公共事業(yè)管理專業(yè)是干什么的,？相信很多人看到這個專業(yè)的時候,，第一時間想的就是這個問題,，下面小編就為大家介紹一下公共事業(yè)管理專業(yè)以及未來就業(yè)方向和就業(yè)前景,，快和小編一起了解一下吧,。
公共事業(yè)管理專業(yè)是干什么的
公共事業(yè)管理專業(yè)的學生需要具有足夠的知識,，具備提出解決問題方案和政策實施的能力,，概括為學習能力、思考能力,、溝通能力和組織行動能力,。環(huán)境污染控制主要著力點是污染源的排放控制，涉及環(huán)境工程技術的知識;涉及污染物在環(huán)境介質中的擴散,、對人群健康和空氣質量的影響機理等,，即環(huán)境科學等知識;污染控制是環(huán)境外部性的內部化，涉及社會,、不同利益群體的利益關系,，即經濟學、社會學,、法學的知識;復雜的自然科學知識和社會科學知識需要用現在已經是大數據時代的數據來建立模型和定量研究,，即大量的涉及統(tǒng)計學和計量經濟學的知識,。當然，這只是大概的介紹,，肯定還涉及其他學科的知識,。總之,，本專業(yè)主體基礎知識是經濟學,、公共管理學和統(tǒng)計學。因此,，知識學習的能力是基本的能力,。知識學習主要還是基礎理論和方法的學習，應用等是為了理論和方法的掌握,。讀書應當是本專業(yè)的特點之一,。經典文獻、興趣培養(yǎng)和討論是本專業(yè)教學的基本要求,。
思考能力主要是針對問題如何應用理論和方法提出方案的能力,，也是應用知識的主要過程。教學方法是增加討論以及提高討論的效果,，通過作業(yè),、參與研究、社會調查等問題導向的教學培養(yǎng)學生的思考能力,。
溝通能力包括書面和口頭兩種能力,，本專業(yè)的學生需要能夠調查等獲取信息的能力;需要具備與不同群體交流的能力，包括書面,、口頭交流能力,，學術交流需要學術論文，宣傳和解釋等需要一般的觀點明確的文章,?？陬^交流需要準確、簡練和有邏輯的表達能力,、與不同群體交流需要使用合適的語言等,。練習是基本的教學內容。
組織執(zhí)行能力即按照法規(guī)等在相關機構具體實施的能力,，該能力包括以上能力,，還包括一些技術方法方面的能力，例如數據處理,、建立模型,、推導和歸納結論的能力;還包括組建團隊、機構間合作方案,、執(zhí)行決定的能力等,。數學,、統(tǒng)計學、社會調查等方法和工具的學習,、團隊合作的練習等是培養(yǎng)組織執(zhí)行能力的主要方法,。
核心課程：管理學、公共管理學,、計量經濟學,、統(tǒng)計學、環(huán)境政策分析,、環(huán)境管理學,、自然資源管理、西方經濟學,、微積分,、線性代數、環(huán)境法,、環(huán)境規(guī)劃等。
公共事業(yè)管理就業(yè)方向及前景
本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、德智體全面發(fā)展的高素質環(huán)境管理專業(yè)人才,。學生畢業(yè)后能夠從事以下方面的工作(但不限于這些工作)或繼續(xù)深造：各級政府部門以及事業(yè)單位從事環(huán)境管理工作;科研機構的環(huán)境管理研究工作;教學單位資源與環(huán)境管理科研和教學工作;企業(yè)單位環(huán)境管理工作;繼續(xù)攻讀相關專業(yè)的研究生學位。
(一)考公務員
大一以為這個專業(yè)是考公務員的呢!尼瑪熬吧!學了四年一報公務員一個招公共事業(yè)管理的都沒有啊!全煙臺一個職位都沒有啊!要報其他城市的還要報專業(yè)不限的呀!尼瑪一個職位報了八百多人啊!尼瑪讓我怎么復習!怎么復習啊!就算筆試過了還要面試,，家里窮啊,，沒背景啊，拿什么面試,，拿什么面試啊!坑爹啊!坑尼瑪爹呀!尼瑪爹可是你親姥爺呀!
(二)應聘企業(yè)
該專業(yè)很多同學畢業(yè)后從事了助理,，人力資源等方面工作，但是更多是銷售類,，因為銷售類工作相對而言沒有學歷要求,，在眾多高中，技校和中專畢業(yè)的應聘者中,，該專業(yè)同學往往可以脫穎而出,，立于不敗之地。
銷售相對于人力資源而言,，雖然有提成和獎金作為誘惑,，但是底薪卻低的發(fā)指，靠提成吃飯往往會造成心慌氣短等反應呀有沒有,，而且到哪都是孫子,，在經理面前要做孫子，到客戶面前還是要做孫子呀!就和同事在一起還行,，大家都平輩兒;但做hr則不同,，雖然在經理面前要做孫子,，但在應聘者面前可以做回爺，做不成爺也能做回干爹,，從辦公室出去看到外面等待面試的能馬上從椅子上站起來,，每天能有這樣的感覺少給我二百塊錢也樂意呀有沒有!而且助理和人力資源相對而言工作性質輕松，有著更好的晉升和發(fā)展空間,，但成為一名優(yōu)秀的銷售也會帶來豐厚的經濟回報和寶貴的社會經驗,，所以在企業(yè)應聘時，還是不要考慮是否與神馬尼瑪公共事業(yè)對口,，而更應該以選擇適合自己的職業(yè)為重,。
(三)考研
對于本專業(yè)來說，通過考研實現專業(yè)轉型是一個不錯的選擇,。但是作為一個經歷了九年義務教,，中考高考以及尼瑪大學四次期末考試的人來說，繼續(xù)教育是需要勇氣的呀有沒有,。同時,，考研復習和報考學校方面更是九死一生，錯一步,，輸滿盤,。許多人用一個月的生活費買的參考資料呀，最后賣完廢紙就夠吃個肉夾饃的呀有沒有!最后,，也由衷的祝?？佳谐晒Φ耐瑢W，面對了以上種種壓力,，克服了以上種種困難,，能夠早日逃出生天。
(四)待業(yè)
面臨以上處境,，很多公共事業(yè)管理畢業(yè)生選擇了待業(yè),，雖然這樣的選擇要面臨偶爾與父母的摩擦，但有吃有喝,，有房有車,，也不能不說不是一個不好的選擇呀，但是長遠考慮,，還是建議參考以上三種途徑,，或考慮事業(yè)編，村官,，參軍等方式亦可,。
以上就是可圈可點小編為大家整理介紹的關于公共事業(yè)管理專業(yè)是干什么的 公共事業(yè)管理就業(yè)方向及前景的相關內容，希望為大家提供幫助,。想了解更多關于學科知識的相關內容,，請多多關注可圈可點,。