江蘇省“高考加分”政策公布,為了進一步促進高考的公平競爭,實現(xiàn)高考的精準加分,江蘇省推出了江蘇的高考加分政策!
高考對高中學(xué)生的重要性不言而喻,，在高考中,，一分差距就足以在本省排名中甩開上百號人。為了讓自己排名更靠前,，高中生們可謂是每分必爭,。各省市高考都存在“加分政策”，能享受加分政策的學(xué)生總是羨煞旁人,。
高考加分政策不僅有給高考卷面分加分后計入高考總分,，還有部分高校進行降分錄取等方式。當(dāng)然了,，這些高考加分政策并非誰都能享受,，唯有那些符合本省市高考加分政策的同學(xué)，才能享受高考加分的福利,。
江蘇省公布加分政策,，家長炸鍋了
江蘇省公布高考加分政策，其中含4個項目
前段時間,，江蘇省公布了高考加分優(yōu)惠的項目,，其中包含4項：1、烈士子女錄取時可以享受20分高考加分,。2,、學(xué)生在服役期間才榮獲二等功及以上，或者被戰(zhàn)區(qū)以上的單位授予了榮譽稱號的退役軍人,，錄取時可以享受20分高考加分,。
3、歸僑及歸僑子女,、華僑子女,、臺灣省籍(含臺灣戶籍)的考生，可以在錄取時加5分進行投檔,。4,、自主就業(yè)的退役士兵，在錄取時也可以享受加10分進行投檔的高考政策,。
家長看到這份“加分攻略”后,，迅速炸鍋了
當(dāng)這份江蘇省加分實施方案對外公布后，家長直接炸開了鍋,。烈士子女加分,、有突出表現(xiàn)且得到一定榮譽的退役軍人加分、選擇自主就業(yè)的退役士兵加分這幾項都在人們意料之內(nèi),，是大部分家長可接受的范圍,。
但是，針對江蘇的加分項的第三點,，也就是“歸僑及歸僑子女,、華僑子女,、臺灣省籍(含臺灣戶籍)的考生，可以在錄取時加5分進行投檔”這一點,，很多家長都表示“接受無能”,。
有些言語比較激烈的家長，直接表示：江蘇省第3項加分政策,，是否在告訴大家內(nèi)地學(xué)生的人權(quán)不如歸僑,、歸僑子女,、華僑子女,、臺灣省籍、臺灣戶籍的考生的人權(quán)?
政策制定有緣由,，內(nèi)地考生有優(yōu)勢
家長認為,，給歸僑、華僑,、歸僑子女及臺灣省籍的考生進行高考加分,，是明擺了在照顧歸僑華僑和臺灣省籍的學(xué)生。實際上,，江蘇省教育廳定制這個政策是有緣由的,，并非真的輕視內(nèi)地考生。
歸僑,、歸僑子女,、華僑和臺灣省籍的學(xué)生相比內(nèi)陸學(xué)生，整體漢語言水平要低很多,。這種差距是歷史遺留問題和文化問題所導(dǎo)致,，并非短期之內(nèi)能解決。
所以,，如果內(nèi)陸各省市高考不給本省市參與高考的歸僑,、歸僑子女、華僑和臺灣省籍學(xué)生加分,，反而是讓他們吃虧,、讓內(nèi)地學(xué)生占優(yōu)勢。為了促進高考的公平性,，江蘇省教育廳才不得不想出“加分”這一招來,。
高考加分政策解析
目前高考加分政策情況，2020年之前必須得全面取消部分競賽加分,、省級優(yōu)秀學(xué)生加分等加分項
根據(jù)政策解析,，目前全國范圍內(nèi)大部分省市保留全國性加分項目，僅剩下教育部要求的內(nèi)容,。比如：“烈士子女加分”,、“歸僑,、華僑子女、歸僑子女和臺灣省考生(含戶籍)加分”等,。
除了上面這些提到的在大部分省市都有加分政策外,，教育部還要求，2020年之前必須得全面取消部分競賽加分,、省級優(yōu)秀學(xué)生加分等加分項目,。
地方性加分項目被大幅度取消，促進高考的公平性
根據(jù)教育部的規(guī)定,，地方性優(yōu)秀學(xué)生干部,、科技、體育,、藝術(shù),、三好學(xué)生等加分項目都被陸續(xù)取消。后期,，國內(nèi)大部分省市將會進一步壓縮高考加分項目,。畢竟，高考加分本就是一個可能對高考公平性造成威脅的存在,。
對于那些不能享受高考加分政策的同學(xué)而言,，要如何增加高考分數(shù)
先判斷自身成績檔次，后將提升計劃分成若干個小目標(biāo)
無論做什么事,，大家都應(yīng)一步一個腳印走踏實,，不能一蹴而就，學(xué)習(xí)亦如此,。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時總是“間歇性打雞血”,，明明這個月成績還在中下流水平，就想著自己下個月一定要往死里學(xué),，讓成績一個月內(nèi)升為中上流水平,。
這種“打雞血式”的學(xué)習(xí)方式，只會不斷打擊學(xué)生自信心,。畢竟,，學(xué)生成績處于中下游水平卻想在短時間內(nèi)將成績升為中上流水平時，必然會將目光盯著那些難度與自身實力不符的題目,。久而久之,，必然打擊自信心。
正確地逐步提升成績的方式是：先判斷自身成績檔次,，后將提升計劃分成若干個小目標(biāo),，在不同小目標(biāo)里進行針對性地學(xué)習(xí)和練題，最終達到有針對性地提升成績的目的,。
總之,，高中階段的學(xué)習(xí)提升其實就是升級打怪,，如果我們沒過中間的幾級就想直接挑戰(zhàn)“王者局”，只會被打得“心態(tài)爆炸”,，導(dǎo)致失去自信又浪費時間,。
掌握一定的考試技巧，才能發(fā)揮出令人滿意的最佳效果
考試技巧在高考中也很重要,，當(dāng)然了,，技巧必定得站在足夠扎實的學(xué)習(xí)底子之上，才能發(fā)揮出令人滿意的最佳效果,。
高考技巧很多,，比如：英語作文和語文作文采用總分總的方式來寫更容易拿分、有一手好字更容易提升作文分數(shù),、做理科試卷時在前面的選擇題上必須快準狠等等,，都屬于試卷的答題技巧。
想要將這些答題技巧練得十分熟練,，就必須先在周考、期中考,、月考,、期末考、模擬考等各種考試中一律用上,。
當(dāng)我們已經(jīng)付出足夠的努力來提升學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識后,，答題技巧就是讓我們成績繼續(xù)向上爬坡的一個好東西。
總結(jié)：在高考加分政策中,，“給烈士子女,、獲一定榮譽的退役軍人”加分完全在人們理解范圍之內(nèi)。許多學(xué)生和家長難以理解的是,，港澳臺學(xué)生所獲的教育資源明明更突出,，為何還要進行加分政策?
所以，不少網(wǎng)友呼吁從地方到中央都應(yīng)該嚴格規(guī)范高考移民,、掛學(xué)籍異地高考,、隨意增加高考加分項的現(xiàn)象。針對那些不能享受高考加分的考生,，唯有一步一個腳印走踏實,、一點點將學(xué)習(xí)知識鞏固，才能逐漸提升分數(shù),。
今日話題：針對江蘇這個加分政策,，大家有什么想說的?
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