河南中小學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間2021通告最新,，今年秋季的開學(xué)因?yàn)橐咔榈脑虿粫?huì)像往常一樣在九月一號(hào)開學(xué),，那么今年河南地區(qū)的中小學(xué)的開學(xué)時(shí)間是什么時(shí)候呢？下面小編就為大家整理了關(guān)于河南地區(qū)中小學(xué)開學(xué)的最新信息,，有需要的同學(xué)就跟小編一起來看看吧,。
河南中小學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間2021通告最新
為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神,，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校,、幼兒園，下同)秋季如期開學(xué),，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,，結(jié)合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案,。
一,、工作目標(biāo)
在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹牢“人民至上、生命至上”理念,，堅(jiān)持“省級(jí)統(tǒng)籌,、地市組織、縣級(jí)實(shí)施,、分類指導(dǎo),、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責(zé)任,，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行,。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控,、恢復(fù)教育教學(xué)秩序,、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策,、一校一案,，一院一校、一院多校,，分區(qū)域,、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施,，確保全省中小學(xué)2021年秋季學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序,。
二、重點(diǎn)任務(wù)
(一)科學(xué)研判開學(xué)時(shí)間
按照教育部要求,，中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué),、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢(shì),，堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位,、沒有落實(shí)“一院一校,、一院多校”協(xié)作機(jī)制的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,，不能返校,。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校,，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐,，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則,，各地開學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)的地市,，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè),，確保秋季正常開學(xué)。
針對(duì)受災(zāi)學(xué)校,，各地要加快改造和修繕,，及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生,、安全等部門，對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,，確定校園無安全隱患的,，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重,，經(jīng)評(píng)估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校,，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排,、優(yōu)先投入,、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專門工作方案,，通過合并安置,、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式,，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案,。
(二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1.科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任,，對(duì)照國(guó)家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn),，并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實(shí)施。對(duì)不能正常開學(xué)的地市,，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
2.全面整治校園環(huán)境,。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,，開學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開展一次全面整治，對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺,，對(duì)學(xué)校疫情防控,、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。
3.錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校,。開學(xué)前,，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下,，按照“錯(cuò)區(qū)域,、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí),、錯(cuò)峰”的要求,，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校,。原則上,，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué),，幼兒園最后開學(xué),。
4.精心組織開學(xué)前“線上家長(zhǎng)會(huì)”。在明確開學(xué)時(shí)間后,，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，面向班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)召開一次“線上家長(zhǎng)會(huì)”，將本地疫情防控形勢(shì),、防疫知識(shí),、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣講,，增強(qiáng)其對(duì)入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5.認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”,。各地各校根據(jù)自身實(shí)際,，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),，用開學(xué)一天時(shí)間上好“開學(xué)第一課”,。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡,、人物,，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城,，不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神,，“一方有難，八方支援”的民族情懷,。
6.高度重視師生心理疏導(dǎo),。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對(duì)師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時(shí)間開設(shè)心理專題講座,，指導(dǎo)各年級(jí),、班級(jí)做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長(zhǎng),、班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校”四級(jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式,，通過班會(huì)活動(dòng),、課堂觀察、談話,、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級(jí)為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì),，對(duì)因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個(gè)別心理輔導(dǎo),，對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開展心理輔導(dǎo),，對(duì)貧困,、留守、殘疾,、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛,，最大限度降低疫情災(zāi)情對(duì)中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作
