法學(xué)排名大學(xué)2021，相信有很多同學(xué)對法學(xué)專業(yè)很感興趣把,，在高考填志愿的時候,，會考慮有哪些學(xué)校的法學(xué)專業(yè)就業(yè)前景較好、法學(xué)研究比較權(quán)威,，小編收錄整理了一些法學(xué)排名大學(xué)的信息,，供大家參考。
法學(xué)排名大學(xué)2021
一,、全國第四輪法學(xué)學(xué)科評估結(jié)果
以下數(shù)據(jù)來源于教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心,，共有100所開設(shè)法學(xué)學(xué)科的大學(xué)排名情況，比較好的學(xué)校有中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué),、北京大學(xué),、清華大學(xué)、華東政法大學(xué),、武漢大學(xué),、西南政法大學(xué)，以下是具體榜單,。
二,、法學(xué)專業(yè)介紹
法學(xué)是普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬法學(xué)類專業(yè),，基本修業(yè)年限為4年,，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
該專業(yè)要求學(xué)生具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和熟練的職業(yè)技能,、合理的知識結(jié)構(gòu),，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體,、特別是能在立法機關(guān),、行政機關(guān)、檢察機關(guān),、審判機關(guān),、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。
培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和熟練的職業(yè)技能,、合理的知識結(jié)構(gòu)，具備依法執(zhí)政,、科學(xué)立法,、依法行政、公正司法,、高效高質(zhì)量法律服務(wù)能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的復(fù)合型,、職業(yè)型,、創(chuàng)新型法治人才及后備力量。
三,、課程體系
【總體框架】
法學(xué)類專業(yè)課程總體上包括理論教學(xué)課程和實踐教學(xué)課程,。理論教學(xué)課程體系包括思想政治理論課程、通識課程,、專業(yè)課程,；實踐教學(xué)課程體系包括實驗和實訓(xùn)課、專業(yè)實習(xí)、社會實踐與畢業(yè)論文（設(shè)計）,。
法學(xué)類專業(yè)培養(yǎng)方案總學(xué)分應(yīng)控制在160學(xué)分左右,，其中實踐教學(xué)課程累計學(xué)分不少于總學(xué)分的15%。
【課程設(shè)置】
理論教學(xué)課程
思想政治理論課程各專業(yè)應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定,，全面實施思想政治理論課程方案,。
通識類課程
通識課程各專業(yè)應(yīng)根據(jù)自身特點和社會實際需要，設(shè)置--定數(shù)量的通識課程學(xué)分,。通識課程應(yīng)當涵蓋外語,、體育、計算機課程以及邏輯學(xué)等課程,，人文社會科學(xué),、自然科學(xué)課程的設(shè)置應(yīng)當保持均衡。
專業(yè)課程
法學(xué)專業(yè)核心課程采取“10+X”分類設(shè)置模式,。“10”指法學(xué)專業(yè)學(xué)生必須完成的10門專業(yè)必修課程,，包括：法理學(xué)、憲法學(xué),、中國法律史,、刑法、民法,、刑事訴訟法,、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法,、國際法,、法律職業(yè)倫 理。“X”指各高校根據(jù)辦學(xué)特色開設(shè)的其他專業(yè)必修課程,，包括：經(jīng)濟法,、知識產(chǎn)權(quán)法、商法,、國際私法,、國際經(jīng)濟法、環(huán)境資源法,、勞動與社會保障法,、證據(jù)法、財稅法,，“X”選擇設(shè)置門數(shù)原則上不少于5門,。
知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)核心課程包括：法理學(xué)、憲法學(xué),、刑法,、民法,、刑事訴訟法、民事訴訟法,、行政法與行政訴訟法,、知識產(chǎn)權(quán)總論、著作權(quán)法,、專利法,、商標法、競爭法,、知識產(chǎn)權(quán)管理,、知識產(chǎn)權(quán)文獻檢索與應(yīng)用。
