為什么國家取消三本，三本生和大專生是否是一樣的出路呢,？三本怎么說也是本科的學歷,，但如今有取消三本的政策出臺，這就讓很多人不解,，取消三本到底是好還是壞,？國家為什么要取消三本？具體詳情,，和小編一起來看看吧,。
為什么國家取消三本
取消三本錄取，迫使高校重新洗牌，也給考生報考帶來雙重挑戰(zhàn),，比如今年山東省一名本科線,，也就是原來的三本線上的考生，以443分的成績,，成功被安徽財經(jīng)大學錄取,。也有前幾年一名高分考生被三本的浙江大學城市學院錄取的情況。
一,、國家為什么要取消三本錄取
一本,、二本和三本，并非國家給學校劃分的等級,，因為中國的高校太多,，學生數(shù)量龐大，所以很難一起錄取,。
為了錄取方便,，國家分成幾個批次錄取，其中本科批次一般有三批,，但是因為第一批錄取的高校都是985,、211和重點高校，所以社會認可度最高,，只要進入一批的學校,，不管質(zhì)量如何，專業(yè)如何,，都能收到高分學生,，而第二批錄取的學生，只能招收一批錄取剩下的學生,，第三批錄取的學校,，分數(shù)就更低了，這種人為設置檔次,，很明顯是不公平的,。
所以，教育部要求各省逐步合并本科批次錄取,，現(xiàn)在基本上都實現(xiàn)了二本和三本批次錄取,，有的省份，比如山東,，則是把所有本科批次合并為一個批次錄取,。
二、合并三本錄取,，并非取消三本高校
合并本科批次錄取,，并非取消三本院校,，而且把二本和三本高校，放在一起讓學生選擇,，對于分數(shù)不是很高,，但是過了三本線的學生，既可以選擇公辦二本院校,，也可以選擇高收費的三本院校,，這些院校雖然收費高，但是因為很多學校所在城市比較發(fā)達,，專業(yè)比較熱門,，而且有的學校教學質(zhì)量也非常高，所以也很受學生歡迎,。
三,、未來高校面臨重新洗牌，學生報考面臨機遇和挑戰(zhàn)
合并本科批次錄取,，會讓學校更加重視自己的辦學質(zhì)量,，不能靠“護身符”招生，辦學質(zhì)量不好的二本院校,，就會面臨招生困難,，有些專業(yè)就會被淘汰，而辦學質(zhì)量好的三本院校,，完全可以招到更優(yōu)秀的學生,，從而進入良性循環(huán)，越辦越好,。
這種合并，對于考生填報志愿也是機遇和挑戰(zhàn)并存,，像今年山東省三名400多分的考生,，被原來的一本院校錄取，就是例子,。當然,，高分考生報考時，也要注意區(qū)分學校性質(zhì),，防止出現(xiàn)報考失誤,。
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