大一有國家獎學(xué)金嗎,，獎學(xué)金是大學(xué)校園學(xué)習(xí)中的獎勵機(jī)制的一種，不少同學(xué)想問,，大一拿獎學(xué)金需要達(dá)到什么樣的條件,，能否申請國家獎學(xué)金呢？小編收錄整理了一些信息,，供大家參考,。
大一有國家獎學(xué)金嗎
國家獎學(xué)金大一沒有,二年級及以上年級本科學(xué)生方可申請本科生國家獎學(xué)金。下面是小編整理的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧!
國家獎學(xué)金如何申請
由個人向所在學(xué)校提出申請,，各高校于每學(xué)年開學(xué)初啟動評審工作,，當(dāng)年10月31日前完成評審。高校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)組織評審工作,，提出本校當(dāng)年本?？粕鷩要剬W(xué)金獲獎學(xué)生建議名單，報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,，在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示等,。
國獎獎學(xué)金申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!
我叫燕寞寞,，我是巢湖學(xué)院12級公共事業(yè)管理專業(yè)的一名普通的大二學(xué)生,。20xx年很榮幸的成為巢湖學(xué)院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學(xué)生活,。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展,。
在學(xué)習(xí)和院系活動中取得了較好的成績,，在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進(jìn),。喜聞學(xué)校開展勵志獎學(xué)金的評選工作,，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充分的思想準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請?，F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查。
一,、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,，父母沒有正式的工作,，都在家務(wù)農(nóng)，常年辛苦勞作導(dǎo)致他們的身體極差,，患上腰頸椎病,，需要常年服用藥物來緩解疼痛，面對這些家庭困難,，我沒有氣妥,，我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母，報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和支持,。
三,、工作情況
在工作期間：我始終以“服務(wù)老師，聯(lián)系同學(xué)”為宗旨,，真正做到為同學(xué)們服務(wù),，積極幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)保好駕,、護(hù)好航,。在團(tuán)總支、學(xué)生會利益的面前,，我堅持以系部,、同學(xué)的利益為重，決不以公謀私,。在班級,，積極參與院里的各項活動。20xx年9月參加中國志愿者,。期間：參加向貧困地區(qū)的捐書活動,。
四、學(xué)習(xí)情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,，我知道自己離自己的要求還很遠(yuǎn),，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,，在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極配合老師教學(xué),，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè),。
通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,，大一時，我的平均分84分,，居于班級的前列,，20xx年冬季通過了全國計算機(jī)等級考試,，并獲得一級證書，現(xiàn)在我正在籌備英語四六級考試與計算機(jī)二級,、會計從業(yè)資格證等證書考試,。與此同時自覺擴(kuò)展自己各方面的知識，課外長期堅持自學(xué),，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,，及時補(bǔ)充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野,，豐富了我的知識,。
過去的已經(jīng)成為過去,，在此就不一一列舉了,，但它卻始終激勵著自己不斷進(jìn)步，勇往直前,。
五,、生活情況
在生活上，我樸素節(jié)儉,，嚴(yán)于律己,，寬于待人，尊敬師長,，并積極和同學(xué)交流溝通,、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，是我人生中一個極為重要的階段,，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿,，只比在大學(xué)學(xué)到了什么,、學(xué)到了多少，在各個方面都是否獲得了進(jìn)步,，綜合素質(zhì)是否得到了提高,，我認(rèn)為這是一個學(xué)生的本分，失去了這些,，大學(xué)也只不過是浪費生命,，對不起任何人。
另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,，所以自從上大學(xué)我就開始利用節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員,、促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，也讓我學(xué)習(xí)到許多具有社會性的東西,，通過工作時與別人的互動、交流,，提高了我的溝通能力與理解能力,，也為我的管理專業(yè)積累經(jīng)驗。
六,、結(jié)語
進(jìn)入巢湖學(xué)院學(xué)習(xí),，是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,，我在各個方面都有很大收獲,，綜合素質(zhì)得到了很大提高?，F(xiàn)將申請國家勵志獎學(xué)金,，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn),。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
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