帶著微笑出發(fā)初三作文記敘文1
微笑,，比什么都重要，世界還很美妙,，就算沒有人知道,，我依然要帶著微笑尋找
帶著微笑出發(fā),，在平淡如水的日子里,。泡一杯清茶,，捧一本古書。沐浴在午后溫暖的陽光里,。于是,，暖陽透過層層新綠的樹葉，留下細(xì)小的光斑點綴在書頁間,，映射出一個個高尚的靈魂,。空氣中彌漫著濃郁的茶香,，夾雜著淡雅的書香。絲絲煙霧如柳絮在空中飄過,。偶然微風(fēng)拂過,，在風(fēng)鈴明澈悅耳的音符中，融入一個滿足的微笑,。
帶著微笑出發(fā),，在細(xì)雨霏霏的日子里。撐一把素雅的傘,，躲進(jìn)一個屬于自己的世界。沿古老的小巷,，尋找時間匆匆掠過留下的痕跡,。駐留在斑駁的青磚白瓦之下，閉眼聆聽急切的細(xì)雨淺唱生命的律動,，蕭瑟的秋風(fēng)低吟時光的凝重,。雨點落在碧綠的小溪間，蕩漾起一圈圈漣漪,，珍藏一個釋然的微笑,。
帶著微笑出發(fā),，在混沌迷茫的日子里。蜷縮在寂靜的角落里,，帶著幾分茫然,，幾分無助，目送夕陽緩緩墜入地平線,。惆悵在心中肆意蔓延,。人生的旅途或長或短，或坎坷曲折或一馬平川,。在出發(fā)前,，一切都是未知。也許是擔(dān)心,，也許是害怕,。不遠(yuǎn)處煙花意外的綻放，絢爛的光芒瞬間挽留了將逝的白晝,。一切在燈火闌珊中清晰,。身邊初開的紫丁香用夢幻的花穗銘刻一個個明朗的微笑。
溫暖的手心化開晶瑩的冰雪,，濕潤的眼角滴落幸福的淚水,。薄薄的嘴唇揚(yáng)起45度的微笑。我的微笑融入茫茫的月色中,，飄散在渺渺的煙雨里,，沉浸在虛幻的夕陽間。帶著微笑出發(fā),，我在塵世紛擾里欣賞最美麗的風(fēng)景;帶著微笑出發(fā),，我在青春苦澀里沐浴最明媚的陽光。帶著微笑出發(fā),，我在星光璀璨間摘下最耀眼的星辰!
帶著微笑出發(fā)初三作文記敘文2
當(dāng)幕色染透了蒼穹,，一輪孤月，徘徊在天際,。是孤單?是落寞?當(dāng)閃爍的星星眨巴著眼睛遙望地平線時,，才發(fā)現(xiàn)是我碎了的夢
我揮動著手中的畫筆，埋頭完成我的作品,，此是也有了瞬間的游離,，不知道自己的堅持是否可以長久，抬頭仰望那片依舊湛藍(lán)的天空,，雛鳥努力地?fù)浯蛑岚虬自朴圃盏仫h啊飄,。目光堅定，心也堅定了下來!
星在夢的宙宇，微笑渲染了曾經(jīng)游離的心,。我每天依舊拿著畫筆勾勒,，勾勒我一筆一筆的夢!沒有鼓勵，沒有理解,，只有瘦弱的身體和單薄的夢想陪著我一起前行,。我努力地把作業(yè)做得完美，為的就是讓媽媽忘記我的“不務(wù)正業(yè)”;我努力積極地參與課堂,，為的就是告訴老師我可以“帶著夢想一起飛”;我努力地讓嘴角彎起一個漂亮的弧度,，為的是把希望和快樂留給自己。終于,，我逃離了許許多多不屑的眼神,，收集了一摞夢想的畫稿。我微笑著把它們投遞了出去,，然后靜心地等待：如聽春雨,，聆聽生機(jī)的萌動，享受滋潤長草的快樂;如聽蟬鳴,，晨風(fēng)過處,，碧葉欣然，綠意波動;看秋果,，空氣中滿是沉甸甸的味道,。
心若在，夢就在,，一個多月后,，我收到了一封信，雖然只是寥寥幾行字,，但卻給了我更努力的勇氣!淚水盈盈中,，我懂得一個人獨自堅持夢想的背后充滿了艱苦磨礪的汗水，彌漫著苦寒的風(fēng)雪,。或許只傾心于成功之后那一縷欣慰的笑,，拂去不悅的色彩,，感化潮濕的心情。倔強(qiáng)地前行!