1.提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn),。各地要于8月25日前,，通過視頻會(huì)議形式，對(duì)擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn),，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺(tái)和公共交流工具,，科學(xué)開展教學(xué)組織,、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,，減少家長(zhǎng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP,、上不同課反復(fù)切換APP的煩惱。
2.多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂,。依托各地遴選的直播平臺(tái),，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進(jìn)行線上授課,。二是開展在線點(diǎn)播教學(xué),。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”,、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和市縣兩級(jí)教育服務(wù)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí),。同時(shí)，針對(duì)高中階段新老教材交替問題,，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)提供訪問端口,。三是組織線上輔導(dǎo)答疑,。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用微信群,、QQ群,、釘釘、騰訊會(huì)議等免費(fèi)在線交流方式,，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo),，跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會(huì),、線上家長(zhǎng)會(huì)的工作機(jī)制,，加強(qiáng)家校互動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和鍛煉,，保障學(xué)生身心健康。
3.家校協(xié)同育人,，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境,。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。班主任要和家長(zhǎng)保持密切的溝通聯(lián)系,，動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項(xiàng)調(diào)查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排,。教師要以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法,，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果,。家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,，及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強(qiáng)自我防病意識(shí)和疫情防控信心,，做到科學(xué)防控疫情,。
三、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，壓實(shí)屬地責(zé)任,。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下，各地教育行政部門要健全完善組織機(jī)構(gòu),，制定工作方案,，加強(qiáng)部門溝通協(xié)作，形成各負(fù)其責(zé),、齊抓共管,、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開學(xué)的各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作,，落實(shí)好屬地管理責(zé)任,。
(二)確保“課前到書、人手一冊(cè)”,。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排,，在做好疫情防控工作的同時(shí)，堅(jiān)持“一校一案”,，優(yōu)化細(xì)化教科書配送,、發(fā)放工作措施和流程，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作,，落實(shí)“一人一袋”,，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作，保證中小學(xué)教科書到校率,、到生率均實(shí)現(xiàn)100%,，完成“課前到書、人手一冊(cè)”任務(wù),。
(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作,。各地各校要加強(qiáng)作業(yè)、睡眠,、手機(jī),、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理,，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量,。指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表,，確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,。加強(qiáng)課外讀物管理，確保符合方向性,、全面性,、適宜性、多樣性和適度性原則,，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理,。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí)，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案,，建立完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,。
河南疫情防控期間開學(xué)的學(xué)生們應(yīng)該注意什么
1,、不可以對(duì)學(xué)校有任何的隱瞞，如實(shí)上報(bào)自己的健康信息,。對(duì)自己負(fù)責(zé),，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
2,、了解掌握基本的防護(hù)知識(shí),。在開學(xué)前，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)或者其他手段了解正確的防御知識(shí),。比如洗手的正確方式,、口罩的使用時(shí)間以及丟棄后口罩的正確方式等等。不可以去人群密集的近地方,，減少與其他人身體的觸碰的幾率,。
3、盡量減少語言上的溝通,。截止到目前為止,，我們了解到了新型冠狀病毒性肺炎主要的傳播途徑是依靠飛沫傳播,。但是，初高三學(xué)子在開學(xué)后,，與同學(xué)老師之間語言交流是必不可少的,。但是疫情期間特殊情況，我們還是要盡可能減少語言之間的交流,。雖然這樣可能不太禮貌,，甚至影響同學(xué)之間的感情。但目前情況特殊,，這樣做也無傷大雅,。
4、注意自我防控管理和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。在學(xué)校期間全程佩戴口罩,。不可以用手直接接觸口、鼻,、眼等部位,。要養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。保持個(gè)人衛(wèi)生,，吃飯前一定要洗手,，可以隨身配備一些免洗手液之類的消毒殺菌物品。
5,、返校后,，一定要聽從老師安排。在學(xué)校的安排下,，正確有序的就餐,。不可擁擠，也不可以出現(xiàn)人群密集的情況,。若學(xué)校規(guī)定疫情期間實(shí)行封閉管理,，學(xué)生也應(yīng)當(dāng)積極服從，不可無故離校,。
6,、返校生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校在疫情防控條件下所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。按照學(xué)校要求住宿就餐學(xué)習(xí),。在寢室內(nèi),，不串寢不聚集;在教室內(nèi)，拉開間距,、開窗通風(fēng),、不串座;在餐廳內(nèi)，錯(cuò)峰就餐,、間隔取餐,、分開用餐,。
7、準(zhǔn)備好備用口罩,。隨身攜帶一份備用的口罩,，在口罩受到污染或損壞的時(shí)候可以及時(shí)更換。
以上就是小編整理的關(guān)于河南中小學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間2021通告最新的具體信息,，大家對(duì)于開學(xué)的時(shí)間也不用太焦慮關(guān)注，即使無法進(jìn)入校園,，現(xiàn)在也是可以安排線上上課的所以大家在家也要做好開學(xué)的準(zhǔn)備,，更多相關(guān)的信息大家也可以點(diǎn)擊可圈可點(diǎn)進(jìn)行搜索。
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