)方面的重視與支持,，就業(yè)前景良好。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué),、生物學(xué)和食品工程學(xué)的基本理論和基本知識(shí),，受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練,，具有食品保藏,、加工和資源綜合利用方面的基本能力。
就業(yè)方向
食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能從事各類(lèi)食品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì),、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),、質(zhì)量檢測(cè)、經(jīng)營(yíng)管理等工作;食品的科學(xué)研究和成果推廣工作;食品質(zhì)量監(jiān)督,、海關(guān),、商檢、衛(wèi)生防疫、進(jìn)出口等部門(mén)的產(chǎn)品分析,、檢測(cè)工作;相關(guān)的國(guó)家機(jī)關(guān),、大專(zhuān)院校、科研院所的工作等,。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員,。
2.生物技術(shù)
生物技術(shù)(biotechnology)，是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),，結(jié)合其他基礎(chǔ)科學(xué)的科學(xué)原理,，采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,，為人類(lèi)生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的,。生物技術(shù)是人們利用微生物、動(dòng)植物體對(duì)物質(zhì)原料進(jìn)行加工,，以提供產(chǎn)品來(lái)為社會(huì)服務(wù)的技術(shù),。它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)。因此,，生物技術(shù)是一門(mén)新興的,，綜合性的學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論,、基本知識(shí),，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué),、研究,、開(kāi)發(fā)與管理的基本能力。
就業(yè)方向
現(xiàn)在生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的需求人才主要體現(xiàn)在尖端,，因此本科畢業(yè)生的的就業(yè)前景十分困難,，但是對(duì)于高層次的人才還是很好就業(yè)。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是各類(lèi)生物制品公司,，其中大部分是生物制藥,、酒水飲料食品、保健品企業(yè)等,。該專(zhuān)業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研,。
3.農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
農(nóng)業(yè)資源是農(nóng)業(yè)自然資源和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)資源的總稱(chēng)。農(nóng)業(yè)自然資源含農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以利用的自然環(huán)境要素,，如土地資源,、水資源、氣候資源和生物資源等,。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)資源是指直接或間接對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)揮作用的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和社會(huì)生產(chǎn)成果,，如農(nóng)業(yè)人口和勞動(dòng)力的數(shù)量和質(zhì)量、農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備,、包括交通運(yùn)輸,、通訊、文教和衛(wèi)生等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等,。
培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)資源的管理及利用,、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)及食品質(zhì)量管理,、農(nóng)業(yè)生態(tài),、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃,、土壤肥力和植物營(yíng)養(yǎng)與施肥技術(shù),、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)效益分析,、氣象觀測(cè),、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用,、對(duì)農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進(jìn)行信息化管理等方面的基本能力,。
就業(yè)方向
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、土地,、環(huán)保,、農(nóng)資等部門(mén)或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù),、生態(tài)農(nóng)業(yè),、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研,、管理等工作,。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要就業(yè)崗位為：儲(chǔ)備干部、儲(chǔ)備干部 店長(zhǎng)助理,、基地管理員等,。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。
4.農(nóng)業(yè)水利工程
農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)是以水文學(xué)和水力學(xué)及工程力學(xué)為基礎(chǔ),，研究利用灌溉排水工程措施調(diào)節(jié)農(nóng)田水分狀況和改變區(qū)域水情分布,，消除水旱災(zāi)害，科學(xué)利用水資源,，為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善生態(tài)環(huán)境服務(wù)的綜合性學(xué)科,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利、土木工程學(xué)科的基本知識(shí),、基本理論,，受到水利工程設(shè)計(jì)方法,、科學(xué)研究方法及施工與管理的基本訓(xùn)練，具有水利工程的勘測(cè),、規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、施工,、管理等基本能力,。
就業(yè)方向
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)發(fā)展以及水危機(jī)的日益加劇，農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)也備受大家的關(guān)注,，為此農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)具有了廣闊的發(fā)展前景,。畢業(yè)生主要在農(nóng)業(yè)水利、水電,、水保等部門(mén)從事水利工程勘測(cè),、規(guī)劃、設(shè)計(jì),、施工,、管理和試驗(yàn)研究以及教學(xué)、科研等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才,。農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位為安裝監(jiān)理工程師等,。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。
四：沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介
沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)(Shenyang Agricultural University)簡(jiǎn)稱(chēng)沈農(nóng)或沈陽(yáng)農(nóng)大,，坐落在沈陽(yáng)市東郊的天柱山南麓,，是以遼寧省管理為主、遼寧省與中央共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),。也是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)高校之一，國(guó)家首批建設(shè)高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院試點(diǎn)高校,，國(guó)家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校,，遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。