現(xiàn)在,，我依然在堅持著：一本畫冊,，一個堅定的夢，一個美麗的微笑!前行的路上,，我還要微笑著告訴自己,，命運(yùn)的風(fēng)浪即使擊敗了我們一次，我們要還擊它的是十個微笑的理由!即便有一顆流星隕落，天空中依舊存在至死不渝的牛郎織女星,。
總有個理由讓我們微笑!
帶著微笑出發(fā)初三作文記敘文3
有這么一段時間,，我突然感覺生活好像缺少了一些東西，單調(diào)得可怕,。我茫然地坐在桌邊,，看見遠(yuǎn)處的落日緩緩地離去，天色漸漸昏暗,。目光落在臺燈下泛著白光的復(fù)習(xí)資料上,，我卻沒有讓手中的筆在紙上飛舞，面對一道又一道的難題,，腦袋卻是一片空白,，身心也疲憊不堪。
日歷上那刺眼的“六月中考”和練習(xí)冊上的難題把我壓得喘不過氣來,。我在極度的疲憊下沉沉睡去,。我的思緒開始蔓延開來，組成了一個又一個神奇的畫面
這里是一片繁茂的樹林,，放眼望去,，一片綠意盎然，綠得仿佛要滴下來,。頭上是藍(lán)天白云綠葉,，腳下是一片繽紛的落英。我不禁深深的呼吸了幾口新鮮的空氣,，之后就欲窮其林,，往深處前進(jìn)一探究竟。走了許久,，眼前出現(xiàn)了一個小小的山洞,。向里面又前進(jìn)了許久，一片刺眼的光亮籠罩了我,，豁然開朗,。
放眼望去，這里仿佛是另一個天地,。遠(yuǎn)處有個古老的村莊,，三三兩兩的農(nóng)民不時在田間走過。這美麗的山水和田野,，怎么那么像陶淵明所描述,、所向往的桃花源啊!竟然被我找到了。我也有些激動起來,，想要見識見識這世外桃源,。
我走進(jìn)那村莊，路過的一個年輕的農(nóng)民看見了我，臉上露出了十分驚訝的神色,。接著嘴角輕揚(yáng),，微瞇的眼成了一彎新月，唇邊綻放出一朵微笑,。他說：“我們都很熱情好客,，這兒很久沒來過客人了。您既然來到此地,，就先留下吧,。”看到他那帶著盈盈笑意的臉，我不禁也被歡喜所感染了,。這微笑真是我所見過的最美的微笑,。沒有任何的虛偽和算計，有的只是樂觀和真誠,。他雖然只是個農(nóng)民,，但臉上卻沒有一絲憂慮;雖然穿的只是粗布衣服，但是過得仍然快樂,、充實;雖然只是溫飽,，日子過得拮據(jù)，但是仍能積極樂觀面對生活,。這些,，可能就是所謂世外桃源的真諦，也是我從那個農(nóng)民的微笑中所讀懂的,。
可是,，正當(dāng)我想和這些樸實、善良的村民們暢談一番,，美妙的夢就結(jié)束了,，那夢中的微笑卻還歷歷在目。突然我就明白了我的生活所缺的就是樂觀,，心中的陰霾終于散去,。豁然開朗后,，我看著天邊的旭日緩緩升起,，微風(fēng)吹來有種說不出的舒適。我又拾起筆,，臉上露出一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。
帶著微笑出發(fā)初三作文記敘文4
當(dāng)我遇到困難之時,，我會微笑著面對,。
人生不如意十有九，我們無法改變命運(yùn)，但我們可以改變自己的心情,。面對困難,，我不會放棄，我會努力扭動著身體,，從中掙脫出來,，不要受它的束縛，限制,。正如李白那樣：人生在世不稱意,，明朝散發(fā)弄扁舟。
生命中的天空不總是藍(lán)色的,，它隨時都有可能變黑,，變得令人感動窒息。其實,，生命本該就是這樣的,，痛苦而又美麗，快樂而又充滿了挑戰(zhàn),。
不要悲傷,，不要哭泣，不要用你無助的眼淚去洗掉困難的晦暗,，你的淚水只能讓懦弱在你心中潛滋暗長,。記著，困難要靠自己來解決,，而眼淚是困難的助手,，戰(zhàn)勝自己就是在戰(zhàn)勝困難。
作為學(xué)生,，考試成績不理想恐怕是讓你感到最難過的事情了,。我們都是學(xué)生，一樣的名字,，不一樣的思想,。
在我的記憶中，考試的日子里,，天常常是陰沉的,。于是我常常感到一份寧靜，那種感覺,，悠遠(yuǎn)而愜意,。每當(dāng)考試成績出來的時候，有人歡喜有人愁啊!我不相信有人會沒有愁過,，只要是學(xué)生或多或少都會為自己的低分而憂傷,，為自己的總分而牽掛,，為被老師責(zé)罰而擔(dān)憂。同學(xué)們,，不要想這些,，因為它是過去的事了，如今舊事重提,，只要能正視“舊事”,，利用“舊事”，新事就會隨之而來,。跳起來,，飛奔吧，閉上眼,，聽風(fēng)在耳邊掠過,，拂散心頭的愁云，去吧,，做樂觀世界的國王!
