數(shù)控技術(shù)是學(xué)什么,,數(shù)控技術(shù)也叫計算機(jī)數(shù)控技術(shù),現(xiàn)代社會的生產(chǎn)發(fā)展離不開數(shù)控技術(shù),,數(shù)控技術(shù)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強大動力,,所以這個專業(yè)還是非常吃香的,今天小編就為大家介紹一下數(shù)控技術(shù)是學(xué)什么的,。
數(shù)控技術(shù)是學(xué)什么
數(shù)控技術(shù)主要學(xué):機(jī)械制圖,、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù),、數(shù)控加工編程與操作,、數(shù)控原理與系統(tǒng),、CAD/CAM應(yīng)用,、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制,、工業(yè)企業(yè)管理等,。
數(shù)控技術(shù)課程體系
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ),、數(shù)控加工技術(shù),、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng),、CAD/CAM應(yīng)用,、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制,、工業(yè)企業(yè)管理,、制圖測繪、PLC實訓(xùn),、機(jī)加工實習(xí),、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實訓(xùn),、專業(yè)課程的課程設(shè)計,、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
數(shù)控技術(shù)就業(yè)方向
第一,、可以選擇的就是數(shù)控操作工,,經(jīng)過數(shù)控實習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任,但是這個工作崗位競爭的壓力最大,,任何一所工科的高職都有這個專業(yè),,還不要說中職以及技校的學(xué)生。目前我國機(jī)加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達(dá)到飽和,。
第二,、數(shù)控編程員。很多的機(jī)加工企業(yè)都采用自動編程來生成數(shù)控加工程序,,因此需要學(xué)習(xí)CAM軟件,。不同的單位使用不同的CAM軟件,種類多種多樣,,但是大體上加工的方法都類似,,所以必須學(xué)好一個。但是做數(shù)控編程員要求很高,,責(zé)任也很大,,因此要求有豐富的加工經(jīng)驗。這樣的話,,對于剛剛走出校門的學(xué)生,,馬上做這個崗位不現(xiàn)實。必須經(jīng)過一段時間的鍛煉,,短則一兩年,,長的話得三五年。
第三,、數(shù)控維修人員或者叫售后服務(wù)人員,。這個崗位的要求更高,是數(shù)控方面最缺乏的,。不僅要求有豐富機(jī)械知識,,還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向,,可能會很辛苦(比如經(jīng)常出差),,要不斷的學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗,。這個崗位需要得到的鍛煉更多,,因此達(dá)到熟練的時間會比較長,但是回報也會比較豐厚,。
數(shù)控技術(shù)就業(yè)前景
主要面向機(jī)械,、模具,、電子、電氣,、輕工等行業(yè),,從事設(shè)計、制造,、工藝,、設(shè)備維護(hù)、銷售等相關(guān)工作,。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛,,與三一重工、中聯(lián)重科,、比亞迪,、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實習(xí),、就業(yè)基地,。
數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)的廣泛應(yīng)用,已成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強大動力。加入世貿(mào)組織后,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國正逐步成為“世界制造中心”,數(shù)控化率已成為衡量一個國家或企業(yè)制造技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)實力的重要指標(biāo)之一(數(shù)控化率:設(shè)備擁有量中數(shù)控設(shè)備所占的比例),。
目前我國機(jī)床的數(shù)控化率僅為1.9%,而日本高達(dá)30%,美國超過了40%,。在發(fā)達(dá)國家數(shù)控機(jī)床已經(jīng)普遍大量使用,而我國數(shù)控技術(shù)應(yīng)用推廣同發(fā)達(dá)國家相比差距很大。我國數(shù)年內(nèi)將增加40-50萬臺數(shù)控機(jī)床,相應(yīng)需要60-80萬數(shù)控專業(yè)技術(shù)人才,。
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