監(jiān)獄學(xué)專業(yè)核心課程包括：法理學(xué),、憲法學(xué),、刑法、民法,、刑事訴訟法,、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法,、犯罪學(xué),、社會學(xué)、監(jiān)獄學(xué),、矯正教育學(xué),、矯治心理學(xué)、獄政管理學(xué),、國外矯正制度,。
各專業(yè)可根據(jù)自身培養(yǎng)目標與特色，設(shè)置專業(yè)必修課程學(xué)分,。
專業(yè)選修課程應(yīng)當與專業(yè)必修課程形成邏輯上的拓展和延續(xù)關(guān)系,，并形成課程模塊（課程組）供學(xué)生選擇性修讀。各專業(yè)可以自主設(shè)置專業(yè)選修課程體系,。鼓勵開發(fā)跨學(xué)科,、跨專業(yè)的新興交叉課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程。
【實踐教學(xué)】
各專業(yè)應(yīng)注重強化實踐教學(xué),。在理論教學(xué)課程中應(yīng)設(shè)置實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，改革教學(xué)方法，強化案例教學(xué),，增加理論教學(xué)中模擬訓(xùn)練和法律方法訓(xùn)練環(huán)節(jié),，挖掘充實各類專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源。
實驗,、實訓(xùn)和專業(yè)實習(xí)：各專業(yè)應(yīng)根據(jù)專業(yè)教學(xué)的實際需要,，利用模擬法庭、法律診所,、專業(yè)實驗室,、實訓(xùn)基地和校外實習(xí)基地，獨立設(shè)置實驗,、實訓(xùn)課程,，組織專業(yè)實習(xí)，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,。實驗,、實訓(xùn)和專業(yè)實習(xí)課程應(yīng)當制定教學(xué)大綱，明確教學(xué)目的與基本要求,，明確專業(yè)實習(xí)的主要內(nèi)容以及學(xué)時分配,。專業(yè)實習(xí)時長不得少于10周。
社會實踐：各專業(yè)應(yīng)根據(jù)本專業(yè)實際需要,，組織各種形式的法制宣傳教育活動,，讓學(xué)生了解社會生活，培養(yǎng)其社會責任感,，增強其社會活動能力,。社會實踐時長不得少于4周。
畢業(yè)論文（設(shè)計）：法學(xué)類專業(yè)可采取學(xué)術(shù)論文,、案例分析,、畢業(yè)設(shè)計、調(diào)研報告等多種體裁形式完成畢業(yè)論文（設(shè)計）,。畢業(yè)論文（設(shè)計）選題應(yīng)加強問題導(dǎo)向,。鼓勵學(xué)生根據(jù)自身興趣，結(jié)合社會實踐以及經(jīng)濟,、社會現(xiàn)實的熱點和難點問題,，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫。
四,、發(fā)展前景
人才需求
隨著依法治國基本國策的確立,，從長遠來看，法學(xué)專業(yè)作為“朝陽”專業(yè),，其畢業(yè)生的就業(yè)是大有發(fā)展前景的,。再者，社會各界的法治民主意識日益增強,，對法學(xué)專業(yè)的人才需求迅速增長,。
1992年中國開始建立社會主義市場經(jīng)濟體制，市場經(jīng)濟本質(zhì)上就是法治經(jīng)濟,，市場經(jīng)濟的發(fā)展與發(fā)達內(nèi)在地需要法治,，而法治和健全的法律服務(wù)市場的第一要素就是法學(xué)教育的繁榮與法學(xué)人才的培養(yǎng),。因此，市場經(jīng)濟的發(fā)展與發(fā)達對法學(xué)專業(yè)人才,，尤其是應(yīng)用型,、復(fù)合型法學(xué)專業(yè)人才的需求量更大。
考研方向
該專業(yè)畢業(yè)生可通過推免或考試方式選擇到中國國內(nèi)外高校,、科研院所繼續(xù)深造,，攻讀法學(xué)及相關(guān)學(xué)科碩士、博士學(xué)位,。
就業(yè)方向
法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,，適合從事審判、檢察,、司法行政,、律師、公安等實際工作,，也可從事立法,、法學(xué)教育、法學(xué)研究以及行政管理和公司,、企業(yè)的法律顧問等工作,。
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