鳳凰涅槃后可以重生,，巨龍沉睡后也會蘇醒，人失敗后更可以奮起!
做學(xué)生就要做學(xué)問,，你不是聽說過艱難困苦,，玉汝于成嗎?你不是學(xué)習(xí)過“生于憂患，死于安樂”嗎?同學(xué)們,，困難并不可怕,，等待的是你拔劍劈開那黎明前的黑暗，看到那絢麗的曙光!
當(dāng)我面對困難,，我會微笑,。或許這是一種苦笑,，但這是我打敗困難揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的開始!面對困難,，我不會哭泣!快樂固然美好，但苦痛又何嘗不美麗?愿你生命中有足夠多的云翳,，來編織你美好的的未來,。
帶著微笑出發(fā)初三作文記敘文5
微笑，是世界上最美的花朵,，美麗而無聲;微笑,，是世界上最暖的陽光，溫暖而不失真誠;微笑,，是世界萬物的鑰匙,，帶我們開啟一座又一座心靈的堡壘
面對遇到的困難，我說：“微笑,，你好!”
困難,，我不怕!記得在升級考試后,，我的成績一直不怎么樣，不上不下,，一直都不穩(wěn)定。面對這種情況,，我有些氣餒,。獨自漫步在公園的小路上，一抬頭,，我發(fā)現(xiàn)一棵粗壯的銀杏樹,，那翠綠的葉子像一把把小扇子，在枝頭顫動,，葉片上閃著亮光,。微風(fēng)掠過，我仿佛聽到樹葉在枝頭竊竊私語,。要不是樹干粗壯曲折,，要不是樹枝蒼勁有力，我怎么也不敢相信這竟是一株已近百年的古樹,。
透過樹葉間的縫隙,，我仿佛看到有無數(shù)個風(fēng)狂雨驟的夜晚，風(fēng)是怎樣肆虐地扯著它的枝干,，雨又是如何無情地打擊著它的葉片,，然而這棵參天大樹，這棵不屈不撓,，不屈服于險惡的銀杏,，始終面帶著微笑挺了過來。我仿佛聽到銀杏在我耳邊輕聲低語：“面對困難,，就對微笑說你好,。”銀杏樹堅毅，樂觀,，我也從中得到了啟示,，微笑面對生活。
面對心中的矛盾,，我說：“微笑,，你好!”
在學(xué)校生活中，我可以算是“老師手中寶,，同學(xué)心中恨”,。為什么這么說呢?對于班內(nèi)的情況，我總是積極向老師匯報,，而這在同學(xué)們看來,，就是打小報告,，行為“惡劣”，所以都煩我,，有的同學(xué)甚至有些針對我,，針對我們組，這就讓我覺著很對不起組內(nèi)成員,，因為我的原因,，讓他們都受牽連。“組長,，沒關(guān)系,，我們支持你的工作。”“沒事,，他們針對就針對我們唄!大不了我們就努力也針對他們,。”組內(nèi)成員對我微笑的鼓勵，讓我感到溫暖,，我不由從內(nèi)心里發(fā)出感嘆：“微笑,，真好!”
微笑是夏日的清風(fēng)，微笑是冬日的暖陽,。父母的微笑包容了你的任性,，老師的.微笑拉近了師生的距離，同學(xué)的微笑化解了彼此的矛盾,，陌生人的微笑讓你感受到了真誠
微笑,，你好!你真像一朵曇花，一朵含苞待放的曇花,，給人無限的遐想,，雖然只在那一瞬間，但,，你的香氣,，你的魅力，卻在我心中得到永恒,，雖然我無法用更美的語言來描述,。
微笑，你好!