資源環(huán)境科學專業(yè)課程有哪些,？資源環(huán)境科學專業(yè)開設課程：生物學基礎、生物化學,、微生物學,、生態(tài)學,、遺傳學,、分子生物學,、生物統(tǒng)計學、農(nóng)業(yè)資源信息系統(tǒng),、儀器分析,、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境化學,、環(huán)境生物學,、自然資源學導論、普通地質學、測量與地圖學基礎,、土壤學,、土地資源學、水資源開發(fā)與利用,、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境資源調(diào)查與評價,、環(huán)境資源法規(guī)與管理,、環(huán)境資源區(qū)劃與規(guī)劃、遙感概論,、環(huán)境資源信息系統(tǒng),、植物營養(yǎng)學、環(huán)境資源分析與農(nóng)產(chǎn)品檢測,、環(huán)境監(jiān)測與修復技術等,。
資源環(huán)境科學專業(yè)課程有哪些
資源環(huán)境科學專業(yè)簡介：
資源環(huán)境科學是一門從生態(tài)觀點出發(fā)，將資源的合理利用和環(huán)境保護運用到生產(chǎn)和環(huán)境建設領域的綜合性學科,。掌握資源環(huán)境科學的基本理論,，熟悉我國的水土資源與環(huán)境狀況等基本國情；能夠進行資源與環(huán)境質量的定性與定量分析及評價,；掌握提高水分,、養(yǎng)分、生物等資源利用效率的技術與方法,；學會利用信息技術進行資源高效利用,、環(huán)境保護及退化防治等宏觀管理與決策。
培養(yǎng)目標：
資源環(huán)境科學專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代生物學和生態(tài)環(huán)境學,，生態(tài)農(nóng)業(yè)資源遙感與信息技術的基本理論知識和為可持續(xù)發(fā)展提供技術保障的實踐能力,，能在資源與環(huán)境科學領域前沿承擔創(chuàng)新研究和管理的高級科學技術人才。
培養(yǎng)要求：
本專業(yè)學生主要學習資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識,，受到應用基礎研究,、應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學,、研究,，高效和可持續(xù)利用資源、資源開發(fā),、有效保護環(huán)境,，以及資源環(huán)境管理規(guī)劃的基本技能。
學科要求：
該專業(yè)對物理化學要求較高,。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境科學工程,，對生態(tài)環(huán)境學及資源規(guī)劃、設計感興趣的學生就讀。
知識能力：
1.掌握數(shù)學,、物理,、化學等方面的基本理論和基本知識
2.掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論和基本方法
3.了解相近專業(yè)如地理科學、生態(tài)學,、環(huán)境科學和管理科學的一般原理和方法
4.了解國家科學技術,、知識產(chǎn)權等政策，熟悉環(huán)境保護,、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關政策和法規(guī)
5.了解資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的理論前沿,、應用前景和最新發(fā)展
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法
7.具有一定的實驗設計,，創(chuàng)造實驗條件,，歸納、整理,、分析實驗結果,，撰寫論文，參與學術交流的能力,。