教育部提高藝考文化課分?jǐn)?shù)線,，在我們的印象中,，藝考學(xué)生因?yàn)橛袑I(yè)課以及文化課兩個(gè)部分一般都是文化課的分?jǐn)?shù)比較低的,，因此很多文化課分?jǐn)?shù)不高的同學(xué)都會(huì)選擇一門藝術(shù)去學(xué)習(xí),。今年教育部發(fā)布了關(guān)于要提高藝考生文化課的信息,，下面具體的內(nèi)容就跟小編一起來(lái)看看吧,。
教育部提高藝考文化課分?jǐn)?shù)線
教育部發(fā)布意見(jiàn)明確,，各省(區(qū)、市)因地制宜,、分類劃定,、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
教育部要求逐步提高藝考文化課錄取線今天(24日),，教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，對(duì)進(jìn)一步深化高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革作出部署。
《意見(jiàn)》明確,，從2021年開(kāi)始推進(jìn)相關(guān)改革工作,，到2024年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ),、省級(jí)專業(yè)考試為主體,，依據(jù)高考文化成績(jī)、專業(yè)考試成績(jī),，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，分類考試、綜合評(píng)價(jià),、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才,、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系,。
進(jìn)一步擴(kuò)大省級(jí)統(tǒng)考范圍
近年來(lái)，教育部大力推進(jìn)省級(jí)統(tǒng)考,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前，藝術(shù)類本科5個(gè)專業(yè)類中,，美術(shù)學(xué)類,、設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè),，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋，招生規(guī)模占比達(dá)到75%,，截至2020年,，除獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校外，高校的美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)已不再組織?？?，直接使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)。而音樂(lè)學(xué)類,、舞蹈學(xué)類,、戲劇與影視學(xué)類專業(yè)，目前也已覆蓋29省份,、26省份和24省份,。《意見(jiàn)》要求,，到2024年,，要基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋，同時(shí),，不斷提升省級(jí)統(tǒng)考的水平和質(zhì)量,，增強(qiáng)考試的區(qū)分度，滿足不同層次,、類型高校選拔需要,。
嚴(yán)控校考范圍和規(guī)模
當(dāng)前,，由于省級(jí)統(tǒng)考覆蓋范圍有限,，全國(guó)組織校考的高校數(shù)量和?？家?guī)模依然偏大,。目前，全國(guó)組織?？嫉母咝?shù)量還有300多所,，參加校考的考生人數(shù)約160萬(wàn)人次,，給考生備考,、應(yīng)考造成了較重的負(fù)擔(dān)，同時(shí),，考試招生的公平性,、科學(xué)性有待進(jìn)一步提高。
《意見(jiàn)》對(duì)規(guī)范高校校考作出了相關(guān)規(guī)定,，將嚴(yán)控現(xiàn)場(chǎng)考試規(guī)模,，鼓勵(lì)高校采取線上考試或使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行初選等方式，嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)?？既藬?shù),，原則上不超過(guò)相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6~8倍。從2024年起,，不再跨省設(shè)置?？伎键c(diǎn)，所有高校藝術(shù)類專業(yè)?？脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。此外,，將建立健全?？几咝：蛯I(yè)準(zhǔn)入退出機(jī)制。少數(shù)專業(yè)特色鮮明,、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校,，對(duì)考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè),，可按程序申請(qǐng)?jiān)谑〖?jí)統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織?？肌?duì)組織?？几咝?，要求嚴(yán)格考評(píng)人員遴選管理，嚴(yán)格執(zhí)行校外評(píng)委制度,、回避制度,、黑名單制度等。同時(shí),，嚴(yán)格考試組織管理,，嚴(yán)把考試入口關(guān)、組織關(guān)和評(píng)分關(guān),，確?？荚嚬焦?/p>
推進(jìn)分類考試 分類錄取
2024年起,，對(duì)于高校藝術(shù)學(xué)理論類,、戲劇影視文學(xué)等與專業(yè)考試要求相關(guān)度不高的專業(yè)，將不再組織專業(yè)考試;對(duì)于音樂(lè),、舞蹈,、表演、美術(shù)、設(shè)計(jì)等其他對(duì)考生專業(yè)能力有較高要求藝術(shù)類專業(yè),，繼續(xù)組織專業(yè)考試,，包括省級(jí)統(tǒng)考和高校校考,。省級(jí)統(tǒng)考已覆蓋的專業(yè),，鼓勵(lì)高校不再組織校考,，直接使用省統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī);對(duì)于少數(shù)繼續(xù)組織?？嫉膶I(yè)，鼓勵(lì)高校通過(guò)線上考試或直接使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)等方式進(jìn)行初選,，通過(guò)初選的考生再參加現(xiàn)場(chǎng)?？迹瑖?yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)考試規(guī)模,。
2024年起,，藝術(shù)類專業(yè)將分三類進(jìn)行錄取
第一類是不需要參加專業(yè)考試的藝術(shù)類專業(yè)，如藝術(shù)史論,、戲劇影視文學(xué)等,，直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，擇優(yōu)錄取,。
第二類是使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)都達(dá)到所在省(區(qū),、市)藝術(shù)類專業(yè)的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,，依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中,，高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%,。
第三類是少數(shù)組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè),，在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到所在省(區(qū),、市)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上,，依據(jù)考生?？汲煽?jī)擇優(yōu)錄取。
文化課成績(jī)逐步提高
目前,，各省對(duì)藝考生文化課成績(jī)均有最低標(biāo)準(zhǔn),，其中，對(duì)于保留二,、三本批次的省份,，文化線要求不低于二本線的70%;對(duì)于合并批次的省份，要求文化線不低于新二本線的75%。此次改革要求,，各省(區(qū),、市)在現(xiàn)有文化課成績(jī)要求基礎(chǔ)上，因地制宜,、分類劃定,、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
在提高文化成績(jī)要求的同時(shí),，對(duì)于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域確有專長(zhǎng)的藝術(shù)人才,，《意見(jiàn)》提出，將探索建立破格錄取機(jī)制,。允許組織?？嫉母咝Ｔ谙嚓P(guān)校考專業(yè)招生中,，對(duì)極少數(shù)省級(jí)統(tǒng)考和?？汲煽?jī)均特別優(yōu)異，或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,，制定高考文化課成績(jī)破格錄取辦法,。
高校高水平藝術(shù)團(tuán)招生不再?gòu)恼猩h(huán)節(jié)選拔
從2024年起,，高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再?gòu)母咝Ｕ猩h(huán)節(jié)進(jìn)行選拔,，改由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。
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